《第一节-单细胞生物》同步练习4.doc
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《第一节 单细胞生物》同步练习 一、选择题 1.如果你想找一些单细胞生物来做实验,你将在你周围的什么环境中采集它们?( ) A.水域环境 B.我们的身体上 C.培养液中 D.陆地上 2.下列不属于草履虫的特征是( ) A.能够自由运动 B.对外界刺激反应灵敏 C.具有细胞壁 D.以现成有机物为食 3.在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液上( ) A.滴加肉汁 B.放少量棉花纤维 C.加少量食盐 D.把水吸干 4.我们在显微镜下观察草履虫时,有时会呈现绿色,原因是( ) A.体内含有叶绿体 B.食物中有绿色藻类 C.由于我们观察角度不同 D.光线太暗 5. 与单细胞藻类相比,草履虫缺少的结构是( ) ①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤液泡⑥细胞核 A.①③⑤ B.③④⑤ C.①③⑥ D.①④⑤ 6.草履虫体内产生的二氧化碳是通过 排出的( ) A.由胞肛排 B.由食物泡排出 C.由表膜排出 D.由伸缩泡排出 7.草履虫纤毛的分布情况是 ( ) A.只在口沟处 B.除口沟以外的部位 C.全身 D.一圈 8.用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是( ) A.培养液的下层 B.培养液的表层 C.培养液的中层 D.培养液的任一部位 二、填空与分析作答 9.在你所采集到的单细胞生物材料中,你根据什么判断找到的是草履虫? 。如果在观察时,其运动过快,影响观察,你采取 措施。把有草履虫的培养液倒入试管中,放置一段时间,它们会聚集在 ,原因是 。 10.草履虫是单细胞的生物,它身体表面的表膜相当于细胞结构中的 ,起保护细胞内部和 的作用。草履虫通过分裂繁殖,其遗传信息贮存在 中,其遗传信息的载体是 。一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,因此,它对 一定作用,有利于减轻环境污染。 11. 右图是草履虫结构图,据图回答: (1)草履虫靠[ ] _____的摆动在水中_________前进。 (2)氧气的进入,二氧化碳的排出都通过[ ]_________。 (3)[ ]_______随细胞质的流动,其中的食物逐渐被_____。 (4)不能消化的食物残渣由[ ]___________排出。 (5)[ ]__________和[ ]__________把体内多余的水分和废物收集起来,排出到体外。 (6)细菌和微小的浮游植物等食物由[ ]_______________进入体内。 能力提高: 一、选择题 1.将一滴草履虫培养液制成临时装片观察,下列哪一项是确认出草履虫的依据?( ) A.含叶绿体,里面有许多小泡 B.身体形状不固定,总在生出突起 C.身体椭圆形,长着一圈鞭毛 D.身体像倒转的草鞋底,纤毛摆动,旋转前进 2.草履虫排出废物的途径是( ) A.口沟——食物泡——表膜 B.收集管——伸缩泡——表膜 C.细胞质——表膜——胞肛 D.收集管——伸缩泡——胞肛 3.以下生物的单个细胞,结构最复杂的是 ( ) A.人体口腔上皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞 C.衣藻 D.玉米根尖的分生细胞 二、分析说明 4.简述单细胞生物与人类的关系。 答案: 1-8、ACBBACCB 9、身体像倒转的草鞋底,纤毛摆动,旋转前进;放少量棉花纤维,表层,氧气丰富。 10、细胞膜,物质交换,DNA,净化环境。 11、(1)1、纤毛,旋转 (2)2,表膜 (3)4,食物泡,消化 (4)3、口沟 (5)9,伸缩泡,10收集管 (6)3,口沟 能力提高答案 1-3DBC,4、利:鱼类饵料,净化污水;害:寄生虫、赤潮- 配套讲稿:
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