开展“大学习、大调研、大实践”活动总结 .docx
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开展“大学习、大调研、大实践”活动总结 m4随着新XX县的成立,XX县的教育迎来了大发展的春天。在深入开展以“解放思想、实干XX县区”为主题的“大学习、大调研、大实践”活动中,教育局扎实学习、广泛动员、迅速行动、措施得力、成效显著,以实际行动投身于“爱我XX县、科教XX县区”的伟大实践活动中,谱写XX县教育华美篇章。 一、广泛宣传发动,营造浓厚的活动氛围 1、县委、县政府作出“三大”活动决策,教育局一接到传真就着手酝酿定位XX县教育,想法设法谋划XX县教育的发展。教育局“三大”活动就此拉开序幕。 2、周静书记在XX县2009年教师节庆祝表彰大会上动员讲话后,教育局当即组织发动各中心学校、直属各单位采取切实有效的行动,把“大学习、大调研、大实践”活动精髓宣传深入人心,动员全县师生员工参与。 3、9月9日,教育局三大活动实施方案经反复酝酿研讨出炉,并上传XX县教育局网站,落实了组织领导、办公地点、活动步骤、实施原则和调研课题。9月12日,在全县进一步做好甲型流感防控工作紧急会议上,教育局下发《活动方案》(XX县教党【2009】 1号),把三大活动作为一项重要内容进行安排。安排的具体内容包括领导包点、学习方案、营造氛围、课题调研、“我为XX县教育献良策”等。 4、在氛围营造上,教育局拉出宣传横幅,各学校充分运用会议、广播、板报、专栏、标语和各级各类新闻媒体等阵地,大力宣传开展“大学习、大调研、大实践”活动的指导思想、重大意义、目标要求,营造舆论声势。 二、扎实认真学习,领会贯彻活动精神 1、教育局采取集中和分散相结合的方式组织学习。先后学习了《中共XX县县委、XX县人民政府印发的通知》《、决策参考》(《全国抢拼“珠三角”》《湖北引资,、主打“新特区牌”》)、县委书记周静同志在XX县2009年教师节庆祝表彰大会上关于在全县开展以“解放思想、实干XX县区”为主题的“大学习、大调研、大实践”活动的讲话等内容。筹备组成员还结合实际积极自学,努力解决实际问题。 2、各学校将“大学习”与校情教育有机结合,让师生员工了解校史、现状和发展规划;将“大学习”与教师继续教育学习活动有机结合起来;将“大学习”与业务素质、岗位技能等评比活动有机结合起来,开展“三优”、“五小”评比,开展岗位练兵;将“大学习”与增强服务意识、提高管理能力工作相结合,开展岗位服务,进行各种突发事件应急处理演练。 三、迅速有效行动,掀起活动热潮 1、结合三大活动,开展“我为XX县教育献良策”活动,全县师生员工积极参与,献智献策,共收到1000多条书面或电子建议,目前教育局正在进行整理。 2、根据要求,结合教育线实际,教育局讨论确定了调研课题26个,除要求各学校完成调研任务外,筹备组率先行动,分别承担1-2个课题,深入实际、深入一线、调查研究,力争早日拿出高质量的成果。 3、教育局筹备组成员结合分管包点工作,将三大活动精神落实到实际工作中,开拓创新,为XX县教育发展尽职尽责。 四、后阶段打算: 1、组织各校开展“校兴我荣、校衰我耻”为主题的演讲、征文、运动会、晚会等文体活动,不断丰富活动内涵,更好地激发和引导全县教职员工投身教育事业,共谋发展大计。 2、在XX县教育局网站上开辟“大学习、大调研、大实践”活动专栏,及时反馈各校活动动态,指导和推动整个教育系统活动的推进。 3、开展课题调研和大实践活动评比,比研讨的成果,比实践的实效,将评比结果作为考核干部的一项重要内容。 第3页 共3页- 配套讲稿:
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