【+详解】高三物理名校试题汇编系列(第3期)专题20-电磁学、热学和光学实验.doc
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【精选+详解】2012届高三物理名校试题汇编系列(第3期)专题20 电磁学、热学和光学实验 1.(2011年高考·北京理综卷)某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁心的线圈L,小灯泡A,开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是 ( ) A.电源的内阻较大 B.小灯泡电阻偏大 C.线圈电阻偏大 D.线圈的自感系数较大 1.C 解析:在断电自感现象中,小灯泡是否闪亮与断电前后流过小灯泡的电流大小关系有关,若断电后电流增大,则闪亮,反之,若电流减小则不闪亮;断电瞬间,线圈与小灯泡组成闭合回路,线圈中产生自感电动势,相当于电路的电源,电路中的电流从断电前流过线圈的电流大小开始逐渐减小,所以本题中小灯泡未闪亮的原因是因为断电前流过线圈的电流小于流过灯泡的电流,再根据并联电路中电流的分配规律可知,线圈的电阻肯定大于小灯泡的电阻,即线圈电阻偏大,选项C正确。本题答案为C。 2.(2011年高考·上海卷)在“研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”实验(见图(a))中,得到E-1/Δt图线如图(b)所示。 (1)(多选题)在实验中需保持不变的是( ) A.挡光片的宽度 B.小车的释放位置 C.导轨倾斜的角度 D.光电门的位置 (2)线圈匝数增加一倍后重做该实验,在图(b)中画出实验图线。 2.(1)AD;(2)如图所示。 解析:本题考查研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系实验。 (1)实验的原理是通过小车释放的位置或者导轨倾斜度来改变磁铁通过光电门时的时间△t,在光电门的位置与螺线管的位置距离恒定时,磁铁上相同宽度的挡光片在通过光电门的过程中,在螺线管中产生的磁通量的变化量△Φ相同,控制变量。根据法拉第电磁感应定律E=,来研究E与1/Δt是否成正比。故根据实验目的,实验中要控制不变的物理量有挡光片的宽度d不变,选项A正确;光电门与螺线管的距离不变,即固定螺线管的位置时,光电门的位置不变,选项D正确;而小车从不同的位置释放或改变导轨倾斜度来改变△t,故选项B、C错。本题答案为AD。 (1)根据法拉第电磁感应定律E=可知,E-1/Δt关系图线的斜率表示,所以如果仅将线圈匝数增加一倍即变为原来2倍,E-1/Δt关系图线的斜率也将变为原来的2倍,故将题中E-1/Δt图线的每个纵坐标点都乘以2,描点后连成一条直线即可。 3.(安徽省合肥市2011届高三调研)绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上,铁芯上套着一个铝环,线圈与电源、电键相连,如图所示.线圈上端与电源正极相连,闭合电键的瞬间,铝环向上跳起.则下列说法中正确的是( ) A.若保持电键闭合,则铝环不断升高 B.若保持电键闭合,则铝环停留在某一高度 C.若保持电键闭合,则铝环跳起到某一高度后将回落 D.如果电源的正、负极对调,观察到的现象不变 3.CD 解析:闭合电键的瞬间,线圈中突然有了电流,其产生的磁感应强度逐渐增大,流过铝环的磁通量也逐渐增大,根据楞次定律,铝环中会产生与线圈中电流方向相反的感应电流,铝环在向上的磁场力的作用才向上跳起,以阻碍磁通量的增大;若保持电键闭合,电路稳定后,流过线圈的电流不再变化,其产生的磁感应强度不变,穿过铝环的磁通量也不变,铝环中的感应电流消失,所以铝环跳起到某一高度后将回落;正、负极对调,同样磁通量增加,由楞次定律可知,铝环仍会向上跳起,即观察到的现象不变。 综上分析,本题答案为CD。 4.(上海市金山区2011届高三上学期期末考试)如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置。 (1)将图中所缺的导线补接完整。 (2)(不定项选择)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后( ) A.将原线圈迅速插入副线圈时,电流计指针向右偏转一下 B.将原线圈插入副线圈后,电流计指针一直偏在零点右侧 C.原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,电流计指针向右偏转一下 D.原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,电流计指针向左偏转一下 4.(1)如图所示 (2)AD 解析:(1)将电源的负极、开关和绕在铁钉上的小线圈串联起来,将大线圈与灵敏电流计串联起来。如答案图所示。 (2)从闭合电键的瞬间到合上电键后,将原线圈插入副线圈的过程中,穿过副线圈的磁通量方向不变,大小逐渐增大,根据楞次定律可知,副线圈中的感应电流方向与原线圈中电流方向相反,电流计指针向右偏转,原线圈插入副线圈后,穿过副线圈的磁通量的大小和方向均不变,副线圈中的感应电流消失,电流计指针回到零点,所以选项A正确,B错误;若原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉,滑动变阻器接入电路的阻值增大,流过原线圈的电流突然减小,根据楞次定律可知,副线圈中的感应电流方向与原线圈中电流方向相同,所以电流计指针会向左偏转一下,选项C错误,D正确。本题答案为AD。 5.在研究电磁感应现象实验中: (1)为了明显地观察到实验现象,请在如图所示的实验器材中,选择必要的器材,在图中用实线连接成相应的实物电路图; (2)将原线圈插入副线圈中,闭合电键,副线圈中感应电流与原线圈中电流的绕行方向________(填“相同”或“相反”). (3)将原线圈拔出时,副线圈中的感应电流与原线圈中电流的绕行方向________(填“相同”或“相反”). 5.(1)如图所示 (2)相反 (3)相同 解析:(1)实验需要电源、小线圈、滑动变阻器和开关串联组成原线圈电路;大线圈与灵敏电流计串联组成副线圈电路。如答案图所示。 (2)将原线圈插入副线圈中,闭合电键,原线圈中的电流突然增大,产生的磁感应强度逐渐增大,根据楞次定律可知,副线圈中感应电流与原线圈中电流的绕行方向相反(“增反减同”)。 (3)将原线圈拔出时,穿过副线圈的磁通量逐渐减小,根据楞次定律可知,副线圈中的感应电流与原线圈中电流的绕行方向相同(“增反减同”)。 实验二 热学实验 6.(2011年高考·上海卷)在“用单分子油膜估测分子大小”实验中, (1)某同学操作步骤如下: ①取一定量的无水酒精和油酸,制成一定浓度的油酸酒精溶液; ②在量筒中滴入一滴该溶液,测出它的体积; ③在蒸发皿内盛一定量的水,再滴入一滴油酸酒精溶液,待其散开稳定; ④在蒸发皿上覆盖透明玻璃,描出油膜形状,用透明方格纸测量油膜的面积。 改正其中的错误: (2)若油酸酒精溶液体积浓度为0.10%,一滴溶液的体积为4.8×10-3mL,其形成的油膜面积为40cm2,则估测出油酸分子的直径为 m。 6.(1)②在量筒中滴入N滴溶液 ③在水面先撒上痱子粉 (2)1.2×10-9 解析:(1)实验中②步骤,通过在量筒中滴入N滴溶液,测出N滴溶液的体积,再取平均计算出每一滴溶液的体积,这样通过放大方法减小每一滴溶液的体积的测量误差;③步骤中为了让油酸酒精溶液更好地形成单分子油膜,可事先撒上痱子粉。 (2)一滴油酸酒精溶液中含有的纯油酸的体积等于分子直径与油墨面积的乘积,即V=Sd,得油酸分子直径d=V/S,代入数据可得:d=1.2×10-9m。 7.(2011年高考·全国大纲版理综卷)在“油膜法估测油酸分子的大小”实验中,有下列实验步骤: ①往边长约为40 cm的浅盘里倒入约2 cm深的水.待水面稳定后将适量的痱子粉均匀地撒在水面上。 ②用注射器将事先配好的油酸酒精溶液滴一滴在水面上,待薄膜形状稳定。 ③将画有油膜形状的玻璃板平放在坐标纸上,计算出油膜的面积,根据油酸的体积和面积计算出油酸分子直径的大小。 ④用注射器将事先配好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中,记下量筒内每增加一定体积时的滴数,由此计算出一滴油酸酒精溶液的体积。 ⑤将玻璃板放在浅盘上,然后将油膜的形状用彩笔描绘在玻璃板上。 完成下列填空: (1)上述步骤中,正确的顺序是__________。(填写步骤前面的数字) (2)将1 cm3的油酸溶于酒精,制成300 cm3的油酸酒精溶液;测得l cm3的油酸酒精溶液有50滴。现取一滴该油酸酒精溶液滴在水面上,测得所形成的油膜的面积是0.13 m2。由此估算出油酸分子的直径为_________m。(结果保留l位有效数字) 7.(1)④①②⑤③;(2)5×10-10 解析:(1)依据实验顺序,首先配置混合溶液(④),然后在浅盘中放水和痱子粉(①),将一滴溶液滴入浅盘中(②),将玻璃板放在浅盘上获取油膜形状(⑤),最后用已知边长的坐标纸上的油膜形状来计算油墨的总面积(③)。故正确的操作顺序为④①②⑤③。 (2)一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积为:,故油酸分子直径d=。 8. (2010年高考·上海卷)用DIS研究一定质量气体在温度不变时,压强与体积关系的实验装置如图Ⅰ所示,实验步骤如下: ②移动活塞,记录注射器的刻度值V,同时记录对应的由计算机显示的气体压强值P; ③用图像处理实验数据,得出如图2所示图线, (1)为了保持封闭气体的质量不变,实验中采取的主要措施是_______; (2)为了保持封闭气体的温度不变,实验中采取的主要措施是_______和_____; (3)如果实验操作规范正确,但如图所示的图线不过原点,则代表_____。 8.(1)在注射器活塞上涂润滑油 (2)移动活塞要缓慢;不能用手握住注射器封闭气体部分 (3)V0注射器与压强传感器连接部位的气体体积 解析:第(3)问中V-1/p图线不过原点,说明当测量的气体体积为零时,压强不为零,注射器与压强传感器连接部位存在气体,V0代表注射器与压强传感器连接部位的气体体积。 9.(2007年高考·广东卷)如图所示为焦耳实验装置简图,用绝热性良好的材料将容器包好,重物下落带动叶片搅拌容器里的水,引起水温升高,关于这个实验,下列说法正确的是( ) A.这个装置可测定热功当量 B.做功增加了水的热量 C.做功增加了水的内能 D.功和热量是完全等价的,无区别 9.AC 解析:对于选项A,首先要搞清楚什么是热功当量,我们知道热量以卡为单位,而功以焦耳为单位,热功当量就是表示它们之间的数量关系的;可通过重力做功与水温升高吸收的热量,测定热功当量,选项A正确;做功增加了水的内能,而热量只是热传递过程中内能改变的量度,所以做功与热量是不同的,选项C正确,BD错误。本题答案为AC。 10.(2006年高考·上海卷)为了测试某种安全阀在外界环境为一个大气压时,所能承受的最大内部压强,某同学自行设计制作了一个简易测试装置,该装置是一个装有电加热器和温度传感器的可密闭容器,测试过程可分为如下操作步骤: a.记录密闭容器内空气的初始温度t1; b.当安全阀开始漏气时,记录容器内空气的温度t2; c.用电加热器加热容器内的空气; d.将待测安全阀安装在容器盖上; e.盖紧装有安全阀的容器盖,将一定量空气密闭在容器内。 (1)将每一步骤前的字母按正确的操作顺序填写: 。 (2)若测得的温度分别为t1=27℃,t2=87℃,已知大气压强为1.0×105Pa,则测试结果是:这个安全阀能承受的最大内部压强是 。 10.(1)deacb (2)1.2×105Pa 解析:(1)将安全阀安装在容器盖上,然后密封空气,记录其初始温度t1,然后加热密封空气,待漏气时记录容器内空气温度t2,故正确操作顺序为deacb。 (2)已知T1=300K,T2=360K,p0=1.0×105Pa,由于密封空气的体积不变,由查理定理可得:,所以p=,即这个安全阀能承受的最大内部压强是1.2×105Pa。 11.(河北省黄骅中学2011届高三上学期期中考试)“用油膜法估测分子的大小”实验的科学依据是( ) A.将油酸形成的膜看成单分子油膜 B.不考虑各油酸分子间的间隙 C.考虑了各油酸分子间的间隙 D.将油酸分子看成球形 11.ABD 解析:将油酸滴在水面上,让油酸尽可能散开,可认为油酸形成单分子油膜层,不考虑各油酸分子间的间隙,将油酸分子看成球形,单分子油膜层的厚度就可看作油酸分子的直径。所以本实验的科学依据是选项ABD。本题答案为ABD。 12.(湖北省松滋一中城南校区2011届高三物理复习单元卷)利用油膜法估测油酸分子的大小: (1)下面是实验步骤,试填写所缺的步骤C。 A.用滴管将浓度为0.05%的酒精油酸溶液一滴一滴地滴入量筒中,记下滴入1ml酒精油酸溶液时的滴数N B.将痱子粉均匀地撒在浅盘内水面上,用滴管吸取浓度为0.05%的酒精油酸溶液,从低处向水面中央一滴一滴地滴入,直到油酸薄膜有足够大的面积又不与器壁接触为止,记下滴入的滴数n C. D.将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,以坐标纸上边长为1cm的正方形为单位,计算轮廓内正方形的个数,算出油酸薄膜的面积Scm2 (2)油酸酒精溶液的浓度为每1000cm3油酸酒精溶液中有油酸0.6cm3,用滴管向量筒内滴50滴上述溶液,量筒中的溶液体积增加1cm3。若把一滴这样的溶液滴入盛水的浅盘中,②根据上述数据,估算油酸分子的的直径为________m。 12. (1)将玻璃板放在浅盘上,用彩笔将油膜的形状画在玻璃板上(2)2.32×10-2;5.2×10-10 解析:(1)根据BD两个操作过程可知,选项C步骤应为“将玻璃板放在浅盘上,用彩笔将油膜的形状画在玻璃板上”。 (2)①求油膜的面积时,先数出完整的小方格的个数,对剩余小方格的处理方法是不足半个的舍去,多于半个的算一个,根据题图可数出总的方格数为58个,所以油酸薄膜的面积约为 S=58×(20×10-3m)2=2.32×10-2m2; ②一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积为:,故油酸分子直径d=。 13.(西藏拉萨中学2011届高三第三次月考)在做“用油膜法估测分子的大小”实验中: (1)若一滴纯油酸的体积是0.01mL,实验时为什么不直接把一滴纯油酸滴到水面上来进行呢? A.直接滴油酸,油酸不可能散开,无法形成油膜 B.直接滴油酸能形成油膜,但通常情况下无法形成符合要求的油膜 C.直接滴油酸能形成油膜,但膜的形状往往不够规范,不便于测量其面积 (2)实验时每10L油酸酒精溶液中有纯油酸6mL,用注射器测得100滴这样的溶液其体积为1.2mL。把1滴这样的溶液滴入盛水的浅盘里,接着用描图法测出油膜的面积为90cm2,据此估算出油酸分子的直径为 m。 13.(1)B (2)8×10-10m 解析:(1)直接滴油酸能形成油膜,但形不成单分子油膜,形成的油膜太厚了,即直接滴油酸无法形成符合要求的油膜,选项B正确。 (2)一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积为:,故油酸分子直径d=。 14. (河南省新郑州二中分校高三模拟)利用油膜法估测油酸分子的大小,实验器材有:浓度为0.05 %(体积分数)的油酸酒精溶液、最小刻度为0.1 mL的量筒、盛有适量清水的45×50 cm2浅盘、痱子粉、橡皮头滴管、玻璃板、彩笔、坐标纸 下面是实验步骤: A.用滴管将浓度为0.05 %的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中,记下滴入1 mL油酸酒精溶液时的滴数N B.将痱子粉均匀地撒在浅盘内水面上,用滴管吸取浓度为0.05%的油酸酒精溶液,从低处向水面中央一滴一滴地滴入,直到油酸薄膜有足够大的面积又不与器壁接触为止,记下滴入的滴数n C. 将玻璃板放在浅盘上,用彩笔将油酸薄膜的形状画在玻璃板上 D.将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,以坐标纸上边长为1 cm的正方形为单位,计算轮廓内正方形的个数,算出油酸薄膜的面积S cm2 用已给的和测得的物理量表示单个油酸分子的大小_____________(单位:cm) 14. 解析:n滴油酸溶液的体积为n/N(mL),该溶液中含有的纯油酸的体积为,单个油酸分子的直径大小为d=。 15.在做“用油膜法估测分子大小”的实验中,所用油酸酒精溶液的浓度为每104mL溶液中有纯油酸6mL,用注射器测得1mL上述溶液有75滴,把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上,用笔在玻璃板上描出油酸的轮廓,再把玻璃 (2)每滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积; (3)按以上实验数据估测出油酸分子的直径。 15.解析:(1)数出方格的个数为72个(大于半格的算作一个,不足半格的舍去),所以油膜的面积S=72×4cm2=288cm2。 (2)每滴溶液中含有的纯油酸体积. (3)油酸分子的直径。 实验三 光学实验 16.(2011年高考·天津理综卷)某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射率。开始玻璃砖的位置如图中实线所示,使大头针P1、P2与圆心O在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动,同时在玻璃砖的直径边一侧观察P1、P2的像,且P2的像挡住P1的像,如此观察,当玻璃砖转到图中虚线位置时,上述现象恰好消失。此时只须测量出 ,即可计算出玻璃砖的折射率,请用你的测量量表示出折射率n= 。 发生全反射,在直径边一侧观察不到P1、P2的像,做出如图所示的光路图可知,当转过角度θ时有。 17.(2009年高考·北京理综卷)在《用双缝干涉测光的波长》实验中,将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上(如图1所示),并选用缝间距d=0.2mm的双缝屏。从仪器注(1)已知测量头主尺的最小刻度是毫米,副尺上有50分度。某同学调整手轮后,从测量头的目镜看去,第1次映入眼帘的干涉条纹如图2(a)所示,图2(a)中的数字是该同学给各暗纹的编号,此时图2(b)中游标尺上的读数x1=1.16mm;接着再转动手轮,映入眼帘的干涉条纹如图3(a)所示,此时图3(b)中游标尺上的读数x2= ; (2)利用上述测量结果,经计算可得两个相邻明纹(或暗纹)间的距离△x= mm;这种色光的波长λ= nm。 17.(1)15.02mm (2)2.31mm;6.6×102nm 解析:(1)由游标卡尺的读数规则可知x2=15mm+1×0.02mm=15.02mm。 (2)图2(a)中暗纹与图3(a)中暗纹间的间隔为6个,故两个相邻明纹(或暗纹)间的距离为 △x=(x2- x1)/6=(15.02mm-1.16mm)/6=2.31mm; 由△x=Lλ/d可知,这种色光的波长λ=d△x/L=0.20mm×2.31mm/700mm=6.6×102nm。 18.(2008年高考·江苏卷)用如图所示的实验装置观察光的薄膜干涉现象。图(a)是燃着的酒精灯(在灯芯上洒些盐),图(b)是竖立的附着一层肥皂液薄膜的金属线圈。将 B.当金属线圈旋转45°时,干涉条纹同方向旋转90° C.当金属线圈旋转60°时,干涉条纹同方向旋转30° D.干涉条纹保持不变 18.D 解析:干涉条纹位置与肥皂液薄膜的厚度有关,当旋转金属线圈时,肥皂液薄膜的厚度分布不变,所以干涉条纹保持不变。本题答案为D。 19.(2008年高考·四川延考卷)图中为“双棱镜干涉”实验装置,其中s为单色光源,A为一个顶角略小于180°的等腰三角形棱镜,P为光屏。s位于棱镜对称轴上,屏与棱镜底边平行。调节光路,可在屏上观察到干涉条纹。这是由于光源s发出的光经棱镜作用后,相当于在没有棱镜时,两个分别位于图中s1和s2位置的相干波源所发出的光的叠加。(s1和s2的连线与棱镜底边平行。) 已知s1和s2的位置可由其它实验方法确定,类比“双缝干涉测波长”的实验,可以推测出若要利用“双棱镜干涉”测量光源s发出的单色光的波长时,需要测量的物理量是 , ,和 。 19.s1和s2间的距离;s1(或s2)与光屏间的距离;干涉条纹间距 解析:类比双缝干涉实验原理及双缝干涉图样条纹间距公式可知,s1和s2位置相当于双缝位置,其间距相当于双缝间距d,s1(或s2)与光屏间的距离相当于屏到双缝的距离l,所以需要测量的物理量有:s1和s2间的距离;s1(或s2)与光屏间的距离;干涉条纹间距。 点评:本题需要考生对双缝干涉实验测波长的表达式能记忆,并理解应用。 20.(2006年高考·全国理综卷)利用图中装置研究双缝干涉现象时,有下面几种说法正 B.将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽 C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽 D.换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄 E.去掉滤光片后,干涉现象消失 20.ABD 解析:根据双缝干涉图样条纹间距公式可知,将屏移近双缝时,屏到双缝的距离l减小,而双缝间距d和入射光的波长λ均不变,所以干涉条纹间距Δx减小,即干涉条纹间距变窄,所以选项A正确;同理,B选项中将滤光片由蓝色的换成红色的,入射光的波长λ增大,l和d不变,所以Δx变大,即干涉条纹间距变宽,选项B正确;C选项中将单缝向双缝移动一小段距离后,λ、l和d均不变,Δx不变,所以选项C错误;D选项中换一个两缝之间距离较大的双缝,d变大,λ和l均不变,所以Δx减小,即干涉条纹间距变窄,所以选项D正确;去掉滤光片后,入射光变为白光,干涉图样变为彩色条纹,干涉现象仍然存在,故选项E错误。本题答案为ABD。 21.(2006年高考·江苏卷)在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其它操作均正确,且均以aa′、乙同学测得的折射率与真实值相比 (填“偏大”“偏小”或“不变”). 丙同学测得的折射率与真实值相比 . 测量的O`点比实际的O向右移,使所画的折射角θ2比实际的偏大,如上图右图所示,由于入射角不变,根据n=可知测得折射率偏小。 乙同学测得的折射率与真实值相比不变;由于入射面aa,和射出面bb,不平行,使的上、下面两法线不平行,所以出射光线与入射光线不再平行,但不影响折射点O,,所以所画的折射角θ2与实际的相同。 丙同学测得的折射率与真实值相比可能偏大、可能偏小、可能不变。原因是当过P3、P4作直线与画出的界面bb,交于O,;若O,恰好落在画出的界面bb,和玻璃砖下表面的交点上,测得的折射率与真实值相比不变;若O,落在画出的界面bb,和玻璃砖下表面交点的左侧(折射角偏大),测得的折射率与真实值相比偏小;若O,落在画出的界面bb,和玻璃砖下表面交点的右侧(折射角偏小),测得的折射率与真实值相比偏大。 点评:对于测定玻璃折射率实验中,所测得的折射率是变大还是变小,关键是根据折射率:n=sini/sinr去进行判断,看入射角的正弦值sini、折射角的正弦值sinr的变化来确定折射率的变化,找出误差的来源,分析误差变化。 22.(2005年高考·天津理综卷)现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在图所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用来测(2)本实验的步骤有: ①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮; ②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上; ③用米尺测量双缝到屏的距离; ④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离。 在操作步骤②时还应注意 和 . (3)将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图甲所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心λ= ,求得所测红光波长为 nm。 22.(1)E、D、B (2)单缝和双缝间距5~10cm;使单缝与双缝相互平行 (3)13.870;2.310 (4);6.6×102 解析:(1)滤光片E是从白光中选出单色红光,单缝屏是获取线光源,双缝屏是获得相干光源,最后成像在毛玻璃屏上,所以排列顺序为:C、E、D、B、A。 (2)在操作步骤②时应注意的事项有:放置单缝、双缝时,必须使缝平行;单缝、双缝间距离大约为5~10cm;要保证光源、滤光片、单缝、双缝和光屏的中心在同一轴线上。 (3)螺旋测微器的读数应该:先读整数刻度,然后看半刻度是否露出,最后看可动刻度;甲图读数为2mm+32.0×0.01mm=2.320mm,乙图读数为13.5mm+37.0×0.01mm=13.870mm,所以相邻条纹间距Δx=(13.870mm-2.320mm)/5=2.310mm. (4)由条纹间距公式,得:,代入数据可得:λ=6.6×10-7m=6.6×102nm。 23.(2005年高考·广东物理卷)如图所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中,光具座上放置的光学元件依次为①光源、② 、③ 、④ 、⑤遮光筒、⑥光解析:做该实验时用单色光,应特别注意②是滤光片,其他依次是单缝屏、双缝屏、遮光筒和毛玻璃屏;由条纹间距公式可知,要增大相邻条纹间距,应该增大双缝屏到光屏的距离或者减小两缝间距离。 24.如图所示是用双缝干涉测光的波长的实验装置图.针对a、b、c、d四个位置或部件,(2)如果将灯泡换成激光光源,该实验照样可以完成,这时可以去掉的部件是 (填字母代号); 转动测量头的手轮,使分划板中心刻线对准第1条亮纹,读下手轮的读数如下图左图所示.继续转动手轮,使分划板中心刻线对准第10条亮纹,读下手轮的读数如下图右图所示.则: (4)如果已经量得双缝的间距是0.30mm、双缝和光屏之间的距离是900mm,则待测光的波长是 m(取三位有效数字). 24.(1)c (2)a和b (3)1.610 (4)5.37×10-7 解析:(1)考查基本常识,双缝应安装在c位置. (2)这一问在教材的基础上有所深化.滤光片(a)的目的是为了造就单色光,单缝(b)的目的是为了造就相位相同的光,它们的设置都是为了满足干涉的条件.而激光本身已经具备很好的相干性,所以a和b这两个部件的设置就都不必要了. (3)螺旋测微器的读数,第一个是0.045mm,第二个是14.535mm,它们的差值是14.490mm,中间跨越了10-1=9个条纹间距,所以,条纹间距是Δx=14.490mm/9=1.610mm。 (4)根据实验原理,。 点评:①作为教材新添加的测量型分组实验,容易被疏忽,致使基本原理不清楚.这样第(1)、(2)、(4)问都会出错;②螺旋测微器读数不准;③错误认为14.490mm跨越了10个条纹间距. 18 用心 爱心 专心- 配套讲稿:
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