北师大版八年级上册生物知识点总结(面).docx
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1、动物的运动方式:水中运动的主要方式是游泳;陆地运动方式:爬行、行走、奔跑、跳跃.空中运动基本方式:飞行 动物运动的意义:生活在不同环境中的动物;其运动方式表现出与生活环境相适应的现象.动物通过运动可以主动出击去 获取食物;可以逃避敌害和迁徙到适宜的栖息场所;还可以完成求偶和交配等;这些都 有利于动物的存活;有利于生殖和 繁衍种族. 2、运动系统 … (3)骨:是一种器官;根据形态可以分为:长骨、短骨、扁骨和不规则骨 骨质:骨密质(致密而坚硬;主要分布在骨骺;骨干的内侧) 骨松质 (疏松;主要分布在骨干外周) 骨膜:有神经、血管(为骨提供营养);成骨细胞(与骨的长 粗和骨折的修复有关) 骨髓:骨干:幼年(红骨髓;有造血功能)成年(黄骨髓;失 去造血功能) | 骨密质(外):致密而坚硬;抗压、抗扭曲力强 总之骨髓:幼年时骨髓腔与骨松质内的骨髓都为红骨髓;有造血功能;成年后;骨髓腔内的红骨髓被脂肪取代;称为 黄骨髓;暂时性失去造血功能;在一定条件下可恢复造血功能;终生具有造血功能的红骨髓位于骨松质内. 【 骨的生长包括两个方面:长长和长粗.骨膜内层的成骨细胞;与骨的长粗和骨折的修复有关;骺端软骨层的细胞与骨 中;有机物多于 1/3;则 这种骨的弹性大;硬度 小;老年人的骨中无机物 多于 2/3;则这种骨的硬 | (7)关节的基本结构: (8)骨骼:由骨与骨连结构成;例如:手骨、头颅、胸廓、骨盆等 ( (10) 骨骼肌是一种器官;人的骨骼肌可以分为:头颈肌、躯干肌、四肢肌 骨骼肌 肌腱:结缔组织;分别附于相邻的骨上 肌腹:肌肉组织;骨骼肌收缩的部分 躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌组成;其中是以骨为杠杆;关节为支点;骨骼肌收缩为动力的形成 .骨骼肌收缩 时;牵引骨绕着关节活动;从而产生运动;这一过程是神经系统的支配下完成.能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解 (11)一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的. 。 记住特例:一般屈肘时;肱二头肌收缩;肱三头肌舒张;伸肘时;肱三头肌收缩;肱二头肌舒张.但手臂提重物时; 后天学习行为:后天学习形成 学习是指动物借助个体生活经验和经历;使自身行为发生的适应性变化的过程. 动物行为的意义:动物个各种行为可以使动物对环境的改变做出有利于生存的反应. 2、动物行为的主要类型:根据动物行为的功能分为:取食行为、领域行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、节律行为、 社群行为(注意:攻击行为与防御行为的本质区别为:是否为同种动物.? { 记住:动物行为有利于个体生存和种族的延续.特别记住社群行为(判断动物群体是否是一个社群:群体中是否有首领;群 3、动物行为的研究:观察法可以没有实验;但实验法离不开观察;实验法以观察法为基础 .而且两种方法的区别在于有没 有对所研究的动物产生影响(观察法没有;实验法有)劳伦斯被称为“现代动物行为学之父” 第17章:生物圈中的动物知识要点 1、 动物是生物圈中的消费者;同时促进了生物圈中的物质循环. 生产者:绿色植物 ;分解者:腐生性微生物 ( 4、我国特产的珍惜动物:大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬子鳄(爬行动物) 5、保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施.动物多样性保护:就地保 护、易地保护、法制教育和管理.其中就地保护是最有效的保护措施;而就地保护的主要措施是建立自然保护区(卧龙—大熊 猫、王朗—金丝猴、洋县—朱鹮、斑头雁、棕头鸥—青海湖) 易地保护是补充措施. 第 18 章:生物圈中的微生物知识要点 1. 在生物圈中;凡是个体微小、结构简单的低等生物;统称为微生物 2. 微生物的种类:单细胞生物(细菌、酵母菌、蓝藻等) 多细胞生物(霉菌、大型真菌等) 没有细胞结构的微生物(病毒、类病毒、朊病毒) 3. 微生物数量多、分布广的原因:代谢类型多;代谢强度高;繁殖速度极快 | 4. 微生物代谢的类型: 异养 自养 腐生 分解者 寄生 消费者 生产者 5. 腐生:一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动物尸体等中的有机物;获得生活必需的物质和能量;这种营养方式称为腐 生.腐生性微生物能将复杂的有机物分 境;以供绿色植物再利用 .腐生性微生 的物质循环起着不可替代的作用. 6. 寄生:一些细菌、真菌和所有的病 寄生的区别) 7. 微生物在生物圈中的作用:消费者、分解者、生产者、固氮作用 8. 微生物与人类的关系 ~ 酵母菌:酿酒(无氧产生酒精)、制作面包(有氧产生二氧化碳) 乳酸菌:制酸奶(无氧产生乳酸)、制作泡菜的原理:利用乳酸菌进行发酵(无氧条件下). 抗生素:由真菌和放丝菌产生的;能杀死细菌的物质.(例如:青霉素由青霉分泌) 第 6 单元:生命的延续 第 19 章:人的生殖系统知识要点 1、生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程;是生物界普遍存在的一种生命现象.生物体的体积增大、体重增加的变化;就 是 生 长 . 生 物 体 的 结 构 由 简 单 到 复 杂 ; 功 能 由 不 完 善 到 完 善 的 变 化 就 是 发 育 . 3、胚胎在子宫内的发育时间为 280d 左右;这个过程称为妊娠(怀孕).胎儿通过胎盘从母体获得各种养料和氧气.人的发育 是从受精卵分裂开始的,;胚胎发育初期所需的营养物质来自卵黄 .胚胎通过胎盘和脐带从母体内获得养料和氧气;并出废 … 宽大、乳腺发达、声调较高).月经与遗精的出现标志着具有了生殖能力.计划生育的基本要求:晚婚、晚育、少生、优生. 4、变态:动物在从幼虫到成虫的发育过程中;幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显着的变化;称为变态 完全变态与不完全变态相比多了一个什么阶段(答:多了一个蛹) 5. 青蛙发育的过程: 、 青蛙和其他两栖动物的生殖发育特点是: 卵生;体外受精;体外发育;变态发育(幼体和成体在形态特征和生活习性 上有很大的差异) 雌雄蛙抱对行为的意义:刺激雌蛙释放卵细胞;雄蛙释放精子;提高受精率 6、鸟类的生殖发育特点: 卵生;体内受精,体外发育(主要).鸟卵(已受精)的结构中; 胚盘:发育成雏鸡 卵黄:为胚胎的发育提供营养 ( 气室:提供氧气 卵壳、外壳膜、内壳膜: 保护、防止水分蒸发 7. 有性生殖:经过两性生殖细胞的结合;由受精卵发育成新个体的生殖方式. 特点:后代具有较强的生活力和变异性. 无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合;由母体直接发育成新个体的生殖方式 特点:产生子代个体数量多;繁殖速度快、后代能保持母体的遗传性状; : 不足:后代生活力会下降. 无性生殖的类型:营养生殖、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖 8.植物的生殖:1.种子繁殖(有性繁殖) 2.营养繁殖:扦插、嫁接(接穗和砧木)、压条(无性繁殖) 3.组织培养:(原理:植物细胞具有全能性.) 9.▲ 低等动物、低等植物、微生物的无性生殖: ①分裂生殖:如细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等. ②出芽生殖:如水螅、酵母菌等. ) ③孢子生殖:如根霉、青霉、曲霉等霉菌 第 20 章: 生物的遗传和变异知识要点 一、遗传和变异现象 遗传:是指亲子间的相似性.举例 :种瓜得瓜 变异:是指子代和亲代个体间的差异.举例 :一猪生九子;一窝十个相 1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2 相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式. (如人的单眼皮和双眼皮) 二、性状遗传的物质基础 , 基因是控制生物的性状基本单位.例:转基因超级鼠和小鼠. 生物遗传下来的是基因而不是性状. 1.基因:是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段. 2.DNA:是主要的遗传物质;呈双螺旋结构. 3.染色体 :细胞核内能被碱性染料染成深色的物质. 4.基因经精子或卵细胞传递.精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”. 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的. 在生物的体细胞中染色体是成对存在的;染色体是成对存在的;一条来自父方;一条来自母方;基因也是成对存在的. 在生殖细胞中;染色体是成单存在的;即在体细胞中染色体数目是生殖细胞中染色体数目的 2 倍 三、 性状遗传有一定的规律性 ) 1. 在体细胞中;基因也是成对存在的;位于成对的染色体相同的位置上;称为等位基因;包括显性基因(起主导地位; 会掩盖另一基因的作用;控制显性性状;用大写字母表示)和隐性基因(控制隐性性状;用小写字母表示)Aa. 基因型:生物个体的基因组成;如 AA、Aa 和 aa.(注意:只有两个隐性基因组成的基因型才会表现出隐性性状 dd) 2..基因随配子代代相传 表现型:双眼皮 基因型: Aa 配子: A/ a 双眼皮 A a A /a 后代: AA Aa Aa aa 四、 人的性别遗传和遗传病 1. 每个正常人的体细胞中都有 23 对染色体.(男:22 对+XY 女:22 对+XX) 2. 其中 22 对男女都一样;叫常染色体;有一对男女不一样;叫性染色体.男性为 XY;女性为 XX. 男性精子分两种:22 条+X 和 22 条+Y; 女性卵细胞:22 条+X 3.生男生女取决于卵细胞同哪种精子结合;卵细胞与 X 精子结合则生女;卵细胞与 Y 精子结合则生男. 生男生女机会均等;各占 50%. 4. 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚. 5.常见遗传病:白化病、红绿色盲、血友病 6、预防遗传病有效措施:禁止近亲结婚 区分:直系和旁系血亲 五、生物的变异: 性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果. 生物体的性状表现是遗传物质与环境条件共同作用的结果(表现型是基因型与环境条件共同作用的结果).如一对黄种 人的兄弟;弟弟常在室内工作而肤色较白;而哥哥常在室外工作而肤色较黑. 生物变异是生物界的一种普遍现象(性状的差异);包括: ① 可遗传的变异——遗传物质的改变;为生物进化提供原始的材料.注意:对于动物来说;只有生殖细胞(系统)的 遗传物质发生改变;才有可能遗传给后代.(杂交育种、太空育种) ② 不可遗传的变异——环境条件的影响(环境条件直接作用于新陈代谢过程的结果);遗传物质没有改变.如上例的 变异. 雌雄蛙抱对行为的意义:刺激雌蛙释放卵细胞;雄蛙释放精子;提高受精率 6、鸟类的生殖发育特点: 卵生;体内受精,体外发育(主要).鸟卵(已受精)的结构中; 胚盘:发育成雏鸡 卵黄:为胚胎的发育提供营养 ( 气室:提供氧气 卵壳、外壳膜、内壳膜: 保护、防止水分蒸发 7. 有性生殖:经过两性生殖细胞的结合;由受精卵发育成新个体的生殖方式. 特点:后代具有较强的生活力和变异性. 无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合;由母体直接发育成新个体的生殖方式 特点:产生子代个体数量多;繁殖速度快、后代能保持母体的遗传性状; : 不足:后代生活力会下降. 无性生殖的类型:营养生殖、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖 8.植物的生殖:1.种子繁殖(有性繁殖) 2.营养繁殖:扦插、嫁接(接穗和砧木)、压条(无性繁殖) 3.组织培养:(原理:植物细胞具有全能性.) 9.▲ 低等动物、低等植物、微生物的无性生殖: ①分裂生殖:如细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等. ②出芽生殖:如水螅、酵母菌等. ) ③孢子生殖:如根霉、青霉、曲霉等霉菌 第 20 章: 生物的遗传和变异知识要点 一、遗传和变异现象 遗传:是指亲子间的相似性.举例 :种瓜得瓜 变异:是指子代和亲代个体间的差异.举例 :一猪生九子;一窝十个相 1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2 相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式. (如人的单眼皮和双眼皮) 二、性状遗传的物质基础 , 基因是控制生物的性状基本单位.例:转基因超级鼠和小鼠. 生物遗传下来的是基因而不是性状. 1.基因:是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段. 2.DNA:是主要的遗传物质;呈双螺旋结构. 3.染色体 :细胞核内能被碱性染料染成深色的物质. 4.基因经精子或卵细胞传递.精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”. 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的. 在生物的体细胞中染色体是成对存在的;染色体是成对存在的;一条来自父方;一条来自母方;基因也是成对存在的. 在生殖细胞中;染色体是成单存在的;即在体细胞中染色体数目是生殖细胞中染色体数目的 2 倍 三、 性状遗传有一定的规律性 ) 1. 在体细胞中;基因也是成对存在的;位于成对的染色体相同的位置上;称为等位基因;包括显性基因(起主导地位; 会掩盖另一基因的作用;控制显性性状;用大写字母表示)和隐性基因(控制隐性性状;用小写字母表示)Aa. 基因型:生物个体的基因组成;如 AA、Aa 和 aa.(注意:只有两个隐性基因组成的基因型才会表现出隐性性状 dd) 2..基因随配子代代相传 表现型:双眼皮 基因型: Aa 配子: A/ a 双眼皮 A a A /a 后代: AA Aa Aa aa 四、 人的性别遗传和遗传病 1. 每个正常人的体细胞中都有 23 对染色体.(男:22 对+XY 女:22 对+XX) 2. 其中 22 对男女都一样;叫常染色体;有一对男女不一样;叫性染色体.男性为 XY;女性为 XX. 男性精子分两种:22 条+X 和 22 条+Y; 女性卵细胞:22 条+X 3.生男生女取决于卵细胞同哪种精子结合;卵细胞与 X 精子结合则生女;卵细胞与 Y 精子结合则生男. 生男生女机会均等;各占 50%. 4. 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚. 5.常见遗传病:白化病、红绿色盲、血友病 6、预防遗传病有效措施:禁止近亲结婚 区分:直系和旁系血亲 五、生物的变异: 性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果. 生物体的性状表现是遗传物质与环境条件共同作用的结果(表现型是基因型与环境条件共同作用的结果).如一对黄种 人的兄弟;弟弟常在室内工作而肤色较白;而哥哥常在室外工作而肤色较黑. 生物变异是生物界的一种普遍现象(性状的差异);包括: ① 可遗传的变异——遗传物质的改变;为生物进化提供原始的材料.注意:对于动物来说;只有生殖细胞(系统)的 遗传物质发生改变;才有可能遗传给后代.(杂交育种、太空育种) ② 不可遗传的变异——环境条件的影响(环境条件直接作用于新陈代谢过程的结果);遗传物质没有改变.如上例的 变异.- 配套讲稿:
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