鄂教版四年级上册语文乐园八.pptx
《鄂教版四年级上册语文乐园八.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鄂教版四年级上册语文乐园八.pptx(22页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2/9/2020,#,单击此处编辑母版标题样式,语文乐园八,查一查,读一读,省:,shn,行政区划单位,直属中央。,节约,耗费少。,简略。,xn,检查自己。,感觉。,省悟,觉悟。,看望,问候(父母、尊长)。,发人深省,的“,省,”读,xn,,意思是,省悟,觉悟,。,发人深省:,启发人深思并醒悟,。,例:老师的话语重心长,发人深省。,近义词:发人深思。,查一查,读一读,间,:jin,中间,两段时间或两种事物相接的地方,。,在一定的地方、时间或人群的范围之内,。,房间,屋子,。,量词,用于房屋。,jin,空隙;嫌隙,隔阂,。,不连接,隔开。,挑拨使人不和,。,例:我和他一起长大,是亲密无间的好朋友。,近义词:情同手足,亲密无间,的“,间,”读,jin,,意思是,嫌隙,隔阂,。,亲密无间:,关系亲密,没有隔阂,。,查一查,读一读,胖,:,p,n,安泰舒适,。,p,ng 人体内含脂肪多,。,心宽体胖,的“,胖,”读,p,n,,意思是,安泰舒适,。,心宽体胖:,指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。,例:吴老师退休后,没有什么可操心的事了,变得心宽体胖起来。,近义词:心广体胖。,查一查,读一读,落,:lu,掉下来,往下降。,衰败,。,遗留在后面,。,l,丢下,遗漏,。,丢三落四,的“,落,”读,l,,意思是,丢下,遗漏,。,丢三落四:,做事马虎,不是丢了这个,就是忘了那个,。,例:爸爸总是丢三落四,妈妈都说他好几回了。,近义词:马马虎虎,查一查,读一读,参差,:,cn c,长短、大小、高低等不齐,。,参差不齐:,长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。,例:这次围棋比赛选手水平参差不齐。,近义词:长短不一;良莠不齐。,查一查,读一读,便,:,pin,肚子肥大的样子,。,物价较低。,小利,私利。,bin,方便或使方便,顺利。,。,简单的,非正式的,。,便利的时候,。,就,。,大腹便便,的“,便,”读,pin,,意思是,肚子肥大的样子。,大腹便便:,形容肥胖的样子,。,例:史密斯先生是一个高大,有一些大腹便便的男人。,反义词:脑满肠肥。,读一读,爱护 抚养 事情 成绩,爱戴 赡养 事件 成就,shn,读词语,你发现了什么?,这些词语的意思相近,只是表达意思的程度和运用的对象不同。,领悟,领会,欣慰,欣喜,细碎,细小,舒适,舒服,练一练,写一写,背一背。,你若失去了财产,你只失去了一点儿;你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;你若失去了勇敢,你就把一切都失掉了!,(德国 歌德),卧薪尝胆,1,、自由读故事。读准字音,把故事读通顺。,2,、指名读。其他同学边边听边思考:这个故事讲了什么内容?,3,、默读故事,边读边思考,你觉得勾践是个怎样的人?画出相关词语。,探究与发现,11/19/2024,11/19/2024,综合性学习,调查社会用字,11/19/2024,交流汇报,小组展示调查成果,刷新校园组,扫描社会用字组,点击广告词组,(在小组成员进行展示时,其他小组同学要注意倾听别人的发言,及时地记录,以丰富自己的调查记录,并对发言组进行点评。),11/19/2024,街头错别字(,1,),“鸡蛋灌饼”的“灌”不能写成“罐”。,11/19/2024,街头错别字(,2,),“隐形药水”的“形”不能写成“行”。,11/19/2024,街头错别字(,3,),“公厕”的“厕”不能写成“则”。,11/19/2024,11/19/2024,如今的广告宣传可谓铺天盖地,形式五花八门。特别是一些广告用语还存在着不规范的现象,你对这种现象有何看法,是赞赏他们的巧妙用运用,还是对他们乱改固定成语误导青少年的荒唐做法嗤之以鼻呢?请同学们各抒己见。,各抒己见,11/19/2024,自主尝试,我们发现社会用字情况比较糟糕,错别字、不规范用字现象极为严重,于是,我们班准备召开以“请写规范字“为主题的主题班会:,(,1,)假如你是这次活动的主持人,请你为本次活动写一段开场白。,(,2,)请你为本次活动设计一条宣传标语。,11/19/2024,总结评价,1,、在本次综合性学习中,你最大的收获或感受是什么?说一说。,2,、,在本次综合性学习中,你发现自己存在哪些不足或有待改进的地方?,3,、,为了更好地规范社会用字,你会如何去做?,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鄂教版 四年级 上册 语文 乐园
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文