大学生心理健康教育期末考试答案.docx

1短时记忆的容量为（ ）组块。（1.0分）1.0 分
A、
4—6
B、
4—7
C、
5—8
D、
5—9
正确答案： D 我的答案：D
2当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也 会得到更好的评价。这是（ ）的心理效应。（1.0分）1.0 分
A、
首因效应
B、
光环效应
C、
刻板印象
D、
定势效应
正确答案： B 我的答案：B
3人类（）%的疾病与心理的压力感有关（1.0分）1.0 分
A、
不到10%
B、
20—30%
C、
65—90%
D、
1
正确答案： C 我的答案：C
4下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。（ ）（1.0分）1.0 分
A、
对你与她来说你们彼此是唯一的
B、
可以同时爱恋几个人
C、
恋爱中必须男女平等
D、
最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性
正确答案： B 我的答案：B
5被世人誉为“精神分析之父”的是（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
弗洛伊德
B、
詹姆斯
C、
冯特
D、
梅斯梅尔
正确答案： A 我的答案：A
6心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（ ）。（1.0分）0.0 分
A、
自我调节能力
B、
内心对情绪的接纳度
C、
心态是否乐观
D、
心态是否积极
正确答案： B 我的答案：A
7他知而自不知的“我”，属于（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
公开的我
B、
盲目的我
C、
秘密的我
D、
未知的我
正确答案： B 我的答案：B
8“变态”这个词来源于（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
临床医学
B、
物理学
C、
生物学
D、
心理学
正确答案： C 我的答案：C
9客观是被所有人都能够感知的那个现实。（ ）（1.0分）1.0 分
A、
正确
B、
错误
正确答案： A 我的答案：A
10詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”（1.0分）1.0 分
A、
快乐
B、
休息
C、
交友
D、
对话
正确答案： D 我的答案：D
11阿德勒以（ ）为中心，创立个体心理学。（1.0分）1.0 分
A、
英雄情结
B、
自卑情结
C、
金钱情结
正确答案： B 我的答案：B
12下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。（ ）（1.0分）1.0 分
A、
生理需求
B、
安全需求
C、
爱与被爱需求
D、
物质需求
正确答案： D 我的答案：D
13有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。这样有利于与（ ）人格的人交往。（1.0分）1.0 分
A、
依赖
B、
抑郁型
C、
偏执型
D、
分裂型
正确答案： B 我的答案：B
14对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为，属于（ ）人格。（1.0分）1.0 分
A、
强迫型
B、
抑郁型
C、
偏执型
D、
分裂型
正确答案： A 我的答案：A
15下列哪项不属于预防自杀的关键点：（ ）（1.0分）1.0 分
A、
关注睡眠与心理健康
B、
关怀温暖的大学文化氛围
C、
关怀家庭氛围
D、
社会与校园有效的人际支持系统
正确答案： C 我的答案：C
16被称为西方医学之父的古希腊医生是（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
德谟克利特
B、
希波克拉底
C、
苏格拉底
D、
柏拉图
正确答案： B 我的答案：B
17西格蒙特·弗洛伊德是（ ）学派的创始人。（1.0分）1.0 分
A、
精神分析
B、
人本主义
C、
行为主义
D、
认知
正确答案： A 我的答案：A
18心理学是在（ ）模式下研究人的问题的。（1.0分）1.0 分
A、
简单
B、
健康
C、
通约
D、
一般
正确答案： C 我的答案：C
19六七十年代的人一生下来就面临着（ ）的局面。（1.0分）1.0 分
A、
战争动乱
B、
衣食无忧
C、
极度自由
D、
物质匮乏
正确答案： D 我的答案：D
20美国行为学派大量的理论基于（ ）实验。（1.0分）1.0 分
A、
动物
B、
植物
C、
人体
D、
思想
正确答案： A 我的答案：A
21
（ ）年，国际心理大会为心理健康做出定义。
（1.0分）1.0 分
A、
1946
B、
1966
C、
1864
D、
1945
正确答案： A 我的答案：A
22本我遵循什么原则？（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
快乐原则
B、
现实原则
C、
道德原则
D、
至善原则
正确答案： A 我的答案：A
23新生进入大学一年进入（ ），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里。（1.0分）1.0 分
A、
稳定期
B、
调节期
C、
缓冲期
D、
发展期
正确答案： A 我的答案：A
24马丁·布伯是（ ）家（1.0分）1.0 分
A、
政治
B、
历史学
C、
宗教哲学
D、
军事
正确答案： C 我的答案：C
25“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”，这句话出自心理学家：（ ）（1.0分）1.0 分
A、
弗洛伊德
B、
冯特
C、
罗杰斯
正确答案： C 我的答案：C
26跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，这种人格属于（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
强迫型
B、
表演
C、
偏执型
D、
分裂型
正确答案： A 我的答案：A
27皮亚杰认为依恋来自于（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
温暖
B、
关怀
C、
关注
D、
习惯
正确答案： A 我的答案：A
28大学生最重要的任务是（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
社交
B、
个人兴趣爱好
C、
本专业的学习
D、
慈善事业
正确答案： C 我的答案：C
29“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（ ）（1.0分）1.0 分
A、
韦德海姆
B、
皮亚杰
C、
赫尔
D、
斯金纳
正确答案： B 我的答案：B
30（ ）第一个提出生命周期的理论。（1.0分）1.0 分
A、
詹姆斯
B、
威尔汉姆.冯特
C、
梅斯梅尔
D、
埃里克森
正确答案： D 我的答案：D
31超我强或以超我为主导人格的人，要看（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
先天遗传
B、
所处环境
C、
父母的教育
正确答案： C 我的答案：C
32国际心理大会认定的心理健康体现在（ ）个方面。（1.0分）1.0 分
A、
4
B、
3
C、
7
D、
6
正确答案： A 我的答案：A
33
“经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。”属于：（ ）
（1.0分）1.0 分
A、
认同感扩散
B、
认同感早闭
C、
认同感延缓
D、
认同感获得
正确答案： D 我的答案：D
34哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（ ）（1.0分）0.0 分
A、
智力正常
B、
人际关系和谐
C、
行为符合年龄特征
D、
周期节律性
正确答案： D 我的答案：A
35“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。（ ）（1.0分）1.0 分
A、
马斯洛
B、
科胡特
C、
罗杰斯
D、
弗洛伊德
正确答案： B 我的答案：B
36“表面服从，暗地敷衍、拖延、不予合作。在强烈的依从与敌意的双向冲突中，难以平衡。”可能是（ ）人格。（1.0分）1.0 分
A、
依赖
B、
攻击型
C、
偏执型
D、
分裂型
正确答案： B 我的答案：B
37我们需要学会用（ ）化解恋爱中的问题（1.0分）1.0 分
A、
忍让
B、
争辩
C、
沟通
正确答案： C 我的答案：C
38把“认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是:（ ）（1.0分）1.0 分
A、
马克思
B、
爱因斯坦
C、
苏格拉底
正确答案： C 我的答案：C
39
“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于（ ）。
（1.0分）1.0 分
A、
认同感扩散
B、
认同感早闭
C、
认同感延缓
D、
认同感获得
正确答案： B 我的答案：B
40婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
8个月左右
B、
1岁左右
C、
2岁左右
D、
3岁左右
正确答案： C 我的答案：C
41婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
8个月以前
B、
8个月左右
C、
1岁左右
D、
2岁左右
正确答案： C 我的答案：C
42与（ ）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。（1.0分）1.0 分
A、
强迫型
B、
抑郁型
C、
边缘
D、
分裂型
正确答案： D 我的答案：D
43“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（ ）（1.0分）1.0 分
A、
认同感扩散
B、
认同感早闭
C、
认同感延缓
D、
认同感获得
正确答案： A 我的答案：A
44通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（ ）的人。（1.0分）1.0 分
A、
更坚强
B、
更快乐
C、
生活水平更高
D、
活得更久
正确答案： D 我的答案：D
45下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。（ ）（1.0分）1.0 分
A、
喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学
B、
坚持自己的观点，坦诚地表达自己
C、
欣赏他人，坚持自己
D、
新知识接受性差，不深思熟虑
正确答案： D 我的答案：D
46
被称为“天使博士”的是（ ）。
（1.0分）1.0 分
A、
托马斯·阿奎那
B、
皮亚杰
正确答案： A 我的答案：A
47九十年代出生的人，最需要哪种情感？（ ）（1.0分）0.0 分
A、
关注
B、
爱
C、
尊重
D、
溺爱
正确答案： C 我的答案：A
48“我需要你，因为我爱你”是（ ）的爱。（1.0分）1.0 分
A、
成熟
B、
不成熟
正确答案： A 我的答案：A
49下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（ ）（1.0分）1.0 分
A、
社会功能退行
B、
持续1~2个月不能自动缓解
C、
行为异常无法解释
D、
心里痛苦的严重度到不能忍受
正确答案： B 我的答案：B
50“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做（ ）。（1.0分）1.0 分
A、
社会系统理论
B、
人际系统理论
C、
家庭系统理论
D、
环境系统理论
正确答案： C 我的答案：C
二、 判断题（题数：50，共 50.0 分）
1好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
2在8个月以前，婴儿已经萌发自我意识。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
3心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
4互爱并非唯一健康的性动机或性需求。（ ）（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
5性功能障碍一定有器质性病变基础。（ ）（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
6进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，任然沿袭高中的学习方法就好。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
7不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
8记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
9心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
10学习是个体行为潜能比较持久的变化。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
11毕达哥拉斯认为数的关系可以解释世界的存在。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
12学习是以行为或潜能的改变为标志的。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
13“脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
14大学生学习适应不良容易造成心理困惑。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
15印象是社会知觉过程的结果。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
16无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
17心理不健康就代表有精神病，需要打针吃药。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
18身体健康与压力感有关（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
19压力永远都是个问题。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
20不同成长阶段的自我认同感即使不一致，也不会产生自我认同危机。（ ）（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
21进入大学，一开始新生都会出现人际、生活等各方面的不适应，只要积极面对，这个阶段终究会过去。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
22运用人的投射心理，可以编制人格测验。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
23马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
24遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
25情绪和情感是相互依存的。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
26理性情绪理论认为，对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应，而错误的认 知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
27复合情绪是基本情绪的不同组合。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
28“对危险可怕的事应随时加以警惕”属于合理信念。（ ）（1.0分）0.0 分
正确答案： × 我的答案： √
29危机事件后的处理原则：关心活着的人，才是真正的对逝去生命的告慰。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
30新生进入大学前三个月属于缓冲期，可能存在一种自我晕轮效应（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
31人际沟通就是人际交往。（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
32对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
33心理障碍的社会学理论认为：“人是个体的人，不是社会的人”。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
34逻辑式爱情是指选择一位与自己背景相似的人相爱。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
35适度的压力有助于我们适应环境、提高心理承受力。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
36记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
37你理解的事物就是事物的本身。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
38寻找人格的成长点对于人格发展具有重要意义。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
39性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
40对决定的事情投入情感，并乐在其中，这属于健全的自我意识的内容。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
41我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
42性行为对身心健康没有影响。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
43适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
44边缘型人格的人不能忍受孤独，孤独时即感到抑郁，情感不稳定，或好或坏没有原因。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
45情绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控制。是坎农-巴德学说的观点。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
46大学生需要有社会意识，应该将所有精力投入到社会活动中。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： × 我的答案： ×
47关注自己本身每天的进步，比较容易获得快乐和满足感。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
48相对于“恋”，“爱”要承担更多的社会责任。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
49干扰存在于人际沟通的各个阶段中。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √
50大学生创造性学习多，深层次理解多。（ ）（1.0分）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √