建设文明校园学习体会.docx
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建设文明校园学习心得 怎样创建绿色校园呢。 首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一位同学的任务、职责和使命。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但“文武之道,一张一弛”,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园做应有的贡献。 其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化,做自己的努力。 第三,应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促使全体师生共同努力,“人心齐,泰山移。”在创建绿色校园活动中才能取得丰硕的成果。 放眼我们的校园,高耸的科技楼、教学楼,让人油然而生一种庄严肃穆的感觉,它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才的摇篮。但若仅此一斑,失去了流动的观感,也就失去了先前的于韵味。我校拥有独特的绿色景观带,一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不是为金瓦琉璃间的世外桃源。 “绿色校园”,一个令人怦然心动的名字;“绿色校园”,一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在期盼绿色,创建绿色校园是我们大家义不容辞的责任。植树节就要到了,为了那一抹绿色,只为了那一抹绿色,用我双手,用我热忱,将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧。 当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外。——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。 记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话。“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。 其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢。 当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园 可持续发展是我们一切行为的准则。 2、保护环境就是保护我们自己。 3、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。 4、保护自然,万物共存。 5、同在蓝天下,齐做补天人。 6、爱我长江水,还我太湖美。 7、节约资源、能源,坚持废物分类回收,循环再生。 8、与绿色同行,当环保卫士。 9、倡绿色消费,过环保生活。 10、席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌。 11、小草对您笑,请您把路让。 12、建设绿色校园,营造绿色环境。 13、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。 14、增强环境意识倡导环保行为 15、少赠一张卡、多植一棵树。 16、我们和鸟做朋友 17、象爱护眼睛一样爱护环境 18、保护大自然,共创美好家园。 19、增强环保意识,造福子孙后代。 20、我们只有一个地球。 21、创建绿色学校,旨在培养可持续发展的人才。 22、创建绿色学校,要坚持六大原则。 23、上楼不争先,下楼不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。 24、分餐不分心,文明见真心。 25、整体发展,共同参与。 26、循序渐进,灵活多样。 27、色鲜明,不断创新。 28、努力培养,全面提高师生可持续发展素质。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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