执行力培训干货与员工培训心得范文.docx
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执行力培训干货与员工培训心得范文 成功=目标+计划+行动+修正+坚持 对于成功,每个人都有不同的定义,而在*总看来,当我们回首时,能够优于从前的自己,便是一种成功。当我们将成功具体化时,成功=具体的目标+完善的计划+高效的行动+不断的修正+持续的坚持。 在讲到目标的时候,*总播放了视频《钢铁是怎样炼成的》里面保尔·柯察金说的一段话“人最宝贵的就是生命,生命对于每个人来说只有一次,人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’。” *总表示,虽然我们无法定下为全人类而奋斗的目标,但是我们可以通过自身的努力,让人生没有白来一次。 执行完成的好坏,就是执行力 执行完成的好坏,就是执行力。 再好的战略,缺乏执行力也只是空谈。 没有执行,一切都是空谈,没有执行力就没有竞争力。 面对领导分配的任务,应该服从命令,坚决执行。要结果,不要理由。因为我们是靠结果生存,而不是理由。 在讲了执行力的含义和重要性之后,*总利用两个同事处理接待客户工作的案例,为我们讲了执行中的成果思维,并且表示“没有好的结果的苦劳,永远变不成功劳。” 同时,执行中的时间观念,也是更好发挥执行力的关键。在谈到时间观念时,*总为我们展示了四个时间管理矩阵,并提出:“重要紧迫事件马上做、重要不紧迫计划做、不重要紧迫事件授权做、不重要不紧迫事件不做。” 除了应该有成果思维和时间观念之外,要想让执行力化为我们想要的成果,还应该在执行中坚持,因为想法再多再好,方向再正确,条件再有优势,如果不能坚持,那么往往只能与成功擦肩而过。同时,*总用自己坚持跑步的经历说明坚持的重要性,其实,很多时候,只要跨过“极点”,坚持的痛苦就会变得不值一提。 有效沟通的四大原则 1、见人下菜是有效沟通的成功秘诀。每个人对你所要表达的的内容有不同的接受能力和理解程度,因此,我们必须选择合适的方法,渠道和时机。 2、态度和意识是有效沟通的基本前提。在沟通时,应该保持积极的心态,在完整有效表达自己观点的同时,也能促进情感交流。 3、相互尊重是有效沟通的必要条件。沟通要有诚意,相互尊重,取得对方的信任并与被沟通者建立感情。 4、换位思考是有效沟通的初步保证。在沟通时要善于换位思考,站在对方的角度看问题,从而保证沟通的顺畅。 员工心得分享 越分享越成长。 在本次培训中,*总也鼓励大家要乐于分享,让大家在分享中共同成长。 以下是部分员工的心得体会(由于篇幅限制,部分内容有删减),希望在相互分享的过程中,大家都能有所收获。 1、做事情要分主次,在工作中应该分清轻重缓急,对于急迫的事情要及时处理。 2、领导布置的任务应该时时回报进度,做到事事有交代,件件有落实,事事有回音,在汇报过程应该揭露问题,并解决问题。 3、无论是领导还是员工,沟通过程度必须尊重对方,并且有一个正确的态度。 通过此次的培训我深刻认识到生活和工作中的存在的不足,在今后的工作中,我会尽力提升自身执行力,管好下属,以身作则,做好沟通,积极完成工作,按照目标、制度去执行管理,从而提升团队执行力。 经过*总的培训,我看到自己的一些不足,没有孙武的果敢,在管理团队的时候,应该像孙武一样有胆量,有智慧,有管理者精神。 1、时间管理:不管工作,生活,每天的事情都要有条理地进行,做到今日事,今日毕! 2、管好下属。在制度下应做到以身作则,做好榜样,奖罚分明。 3、沟通。针对不同的人采取不同的语气,态度去沟通,并且应该注意尊重对方,换位思考。 通过这次会议,提升自己的认知、眼界、思维。 1、应该提高自己的执行力,从而提高自己的人生效率,人生有限,应该尽量用最少的时间实现自己的既定目标。 2、做一个靠谱饿人,自己活得问心无愧,别人也会觉得你值得信任。 3、良好的沟通是成功的催化剂,在应该尊重别人,并做到己所不欲,勿施于人。 1、要想打造一个高效的团队,必须要打造一个强执行力的团队。 2、要努力提升个人执行力,学会对自己手上的工作进行四象限管理,做到事事有交代,件件有着落,事事有回音。 3、要懂得授权,做好工作分解,避免工作的随意性和盲目性。督促下属对工作及时如实汇报,从而提升下属执行力。 首先,应该明白自己想要做什么,目标明确。 其次,把要做的事情分轻重缓急,合理安排工作,合理安排时间,合理完成目标。 另外,应该以身作则,别人不会听你怎么说,只会看你怎么做,有效沟通,勇于沟通,去执行,做好表率。 1、个人执行力。努力做好自己的工作,认真完成上级的任务,遵守公司规则,在工作中遇到困到,阻碍,要及时跟上级汇报,在沟通过程中不懂就问,提高沟通效率。 2、工作效率。在工作中要学会分类,明确自己的日常工作,重点关注重要紧急事件并优先处理。 3、换位思考。懂得在对方的立场上处理问题,尊重上级。- 配套讲稿:
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