2018年学业水平考试历史要点复习.doc

2018年历史学考19个要点复习
1、秦朝中央集权制度的内容和影响
内容：
①皇帝制度(建立：秦始皇；特点：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭。)
②中央官制：三公九卿制(丞相：协助皇帝处理全国政务；御史大夫：监察百官；太尉：管理全国军务）。 ③地方实行郡县制（影响：加强了中央集权）。
影响：奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用；有利于封建经济文化的发展和维护国家统一。
2、选官、用官制度的变化
汉朝：察举制，孝廉成为士大夫做官的主要途径。
魏晋南北朝：九品中正制，选拔标准是门第。
隋唐：开始实行科举制（形成：隋文帝开科举制先河，隋炀帝科举制正式形成。影响：有利于扩大官吏人才来源，提高官员文化素质；加强了中央集权。）
3、《权利法案》的主要内容和影响（时间1689年）
内容：限制王权，确立议会权力（立法权、财政权等）。
影响：英国的君主立宪制确立起来。
4、美国1787年宪法
主要内容：①联邦制：规定美国的国家结构形式为联邦制国家，联邦权力高于各州权力。
②三权分立：立法权归国会，行政权归总统，司法权归最高法院。
影响：是世界上第一部资产阶级成文宪法，国家权力体现权力的“制约与平衡”，体现了一定的民主精神。
局限：承认奴隶制度，存在性别和种族歧视。
5、辛亥革命的历史意义（性质：中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命）
（1）政治上：推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，客观上打击了帝国主义侵略势力，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主权利。
（2）经济上：为中国民族资本主义的发展创造了条件。
（3）思想上：使民主共和的观念深入人心。
局限性：由于资产阶级的软弱性和妥协性，没有明确提出反帝；没有发动广大人民群众；没有完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建社会性质。
6、欧共体形成
原因：
（1）根本原因：经济发展的需要。
（2）现实原因：二战后欧洲丧失世界政治经济中心地位。
（3）外部原因：美苏争霸的影响。
（4）思想渊源：源远流长的欧洲统一思想。
（5）关键因素：法德宿敌的和解。
意义：
（1）西欧国家加强经济合作，实力增强。
（2）政治上开始摆脱美国控制，推行独立自主的外交政策。
（3）在资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成。

7、重农抑商
史实：战国时期：商鞅首倡“重农抑商”政策。汉初和汉武帝时，明清重农抑商，
原因：①中国古代社会的经济基础是自给自足的自然经济，农业又是古代最具决定性的生产
部门，直接关系国家兴衰和人民生计。
②巩固封建统治的需要，农业和小农经济是国家赋税和徭役征派的主要承担者。
措施：以农为本，抑制工商业，垄断茶、盐经营。
评价：积极作用：保护了农业生产和小农经济，促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权。消极后果：强化自然经济，阻碍工商业发展，阻碍资本主义萌芽的发展。
8、地理大发现（新航路开辟）的历史影响
  对世界：① “地理大发现”证明了地圆学说的正确性 ②结束了世界各地相对孤立的状态，  世界日益连成一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
对欧洲：欧洲社会出现了重大变革即“商业革命 ”和“价格革命”；贸易中心转移（地中海转移到大西洋沿岸）；加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展(最深远的影响)
9、第一次工业革命的影响
对欧美：1）提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”。
2）新的生产组织形式——工厂制出现 。
3）经济结构变化：农业比重下降，工业比重上升。
4）生活方式：城市化进程加速。
5）社会关系：形成两大对立阶级（工业资产阶级和无产阶级）。
6）自由主义思想盛行。
对世界：19世纪中后期，世界市场基本（初步）形成。
10、第二次工业革命的影响
对欧美 ：
①推动了社会生产力的巨大发展（电气时代）
 ②新兴工业（电力、石油、汽车等）的出现、工业结构的变化（重工业成为主导产业）
③出现垄断组织
 对世界：世界市场进一步发展，资本主义世界市场最终形成。
总结：世界市场的形成与发展
①在新航路开辟的影响下，世界市场雏形开始出现。   
②殖民扩张拓展了世界市场 。
③ 19世纪中期，在第一次工业革命推动下，世界市场基本形成。
④ 19世纪末20世纪初，在第二次工业革命的推动下，世界市场最终形成
11、洋务运动（19世纪60～90年代，地主阶级的洋务派领导的）
背景：内忧外患（内：太平天国运动；外：列强的侵略。）
内容：①创办军事工业（自强）：曾国藩：安庆内军械所、李鸿章：江南制造总局
左宗棠：福州船政局、崇厚（满族）：天津机器制造局
②创办民用工业（求富）：李鸿章轮船招商局、开平煤矿；张之洞汉阳铁厂、湖北织布局
③筹划海防，创建北洋、南洋、福建三支海军。  ④创建新式学堂，派遣留学生。
结局：甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，宣告了洋务运动的失败。
影响：  ①引进了技术，培养了人才 。     
②刺激了中国资本主义的产生（最深远影响）
③一定程度上抵制了外国经济的入侵。 ④瓦解了本国的自然经济。
12、近代阻碍中国民族资本主义发展的主要因素
根本原因：半殖民地半封建的社会性质。
主要因素：
（1）先天不足。与西方资本主义发展相比，中国近代民族工业缺乏资本、人才、技术、市场和思想观念的准备。
（2）后天畸形。由于先天不足，使民族工业资金少、规模小，技术力量薄弱，因而投资方向主要在轻工业领域，重工业基础薄弱，而且主要分布在沿海和通商口岸。这种工业结构和地区分布的失衡使民族工业呈畸形发展，未能形成独立完整的工业体系。
（3）近代中国政局长期动荡，使民族工业的发展缺乏稳定的社会环境。中国当时的经济是自然经济占主体的经济。
13、中共十一届三中全会的主要内容和历史意义
思想路线：重新确立解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
政治路线：停止“以阶级斗争为纲”的口号，工作重点转移到社会主义现代化建设上来。
经济路线：以经济建设为中心。
组织路线：形成以邓小平为核心的中央领导集体。
伟大决策：实行改革开放。
意义：是新中国历史上的重大转折，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。
14、罗斯福新政的主要内容及其影响
内容：
①金融方面：整顿银行业，克服金融危机。
②工业方面（新政核心）：加强工业计划指导。
③农业方面：调整农业政策。
④社会福利：加强救济和举办公共工程（以工代赈），建立社会保障体系。
⑤劳工立法：成立工会，保护劳工权利。
特点：是在保留资本主义自由企业制度的前提下，政府对国家经济全面加强干预
影响：
①直接影响和社会影响： 使美国渡过了当时的经济危机，促进了经济的发展；缓和了社会矛盾，使美国避免走上法西斯的道路；同时初步建立起了社会保障体系。
②深远影响：开创了国家干预经济的新模式，国家垄断资本主义出现。
③它不可能从根本上消除资本主义经济危机。
15、经济全球化的影响
①经济全球化是发达国家主导的，其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。
②经济全球化是一把双刃剑，它既加速世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。发达国家成为经济全球化最大的受益者；对于发展中国家的既是机遇，也是挑战。
16、孔子、孟子、荀子、老子、韩非子所属学派及思想主张
（一）儒家：孔子、孟子、荀子
孔子：①思想核心：是“仁”；②政治上：提倡以德治民；③希望恢复西周的礼乐制度，主张“克己复礼”；④教育：首创私人讲学，主张“有教无类”。
孟子：①主张“仁政”②提出“民贵君轻”③主张“性本善”。
荀子：①强调仁义、王道、以德服人；②提出“君舟民水”民本思想。③提出“性恶论”　　
（二）道家：老子：　　　　
①哲学思想：　　A、“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。　　
B、辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互相转化；　　
②政治学说：“无为而治”                  　　　
（三） 法家　：韩非子，是战国时期法家学派的集大成者。
思想主张：①他主张依法治国，提出了系统的法治理论，迎合了建立大一统专制国家 的历史发展趋势。
②主张建立专制主义中央集权国家。
法家思想的历史地位：　　
①在当时适应了建立专制主义中央集权的需要。　　
② 在后世与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。
17、儒学正统地位的确立
（1） 确立：汉武帝通过以下尊儒措施，确立了儒学的正统地位。
①思想方面：肯定董仲舒的新儒学思想。
②政治方面：起用儒学家参与国家大政，儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准，儒学得以大兴。
③教育方面：儒家经典成为国家规定的教科书；兴办太学，建立地方教育系统，使天下文士都学儒家经典。
18、启蒙运动的核心思想和历史意义（核心：理性）
意义：
1）为资产阶级取得统治地位，建立资本主义政治制度做了思想和理论上的准备。
2）启蒙运动首先为法国大革命做了充分的思想准备。
3）对欧洲其他国家的影响。启蒙运动所宣传的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法治的思想，推动了资产阶级的革命和改革，成为近代资本主义社会的立国之本
4）启蒙思想在英属北美殖民地和拉丁美洲鼓舞人民拿起武器，争取独立。
5）对中国的影响，中国的维新运动、辛亥革命和新文化运动。
19、中国古代四大发明
四大发明出现及完成：造纸—西汉有了纸，东汉有“蔡侯纸”；指南针—战国名“司南”，宋时用于航海；火药—唐宋时用于军事；印刷—隋唐出现雕版印刷，北宋毕升发明活字印刷。
四大发明对世界文明的影响：造纸术——促进了世界文化的发展。印刷术—推动了文艺复兴和宗教改革， 促进思想解放和社会进步。火药—对资产阶级革命和资产阶级夺权有重要影响.指南针—迎来了地理大发现时代。

2018年历史学考复习纲要
1.1、理解： 分封制
分封的对象：王族、功臣、先代贵族；等级：天子—诸侯---卿大夫---士四个等级。
作用：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。
1.2、理解：宗法制：特点：血缘关系维系。核心内容：嫡长子继承制（大宗与小宗）。
1.3、理解：汉武帝颁“推恩令”（加强了中央集权）
1.4、理解：北宋加强中央集权的措施
军事上：收地方兵权充实中央禁军。 行政上：用文官任地方长官，设通判负责监督。
财政上：规定地方赋税留下一小部分作为地方开支，其余由转运使全部运送中央。
1.5、理解：元朝的行省制
影响：加强中央集权，巩固多民族国家的统一；中国省制的开端。
1.6、 理解：三省六部制
内容：中央设三省，中书省(起草)→门下省(审议)→尚书省(执行），尚书下设吏、户、 礼、兵、刑、工六部。
作用：相权一分为三，相互牵制和监督，加强了皇权；是中国古代政治制度的重大创造。
1.7、 理解：宰相制度的废除（明朝）
原因：皇权与相权的矛盾。 影响：君主专制制度的进一步加强。
1.8、 理解：内阁的出现：
形成：明太祖设殿阁大学士（侍从顾问，帮助皇帝处理政务）；明成祖时，内阁制形成（参与决策）；明宣宗时，内阁有票拟权，但最终决策取决于皇帝的批红。
性质：皇帝的内侍咨询机构，不是决策机构。 作用：加强了皇权。
1.9、理解：清朝雍正设军机处（标志着君主专制制度发展到了顶峰）
2.1、理解：梭伦改革、克里斯提尼改革、伯利克里改革的影响。
梭伦改革：奠定雅典民主政治基础（公民大会为最高权力机构）
克里斯提尼改革：确立了雅典的民主政治。
伯利克里改革：雅典民主政治的黄金时代。
2.2、理解：《十二铜表法》和《民法大全》的地位。
《十二铜表法》标志罗马成文法的诞生；《民法大全》标志着罗马法体系的最终完成。
2．3、理解：罗马法的意义
对罗马：维系和稳固罗马帝国的政治经济统治。
对世界：（1）对近代欧美国家立法和司法产生深远的影响
（2）是反封建制度、推进资本主义发展的有力武器。
局限性：罗马法的制定主要是体现帝国统治者——-奴隶主贵族的利益
3.1、理解：英国的责任内阁制：内阁成员集体负责，与首相共同进退。内阁对议会负责。首相是国家政治生活的最高决策者和领导者。
3.2、识记：法国民主共和制确立的标志：1875年《法兰西第三共和国宪法》的通过。
3.3、识记： 德国君主立宪制确立的标志：1871年《德意志帝国宪法》的颁布。
4．1、识记：《南京条约》《天津条约》《北京条约》的主要内容。
《南京条约》：割地，赔款，五口通商，协定关税。 《北京条约》：天天赔九。
4.2、理解：两次鸦片战争的影响。
鸦片战争的影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端。
第二次鸦片战争的影响：中国半殖民地程度加深。（1860年火烧圆明园）
4.3、理解：太平天国定都的地点和影响。
地点：天京（南京）。影响：标志着太平天国正式建立与清王朝对峙的政权。
4.4、理解: 《天朝田亩制度》和《资政新篇》主要内容及其评价
《天朝田亩制度》主要内容：
土地分配：以户为单位，不论男女，按人口和年龄平均分配土地，
产品分配：每户留足口粮，其余归圣库。
评价：①革命性：要求废除封建地主土地所有制，具有反封建的革命性；
②空想性：绝对平均主义不切实际；
③落后性：维护的还是小农经济，与近代发展资本主义的历史潮流相违背，具有落后性。
《资政新篇》内容：政治——向西方学习，以法治国，官吏由公众选举。
经济——发展工商业，奖励技术发明；文教——开设新式学堂。
评价：①进步性：是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想；
②空想性：不是农民革命斗争实践的产物，不能满足农民的要求。迫于形势，并未实行。
4.5、识记：甲午中日战争中的重要战役。
平壤战役；黄海战役（邓世昌牺牲）；辽东战役；威海卫战役。
4.6、理解：、《马关条约》的主要内容和影响
内容：割地（台湾）；赔款；开埠；设厂。
影响：掀起瓜分中国的狂潮；中国社会半殖民地化的程度大大加深。
4.7、识记：八国联军侵华的时间：1900年。
4.8、理解：《辛丑条约》的主要内容和影响。
影响：清政府成为洋人的朝廷；中国完全沦为半殖民地半封建社会。
4.9、理解：中国同盟会的成立：1905年成立。是第一个统一的资产阶级革命政党。
4.10、识记：武昌起义的时间：1911年10月10日
4.11识记：中华民国成立的时间和定都的地点：1912年元旦；南京。
4.12、理解：《中华民国临时约法》的主要内容和意义
内容：主权在民；国民权利的规定；确立了三权分立的政治体制，实行责任内阁制。
意义：中国第一部资产阶级性质的民主宪法。
4.13、理解：五四运动的时间和历史意义。（1919年）
意义：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动，青年学生起了先锋的作用，工人阶级发挥了主力军的作用； 五四运动是中国新民主主义革命的开端。
4.14、理解：中共的成立（1921年7月）
成立标志：中共一大的召开。 意义：使中国革命面貌焕然一新。
4.15、识记：第一次国共合作的形成形成的标志：1924年国民党一大的召开。
4.16、识记：北伐的 对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 。
4.17、理解： 南昌起义的时间和历史意义。（1927年8月1日）
意义：武装反抗国民党反动派统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
4.18、识记：秋收起义的时间和领导人：1927年9月，毛泽东领导。
4.19、理解：八七会议的主要内容和历史意义。
内容：清算陈独秀右倾错误； 确定开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针； 决定发动秋收起义；毛泽东提出“枪杆子里边出政权”著名的论断;
意义：给处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明前进的方向。
4.20、理解：红军长征的时间和长征胜利的历史意义。（1934年10月---1936年10月）
意义：粉碎了国民党军队的“围剿”，使中国革命转危为安；铸就就伟大的长征精神。
4.21、理解：遵义会议的主要内容和历史意义。
内容：①纠正博古等人军事上、组织上的“左”倾错误 ②肯定毛泽东的正确军事主张 ③选举毛泽东为政治局常委 ④取消博古、李德的军事指挥权
意义：遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
4.22、理解：九一八事变和卢沟桥事变。
九一八事变：日本开始侵华。卢沟桥事变：日本全面侵华。
4.23、识记：抗日战争中的重大战役。
国民党组织正面战场：四大会战：太原会战、徐州会战、凇沪会战、武汉会战。
太原会战中的平型关战役---抗战以来的首次大捷；百团大战彭德怀指挥。
4.24、识记：侵华日军的罪行：1937年南京大屠杀，1941年潘家峪惨案，七三一部队。
4.25、理解：抗日战争胜利的意义。
①国内：抗日战争的完全胜利，是中国人民一百多年来,第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。②国际：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。
4.26、理解：重庆谈判
结果: 签署 《双十协定》。意义：政治上取得主动权, 赢得民心。
内容：和平建国，坚决避免内战，召开政协会议，保证人民权利等。
4.27、识记：揭开战略反攻序幕的历史事件：1947年刘伯承、邓小平大军挺进大别山。
4.28、理解：三大战役的名称和影响：辽沈、淮海、平津三大战役，基本消灭国民党主力。
4.29、理解：新民主主义革命胜利的意义。
标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，独立、统一的新中国即将诞生。
它改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
5.1、理解：马克思主义诞生的标志：1848年《共产党宣言》发表。
5.2、理解：巴黎公社的成立的意义：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
5.3、识记：二月革命的结果：推翻沙皇专制统治，出现苏维埃政权和资产阶级临时政府两个并存的局面，实权掌握在资产阶级临时政府。
5.4、识记：《四月提纲》的主要内容。
提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命，争取以和平方式取得政权。
5.5、理解：俄国十月革命的历史意义：推翻了资产阶级统治；人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。
6.1、理解：政治协商制度初步确立：1949年9月第一届人民政治协商会议的召开。
6.2、理解：人民代表大会制度的创立: 1954年第一届全国人民代表大会的召开。
内容：制定了《中华人民共和国宪法》（性质：第一部社会主义类型的宪法；体现了人民民主和社会主义原则）
6.3、理解：民族区域自治制度的建立：1949年《共同纲领》规定；1954年宪法正式确认。
6.4、理解：改革开放以来，我国民主和法制建设的主要成就。
1956年中共提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针。
1982年确立“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针。
6.5、理解：“一国两制”：20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”的构想，“一国两制”最初是为解决台湾问题而提出，“一国两制”首先在解决香港问题上得到成功运用。
6.6、识记：香港、澳门回归的时间：1997年7月1日；1999年12月20日。
6.7、理解：“九二共识”：海峡两岸均坚持一个中国原则。
7.1、理解：新中国初期的外交方针：独立自主的和平外交方针
内容（1）另起炉灶，使中国改变过去半殖民地的地位
（2）打扫干净屋子再请客，为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础。
（3）一边倒，外交站在社会主义阵营一边。
7.2、理解：和平共处五项原则的影响： 1953年提出。
标志着新中国外交的成熟； 成为解决国与国之间问题的基本准则。
7.3、理解：日内瓦会议、万隆会议。
参加日内瓦会议（1954年）：这是新中国首次世界五大国之一的地位参加重要国际会议。
参加万隆会议（1955年）：周恩来提出“ 求同存异”的方针。
7.4、理解：中国恢复在联合国合法席位：1971年联合国26届大会
原因：①20世纪70年代中国的国际地位日益提高；②发展中国家（第三世界国家）要求恢复中国在联合国的合法席位。
意义：①美国孤立中国政策的破产，这是中国外交的重大胜利。②提高了中国的国际地位，有利于年中国在国际事务中发挥更大的作用。
7.5、理解：中美关系正常化和中日建交
（1）中美关系正常化
原因：美国：孤立中国的政策失败；中国国际地位提高；与苏争霸处于守势地位，
中国：有利于牵制和对付来自苏联的威胁 ； 利于改善国际地位；利于解决台湾问题。
过程：1972年2月、尼克松访华在上海签订《中美联合公报》，标志中美关系正常化。
1979年元旦，中美正式建交。
（2）中日关系的改善过程：1972年日本首相田中角荣访华， 1972年中日建交。
7.6、理解：新时期的外交建树。
目标：反对霸权主义，维护世界和平。
建树：多变外交：以联合国为中心，对世界和平和发展做出重大贡献。
地区性国际组织：成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议，形成“上海共识”。
睦邻友好关系：2001年领导建立“上海合作组织”。
8.1、理解：冷战的含义和表现：冷战是指除战争以外的一切敌对行动的总称。
表现：政治：提出杜鲁门主义（冷战开始的标志）：遏制共产主义；
经济：推行马歇尔计划： 扶持和控制欧洲；
军事：北约组织（军事）： 集体防御。
8.2、理解：战后日本的崛起。
原因：
①美国帮助日本推行民主改革——为经济发展奠定基础。
②美国的扶植。冷战爆发后，美国转而扶植日本。
③充分利用有利的国际条件。 ④高度重视科技和教育。
⑤日本政府制定合乎国情的经济发展战略。
影响：对日本：80年代成为仅次于美国的世界第二经济大国； 开始谋求政治大国的地位。
对世界：形成了美、日、欧三足鼎立的资本主义世界经济格局；冲击了两极格局，促进世界格局多极化发展。
8.3、理解：不结盟运动的兴起：标志第三世界国家以独立的力量登上国际政治舞台。
标志：1961年，1961年，贝尔格莱德，第一次不结盟国家和政府首脑会议。
政策：奉行非集团、不结盟政策。
8.4、理解：苏联解体后，世界多极化趋势加强的表现：
一超（美国）多强（俄罗斯，欧盟、日本、中国）。