高初中小学主题班会八年级学生上期评语-正式.doc
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这个学期作为体育委员,你组织课间长跑和体育课,一如既往地做得好;作为班干部,能公正处理班务,老师很满意。 但在学习上要严格要求自己。 上课认真听讲,多花时间在薄弱科目,课外及时把自己学习上的问题消灭掉;要多看课外书籍,学习上多与老师交流,你一定会取得更大的进步! 暑期制定一个学习计划,自己好好把英语科目搞好。下个学期,老师一定要看到一个更进步的苏波! 又过了一个学期了,你的个子长高了,也更结实了,而且在班上也交到了好朋友,老师真为你高兴。劳动积极,听老师的话,不管有什么任务给你,都能迅速完成好。 字也写得很端正,有进步,只是在学习方面老师还期待你的突破:上课认真听讲,课后及时复习,不懂要问,老师们随时愿意为智勇解惑,助你进步。虽然这个学期你做得不好,但在下个学期,你愿意付出努力与汗水吗? 这个学期来,你的身高突飞猛进,成了年级的“小巨人”。但你在学习方面的投却始终都不够。经过期中考试的洗礼、和班主任谈话周找你谈话,你有所改变,但是不够。对所有的科目,别说“60分万岁”;你想要什么?你要敢于看向更高更远的目标,那样你才能真正激发自己的潜力。 俊辉,你已经是个青年人了,要努力,就在当下。 加油! 在学习方面极不主动,作业经常性地“忘记带”或“忘记做”了,老师希望你能“今天的事今天完成”。但老师也对你有满意的地方,体育优秀、劳动积极,遇到纠纷时不冲动。但在遇到同学的不理智(比如说打人)时,要及时找老师或家长,让他们来帮你解决。 一个学期又结束了,在学习方面和纪律方面你交了一份不太好的试卷。老师期待你快快长大,能担当起自己作为一个学生该担当的责任! 工作认真,劳动积极、学习刻苦,思维敏捷,成绩优秀。 作为班干部,你能严格要求自己;作为数学科代表,你是老师的好助力;这个学期,代表班级参加了三个校级比赛且成绩优秀。平为为人幽默大度、大方得体、乐于助人、有点懒。 上课要严格要求自己,不开小差,课后要主动找老师解决学习上的问题。多练练字。当副班长很公正,但还要及时向老师反映班上的问题,使问题得到及时处理。 我希望在你的帮助下,七(2)班会越来越好,你也要越来越好!加油! 你是一个劳动积极、态度认真、遵守纪律的好学生。你有爱心、有正义感,只是还缺少一些勇气。要勇敢地对各种学习困难说“不怕。”学习成绩虽然有待提高,但你不要灰心,只要你肯努力,学习一定可以跟上去。 你的优点很多,你还有同学、好朋友,不要认为自己什么都没有。要善加利用自己的长处,在学习上多花时间,多找老师、同学,让他们给你帮忙,找适合自己的学习方法,学习成绩必定会上升。 老师期待你的成功! 作为学生,思维敏捷、基础扎实,是你的优势。但学习态度不够端正,老师不太满意。劳动积极,比上学期有了长足的进步(做人方面也要这样就好),老师非常满意。 在班级生活中,你无法与部分同学和谐相处,在没有解决办法时,不积极寻找老师的帮助,以致矛盾积累越来越多;要学会从自身找原因。 以后你要相信老师,在老师的指导下,对,要象变一个人一样,做个谦虚、谨慎、睿智、有礼貌的学生(象刘艺那样),老师相信,那时的你,会是一个能战胜任何困难的甘广。 懒惰的习惯,让你无无法完成力所能及的学习任务;上课开小差。这些让老师非常不满意。但有时你能与老师一起探讨一些问题,老师是多么的高兴啊。 你性格内向,不喜欢与老师交谈,也不喜欢问问题。要多参加学校比赛、班级活动,多与好朋友一起讨论问题、帮助他们搞好学习,你会变成一个自信的中学生。 虽然爸妈不在身边,但你生活独立,这是优点。以后多与家长联系,让他们和老师一起监督你的成长。 老师期待你成为一个勤快、人见人爱的好孩子! 上课开小差,不能及时消化知识,课后未能及时复习,是你在学习方面总是慢人一步的原因。因此,上课要认真,不懂的向老师请教,按时预习和复习课程知识;在课外,要多读书,争取找到适合自己的学习方法。 劳动积极、有爱心,愿意帮助同学和老师……你的优点也很多,只要你善加利用,克服自己胆小的毛病,相信老师,多与老师交流学习,成绩能不提高? 努力就在今天,让今天的你比昨天的你更进步! 你是一个乐于助人、大方得体、脾气很好的男孩。思维敏捷、头脑灵活。 但上课不认真听讲,自控能力差,书写马虎,让你的成绩无法与我想象当中的勤快、认真、全身心投入学习的鑫潮相比。 本期叫了你的家长到学校来,给了你一点触动,还不够,你要等到什么时候,才能真正地把自己投入到学习中去呢? 老师期待你的懂事和进步。 你是一个喜欢体育运动的阳光女孩。学习方面也要像爱体育一样去努力。上课认真听讲,不懂的有时也会问问,但还不够。作为生物科代表,你能认真完成作业、布置作业,真是老师的好助力。 希望你爱学习要象爱体育、爱科代表工作一样,去努力吧。一分汗水,一分收获。老师期待你有困难时找老师找同学帮忙,找到适合自己的学习方法,在学习上赶上去。 你是一个乐于助人、热心公益的好孩子。热爱班集体,愿意为班集体贡献自己的力量。春天你为班上采集的束束小花,养在清水中,不正体现了你那善良、纯真的本性吗?老师们非常喜欢你。 但在学习方面,你还有待加强。你能象爱班集体一样,爱你的学习吗?学习中不偷懒、积极完成作业,做好复习,你会掌握更多的知识,用它们去装扮你美丽的生活,不是更好? 你是一个勤奋、爱劳动、待人有礼、乐于助人的学生。 在班工作中,不论是作为档案管理员还是图书管理员,你都做得相当出色。老师非常满意。 在学习方面,上课还要注意听讲;课外能积极完成作业,遇到不会做的,能及时去问老师;对于自己跟不上的科目,要听老师的话,在老师的指导下,搞好学习。 老师希望你能更加努力学习,同时服务于班级体。 “吃货”这个词放在你身上真是当之无愧。然而,在学习上你花的功夫,却远远不及。你在学习上有许多不好的习惯,比如,有明显的偏科,学习不努力,上课开小差,课后不复习。希望你在以后把提高成绩当成自己首要任务,好吗? 身兼两职组长,工作认真负责,是老师的好助手。但平时与部分同学关系紧张,有时产生口角,甚至动手。老师希望你把心胸放开点,学会宽容别人,不逞口舌之利,严于律已,让自己变成和谐班集体的一员。 你是一个活泼、热情的女孩,有爱心,乐于助人。“六一”节上优美的嗓音、精彩的小品表演(好漂亮的老奶奶),让你被大家记住。心胸不开阔,易与同学闹矛盾,闹矛盾又喜欢吵架或打人,这些都还象个小学生。你能变得让老师满意同学满意自己满意吗? 但上课喜欢开小差,不及时完成作业,学习态度不端正,让你的成绩下降了。你有信心去搞好学习吗?没信心的话,就去找老师们,获得他们的帮助啊。老师期待你学习的进步。 活泼开朗、乐观向上,尊敬老师,与同学相处融洽;劳动积极,乐于为大家服务,是个工作相当出色的组长。 学习比较刻苦。上课能积极回答问题,但有时也开小差,课后有问题偶尔也问问老师,这些你都做得不够,要搞好学习,自己要更主动些,争取今天的问题今天解决。 在以后的学习中,你要树立自己的目标,勇敢地向前进! 尊敬老师,团结同学,遵守纪律。文静的你,成绩并不出众,但只要努力奋斗,完成好每天的作业,复习学过的课程,多问老师,我相信,你会掌握更多的知识。请你相信,老师是你最好的伙伴! 运动场上的你,强大,无所畏惧,象一匹奔驰的骏马。希望你对待学习如对待你的对手一样,奋起直追,相信你定能搞好学习。 另外,在暑假中要劳逸结合,制定一份好的学习计划充实自己。一分耕耘,一分收获! 和气又有点点脾气,勤劳又有点点懒惰,好一个活泼开朗的女孩,老师们喜欢你。 在学习方面,上课有点开小差,爱与同桌讲小话,缺少耐心。努力也不够,如果能把学习中遇到的不懂的问题及时请老师请教,之后再通过复习再做一遍,老师相信,你一定会取得更好的成绩。 作为留守儿童,你生活自理,乐观积极,我想信,你的父母一定会以你为荣! 加油,柯柯! 又是一个学期。这个学期,阳光的你,成长了,带给大家一个个惊喜:听写大赛第一,书写比赛第二、作文比赛第二。这么优秀的人,有什么困难能够击倒你?没有! 只要你努力,严格要求自己,改掉上课开小差、丢三落四等毛病,你会有更大的提升。 充满爱心,愿意帮助同学和老师。老师非常喜欢你。希望你暑假做好一个学习计划,帮助自己把不足的学科搞好! 老师也期待你为班集体做出更大的贡献!熙熙,加油! 这学期的你,在学习方面表现抢眼:思维敏捷,记忆能力强,勤于思考,善于发问,作业认真,正确率高,期中考试进步大。 在做班干部方面,你有办法,有闯劲,而且工作也不错。只是,做为班长,就要以身作,对自己严格,对同学宽容,要以理服人。班上产生的问题要及时报告老师。改正为些缺点,你会是一个更加出色的学生! 愿意付出你,使同学们相处融洽,共同在和谐、温馨的班集体中成长吗? 你是一个安静的女生,是什么,让你如此安静?可能是胆小吧。说实话,这个学期你参加了学校的听写大赛、书法比赛、歌唱比赛、数学竞赛,获得了别人没有的锻炼与成功。你的进步,象默默滋润种子的春雨,一定会让你象种子一样长成参天大树。只要你勇敢些,会做得更好! 学习扎实,刻苦,作业正确率高,且乐于助人。有时也有点“懒”,希望你以后改掉这个毛病。工作认真,是老师的好助手。希望你能继续为班集体服务。谢谢。水静流深。你的努力,会得到回报! 一个学期来,老师很满意你作为语文科代表和班书柜管理员的工作,是老师的好助手。 平时遇事要处理果断。在学习方面,不懂就问,“别人能做到,我也能做到!”要鼓起战胜困难的勇气。 上课认真听讲,但不喜欢发言,偏科,对数学不感兴趣。做题目也有些粗心。但是,只要你发现了自己的不足,就要在老师的帮助下、想办法解决。 加油,你可以的! 你是一个活泼开朗的女生。作为值日班干部,能公正地处理班务;有正义感。作为文娱委员,精心组织“六一”节目,演唱的歌曲、表演的小品都非常出色。真棒,珂珂。你真是老师的好助手! 上课容易开小差,记不住自己犯过的错误。因此期中考试的成绩让老师大跌眼镜。但之后的学习中,你有了不小的变化。遇事别逞小聪明(老师还记得你爬窗进教室的事),要严格要求自己,学习上也要更努力了。 希望你说到做到,实现自己的学习目标! 你是一个活泼开朗的小女孩。“六·一”节的表演,很不错。待人有礼,乐于助人。作为科代表,你工作认真,深受老师的喜爱。但在学习上却没有这么勤奋,上课不喜欢发言,爱开小差,不会做的作业,也就听之任之,没有决心去战胜它。妙言,你可不能被你自己打败了。 希望你在学习中投入更多的时间和精力,发扬自己的优点,及时把学习赶上来;对待同学要宽容,付出自己的努力,让我们的班集体成为一个和谐的班集体! 进入初中以来,你的表现总体来说不错。乐于助人,尊敬老师。能积极参加学校的各种活动,取得作文比赛第二名,歌唱比赛第二名的好成绩。在期中考试中也有较大的进步。只是上课开小差,作业不认真完成,做事马马虎虎还待改正。 一晃一年过去了,希望你能在八年级为大家展示出更出色的自己,取长补短,把心思放到学习上。 加油,我们一起努力! 《滴水之中见精神》主题班会教案 活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。 活动过程: 1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!” 主持人口述谜语: “双手抓不起,一刀劈不开, 煮饭和洗衣,都要请它来。” 主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!” 一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?” 主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。” 甲:如果没有水,我们人类就无法生存。 小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。 花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。 主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》 竹板一敲来说话,水的用处真叫大; 洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚, 煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。 栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸; 鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它; 采煤发电要靠它,京城美化更要它。 主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大? 甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。 乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。 丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。 2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢? (1)(生):我要节约用水,保护水源。 (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。 (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。 (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。 3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。 (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。 (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。 (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写) (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗? 主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》 大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。” 旁白:“那又是谁家的呢?” 主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说? 甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。 乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。 主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢? 齐:主动关好。 小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗? 主持人:可以。 小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗? 答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。 小记者:请这位同学谈谈好吗? 答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。 小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见! 水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天! 主持人:你们还有发言的吗? 答:有。 生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。 动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的! 花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献! 水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。 主持人:水伯伯,您这是干什么呢? 水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀! 主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见! 4.主持人:大家欢迎老师讲话! 同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。 5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。 中小学教育资源免费分享平台 学科吧- 配套讲稿:
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