2018下学期德育工作计划.doc
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琼中县实验学校2017--2018学年度第二学期 德育工作计划 一、指导思想 本学期德育处将结合上学期所出现的问题和当前学校实际,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作考核,落实常规管理考核,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,开展学生行为规范的考核与创新,有针对性开展德育工作。 二、工作目标 1、创新德育思路,营造和谐校园; 2、狠抓环境卫生,迎接双创验收。 三、领导小组: 德育副校长:夏春银 德育主任:杨 勇 副主任:李 威 组 员: 吉有灵 胡茂星 周琳程 祝燕萍 四、主要工作措施 (一)创新德育思路,营造和谐校园。 (1)开学前组织全体教师进行师德培训(2月22日)。学习学校制定的《德育工作手册资料》中的系列材料,如《中小学德育工作规程》、《中小学教师职业道德规范》、《学生违纪处理办法》等,并签订《教师师德师风承诺书》,加强师德师风建设,树立教师良好形象,引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自身素质,做学生的良师益友。从源头上杜绝教师有偿家教、私自补课、体罚或变相体罚学生等现象的发生。 (2)开学前组织全体教师进行校本培训(2月23日)。学习《教师综合考核方案》(2018年春季修订版),明确“德、能、勤、绩”四个方面的考核细则。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师师德表现,并将师德测评结果,作为评先评优、续聘晋升的重要依据,对师德存在严重问题的教师实行一票否决,直至解聘。“能、勤、绩”三个方面,则是通过加强对教师平时工作过程、工作业绩的监管、考核和记载,主要靠工作态度、真实数据和硬性指标说话,力求 做到公开、公平、公正。鼓励教师“以素质树形象,以业绩显才华,以作为换地位”,立足本职岗位,争做校内名师。 (3)加强德育干部培训,采取“以会代培”的方式,开好每周一次的德育例会。要通过培训,让每一位德育管理干部进一步明确岗位职责,提高管理水平,增强工作责任心。开学第一周要尽快完善少先队、学生会、校团委组织建设,通过班级推荐、学校考核、公开竞选、投票表决的形式,选配得力学生干部,参与自主管理。 (4)继续抓好班主任队伍建设,组织好每月至少两次的班主任经验交流或工作反思会,帮助年轻的班主任快速成长,提高班主任的工作水平和育人艺术。(全学期不少于6次) (5)制定切实可行的学校德育工作计划,以争创“和谐校园”、“优秀班级”、“文明学生”为抓手,结合重大节日、纪念日,开展诚信教育、理想教育、集体主义教育、法制教育、环保教育、国防教育和文明礼仪教育等系列主题教育活动,让学生在体验中接受教育,在活动中展现自我,增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。尽早谋划、精心筹备、认真组织本学期两项大型校园活动,如春季趣味运动会、庆六一文艺汇演等。(已经有好几年没有筹办大型文体活动了,是需要一场大型活动来提升部门配合、组织协调、团结协作等方面的承办能力以及学校整体形象了)。 (6)加强常规管理,重视养成教育。对于已经做得较好的教育形式,如“三晨”(晨读、晨跑、晨会)、升旗、班会等,要坚持不懈地继续抓好,并力求不断创新。同时,校团委、少大队、学生会要充分利用外出学习的先进经验,善于借助网络资源,大胆尝试,勇于探索,开展各类团队活动。通过丰富多彩、生动有趣的活动,积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌、爱卫生、讲诚信等养成教育。德育处继续利用微信平台实施“每日常规检查公示制”,对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。各班主任要积极配合德育处,搞好班级管理和学生教育,从小事入手,从一点一滴抓起,力争有更多的“看得见、摸得着的好习惯”能够确确实实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。 (7)进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓,坚持遇事必讲,逢会必谈,开学第一周(3月4日之前)要层层签订安全工作责任状,使安全工作融入到各个细节之中。积极利用“微信工作群”,发布安全小知识,对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育。积极通过宣传栏、黑板报、晨会、班队会、国旗下讲话等形式的主题教育提升学生的自我防护意识。本学期至少开展一次防震或消防疏散演练,提高师生防灾自救能力。充分发挥学生干部自主管理的作用,进一步抓好路队管理,进餐厅、回宿舍、回教室都要分班排队,班主任或科任老师带队,坚持沿途路诵。进一步严肃学生回宿舍、放假离校、周末外出等各环节的交接手续,避免监管漏洞,防止发生安全事故。 (8)密切家校联系,开办家长学校。期中考试之后,择期分别召开家长委员会和家长会(至少各一次),向学生家长汇报学校的教育教学情况,了解学生在家的表现,并倾听家长建议和意见。采取邀请家长进校或期末下乡家访的形式,积极开办“家长学校”,引导家长学习教育理论、交流育儿经验,以凝聚教育合力,实现共同教育。 (9)加强心理健康教育,注重心理疏导,有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长的特点,遵循学生心理发展的规律,加强心理健康教育,培养学生良好的思想道德品质、生活自理能力、团队合作意识和吃苦耐劳精神,增强适应社会生活的能力。进一步规范《教师工作手册》的使用和检查,要求班主任、科任教师经常性地有针对性地与学生谈心交流,及时了解学生思想动态,帮助学生解决在学习、生活以及与人交往过程中遇到的困惑和问题,为学生营造出良好的学习心理氛围,指导学生学会正确应对各种挑战和困难,正确处理人际关系。切忌平时不闻不问,一旦学生出现问题或犯了错误,便火冒三丈,动辄施以体罚或变相体罚。对问题学生或严重犯错的学生,要严格按照学校制定的《学生违纪处理办法》,按照程序予以适当处分。具体程序是:①本人填写违纪记录表,陈述违纪事实→②德育处根据违纪情节轻重做出处分文件并公示→③受处分期间的学生接受一定期限的考察→④考察期间再次犯错将从重处分,直至劝其转学→⑤考察期满表现良好的可向班主任提出撤销处分申请→⑥班主任据实做出是否同意的意见并递交德育处→⑦德育处经过调查核实后做出撤销处分文件并公示。 (10)扎实开展体卫艺工作,牢固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,提高学生的锻炼意识和身体素质,促进学生健康成长。坚持做好每学期一次的学生体质健康测试,搞好数据收集整理和存档。认真上好两操一课(早操、眼保操和健康教育课),管理好学生的健康档案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作,加强与卫生、疾控部门的工作协调,充分发挥其专业优势,认真接受其防控工作指导,积极配合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情监测和预警报告工作。四年级以上每周增设一节足球课,指定专业足球教练任教,认真落实 “足球进校园”工作,激发学生足球兴趣,发现并培养足球好苗子。认真组织并积极参加县教育局统一组织的各类文体竞赛活动,并力争获得好名次。 (二)狠抓环境卫生,迎接双创验收。 在全县上下积极开展“双创”活动的热潮中,我校要积极行动起来,全力以赴地搞好“双创”工作,具体将从以下几个方面做起: (1)切实加强领导。成立双创领导小组,本学期要把“双创”工作(创建省级文明县城、创建国家卫生县城)作为一项关系全校的重要任务,摆上重要议事日程。在全校形成领导重视,干部带头,人人参与的良好局面。精心组织,周密部署,集中人力、物力、财力,确保“双创”工作任务的全面完成。 学校“双创”工作领导小组: 组长:姜世权 副组长:夏春银 王菊柳 成员:刘洪林 杨 勇 黄振东 李 威 胡茂星 吉有灵 周琳程 祝燕萍 以及各班班主任 (2)实行目标管理责任制。“双创”任务要分解到各部门,实行目标管理责任制,做到定领导、定任务、定奖惩。各部门要按分解的任务要求进行落实,在全校上下形成层层有责任,层层有任务的工作局面。 (3)加强制度建设。根据有关规定,健全完善本单位爱国卫生公约、清洁卫生制度等,做到用制度管人,用制度管事,约束教职员工的行为,使单位“双创”工作逐步走上制度化、经常化轨道,确保创建活动正常有序进行。并由校办负责,做好各类“双创”档案资料的收集、整理和归档工作。 (4)认真开展除“四害”活动。要进一步加大除“四害”工作力度,要从源头上进行灭杀。按照县爱卫办的统一部署,统一行动,认真开展春季灭鼠活动和夏季灭蚊蝇、蟑螂活动,使各项指标达到县级标准。 (5)以“热爱琼中、美化校园、从我做起”为主题,各班级按照划定的清洁卫生责任区认真搞好清洁卫生工作,坚持每天一小扫,每周一大扫的清洁卫生制度,并纳入班级常规考核。 (6)积极参加“双创”宣传和突击活动。在重大节日前夕组织全校师生开展整治卫生环境、清除卫生死角的活动;积极参加各类有关“双创”的志愿者活动。 五、本学期德育活动安排(附件1) 附件1 2017--2018学年度第二学期政教处主要工作安排表 周次 主要工作 负责人 完成情况 备注 第一周 2.26-3.4 1 师德师风培训,签订师德承诺书 2 班主任经验交流(第一期) 3 各岗位签订安全责任状 4 接送安全工作会 5 “三晨”活动开始,晨跑、晨会流程培训 6 学生日常行为集训 7 8 第二周 3.5-3.11 1 下发班级常规量化考核 2 学雷锋月活动启动 3 主题班会内容编排 4 国旗下讲话内容编排 5 政教工作部署 6 班委干部建立 7 制定宿舍交接表 8 仪容仪表检查 9 学生违禁物品检查 第三周 3.12-3.18 1 植树节、迎“双创”环境卫生大整治 2 团委、少先队、学生会机构建立 3 升旗仪仗队组建 4 书桌屉整理 周次 主要工作 负责人 完成情况 备注 第四周 3.19-3.25 1 “止语餐厅”“耳语宿舍”常规训练 2 团、队活动 3 广播站建立 4 升旗仪仗队培训 第五周 3.26-4.1 1 “学雷锋月”活动总结表彰 2 制定紧急疏散演练活动方案 3 宿舍内务整理评比 4 校内足球赛 第六周 4.2-4.8 1 举行本学期紧急疏散演练 2 3 4 第七周 4.9-4.15 1 班主任经验交流(第三期:讨论庆六一活动方案) 2 校园违禁物品检查 3 组织学生清洗鞋袜(看天气情况是否开展) 4 第八周 4.16-4.22 1 制定庆六一活动方案,并开始筹备 2 校内拔河比赛 3 4 第九周 4.23-4.29 1 布置五一假期德育作业 2 家长委员会筹备 3 周次 主要工作 负责人 完成情况 备注 第十周 4.30-5.6 1 五一假期德育作业检查评比 2 违禁物品大排查 3 继续筹备庆六一文艺汇演 4 迎家长委员会班级文化检查评比 5 组织生活阿姨对学前至四年级的被子进行清洗 第十一周 5.7-5.13 1 召开家长委员会 2 班主任工作反思 3 4 第十二周 5.14-5.20 1 优秀值日生活动 2 校内篮球赛 3 4 第十三周 5.21-5.27 1 继续筹备庆六一文艺汇演 2 3 第十四周 5.28-6.3 1 召开家长会 2 庆六一文艺汇演(可与家长会合二为一) 3 4 第十五周 6.4-6.10 1 班主任经验交流会(第五期:家长意见反馈会) 2 组织学生清洗鞋袜(看天气情况是否开展) 3 周次 主要工作 负责人 完成情况 备注 第十六周 6.11-6.17 1 对照学校工作评价任务分解表,自查自纠,做好迎检准备 2 3 4 第十七周 6.18-6.24 1 召开师德师风培训会议 2 团委、少先队、学生会分别举行优秀学生干部评选活动 3 4 第十八周 6.25-7.1 1 班主任工作总结 2 完成德育各部门工作总结 3 4 第十九周 7.2-7.8 1 小学部招生宣传工作安排 2 3 4 第二十周 7.9-7.15 1 初中部招生宣传工作安排 2 3 4- 配套讲稿:
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