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三宽家长学校工作总结
第 1 篇：三宽家长学校发言稿
“三宽家长学校”开班仪式发言稿
各位家长朋友：
大家下午好！
首先，感谢各位家长对我校教育教学工作的高度信任与大力支持，并将孩子
放心的交给我们来教育和培养。一直以来，孩子的教育问题成为当今举国上下非
常重视的一个课题。为了能够有效实施家庭教育，将孩子们培养成为身心健康、
阳光向上、学识渊博的栋梁之才，我校特开设了“三宽家长学校大讲堂”。我为
了科学有效的实施家长培训工作，我校特加入了北京大学“三宽家长”科研项目
行列，目的就是为了提升家长素养，提高家庭教育水平，实现家长持证上岗，家
校合作，共育英才。那么在此，感谢各位家长的配合，也感谢“北京大学教育与
人力资本研究所”为我们提供的一整套科学完整的培训方案。
那么，什么是“三宽”呢？三宽，即：宽容、宽厚、宽松的家庭教育理念。
这个理念的创始人是萧斌臣先生，他曾多年在新华社系统工作，是著名教育记者
和报告文学作家。2021 年到北京大学开展家长教育研究，现任三宽家长教育科
学研究院院长，三宽国际教育研究院总院长，三宽国际幼儿园联合创始人，是著
名家长教育专家、家族教育专家、个性化教育专家、报告文学作家。三宽家长教
育，致力于以家长教育为切入点，通过“家校社共育”模式，改善未成年人教育
生态环境，提升公民整体素养，促进和谐社会建设。倡导并践行宽厚、宽容、宽
松的“三宽”家长教育理念。近年来，三宽教育专家，在全国 29 个省市自治区
149 个大中城市举办 6038 场公益讲座。至今已经在河北、山东、内蒙古、辽宁、
广东等省服务近千家学校单位。
今天，我们就在此隆重举行我校第一批“*络三宽家长培训”活动，希望大
家珍惜此次机会，认真学习当前先进的家庭教育理念，为培养学生的优良品质和
健康的人格、创设良好的教育生态，付之行动！

第 2 篇：三年级家长学校工作总结
三年级家长学校工作总结
家庭是儿童生活的第一个环境，父母是儿童的第一任老师，家庭教育对一个
人的成长，起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。随着社会的不断发
展，人们对教育越来越重视，每个家庭都想把自己的孩子教育好。开办家长学校，
提升家长的教育理念，从而家校共育，形成合力，促进了家长与孩子共同成长。
一、确定主题，明确目的；
在新学期伊始，我们就成立了新的家长学校组织机构。然后召开会议，研究
部署了各项工作，注重抓早、抓细、抓落实，并经过讨论确定本学年的工作主题，
分工明确，责任到人。这个学期的主题是：继续抓习惯的养成，创建学习型家庭。
二、学生家长能够积极参与家长学校活动，极大程度地满足了家长参与学校
活动的需求，人数比较多。
三、精心备课，精彩讲座；
主题设定好之后，我们组里在每次家长学校开办前都要进行集体备课，先由
主备课人说出她的构思，然后大家在一起共同商讨，制定出具体的、最切实可行
的授课方案，再结合自己本班的实际情况备出自己的特色教案，精心制作课件，
在统一的时间，各班组织召开家长学校，每位老师都进行了精彩的讲座，给家长
解答了困惑，传授了育儿方法，从而在教育理念上达成共识。
四、亲子共读，共品书香；家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩
子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给
孩子听，也可以是自己读给自己(默读或读出声音)；除了“读”的形式，还可以
有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个
过程，共同分享读书的乐趣，品味书香，增进亲子之间的情感，构筑书香家庭。
就目前我们班涌现出不少的书香家庭，他们也用自己的做法，见证着孩子的优秀，
引领着更多的家庭走进亲子共读的大军中来。
五、开诚布公的给老师提出了改进意见在活动中家长和教师交流了许多教育
方面的意见，也给教师提出了一些建议和不足：
1、帮助孩子排除自卑，找回自信；
2、纪律不是很严。

3、对待学生要平等，少一点偏见；
4、对不发言的学生多提问、多鼓励；
5、严格要求学生的各种行为；
总之，这一学期的家长学校，我们各项工作都在润物细无声中引领着家长，
教育着孩子。随着新学年的到来，我们将一如既往地办好家长学校，力争使我们
的家长学校办出特色，更见成效。让家校共育之花在我们手中开得更加娇艳！
2021年 1 月
第 3 篇：三年级家长学校工作总结
家长学校工作总结
岗上学区岗上小学三年级
家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教育、社会教育密切
配合共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成部
分。家庭教育紧紧围绕教育发展大局，以实现家庭教育可持续发展为目标，以将
社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点，积极开展工作，
努力提高家庭教育指导和服务水平，提升我校家庭教育的整体水平。
在学校领导的关心和大力支持下，在老师的精心筹备和组织下，在班主任的
全力配合下，成功举行了三年级家长会，并达到了预期的效果。
有位哲人说：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获
命运。确实，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定
人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福。注意各种习惯的培
养，是为他将来成功地走向社会垒下一块一块坚实的基石。良好的习惯要从小培
养，尤其是低年级，是孩子养成习惯的关键时期，把此作为工作的重点，为此，
我们班举行了“好习惯成就好人生”讨论式家长会。全部家长参加。在会上，家
长们交流讨论，非常热烈。现采撷一些小小的浪花，让我们一起欣赏、品味。
一、作业展示，看个明白。
各班家长都回到了孩子的教室，桌上摆放着孩子们的各科作业本。家长们拿
起孩子的作业本，认真地看着，一时间，原本有点吵杂的教室一下子变得安静下
来，只听到家长们翻看作业本的声音。有的看着不住地点头，有的露出淡淡的微

笑。有的拿起其他同学的作业本进行对比。每位家长从作业本中，对孩子在校学
习情况有了最直接最全面的了解。得到了家长的好评。
二、交流讨论，气氛热烈。
“我想我们坐在一起，为的是一个共同的目的——一切为了孩子。俗话说：
‘十年树木，百年树人。’这句话道出了要想把一个孩子培养成才，不是一朝一
夕便能完成的。今天请大家来，就是想和各位家长一起来讨论交流，想听听各位
在教育孩子方面好的方法共大家学习，也希望能对我们的工作提出好的建议。”
班主任情真意切的开场白，激发了家长们的讨论热情，家长们畅所欲言，气氛友
好而热烈。
“我做的一件难忘的事，也是比较开心的事，就是将我女儿到学校读书。学
习成绩进步快，成绩优异，也学到做人的道理。孩子还经常夸老师顶呱呱”这是
家长们心声。有的家长说自己不会说多少英语，孩子到校园后，英语在不断进步，
家长为了跟孩子增进沟通，自己去学习了一年的英语。“一个良好的家庭氛围，
是培养孩子养成好习惯的基础，父母应当是孩子的榜样，父母的一言一行，都会
影响到孩子行为习惯的养成。”路世鑫的爷爷说。有的家长说：“让孩子把学习
与活动相结合，提高孩子的学习兴趣；引导孩子接触大自然，探究科学知识，让
孩子身心健康发展。”他的发言得到了在座家长的一致认同和肯定。还有的父亲
说：“把孩子送到该学校读书，这个决定很明智，大女儿三年级时来该校读书，
小女儿一年级就入读该学校，小女儿的习惯比大女儿好。谢谢学校，谢谢老师。”
还有的家长向大家推荐了“时间框架法”，让孩子过得自由快乐充实，又让家长
满意放心„„
三、感受深，收获丰。
随着时间的推移，家长会接近尾声，家长们纷纷谈了自己的感受。李诗洋的
爸爸罗先生说：“本次家长会感触很深，能选用座谈讨论式交流的方法进行很好，
教育好学生，使他养成一个良好的习惯，很需要学校、老师和家长的相互配合，
互通信息，知道好坏，便于对症下药，加而改进和提高，加快学生的学习进步很
有帮助。”蒋文博的爸爸饶先生说：“通过这次家长会，我也明白了一些自己教
育孩子方面的缺点和不够完善之处，感触很深，回去会好好和文博聊聊，像朋友
一样谈谈话。”家长们说，通过这次家长会，意识到家庭教育的重要性，明白了

自己在教育孩子方面的不足，要及时改变。家长们还很认真地做了笔记，说这次
家长会帮自己解决了在教育孩子方面的一些困惑，也学到了一些好的方法。
总之，为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐
趣,我们科室积极向家长传授科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改
进教育方法做出了一定的贡献。为营造和谐、高效、优质的教育体系，形成我校
可持续发展的育人环境，让每一个孩子成为最好的自己，在新的一年将继续开拓
思路，改进方法，谱写家庭教育指导的新篇章。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得
了预期的目的。会后，我们都写出了提纲、小结、报告等，大家非常认真，做了
多方面的思考。我相信，家长会后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加
完善，家校沟通会更加和谐。
第 4 篇：三年级家长学校总结
2021——2021 学年度第一学期家长学校工作总结
忙忙碌碌中，时间总是过得很快。转眼，一学期已经结束了，为了及时地将
学生的在校情况反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，更好的了解学生，做
好学生的学习、思想工作，促进学生的全面发展。
一、从家长学校召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作
除了个别家长请假之外，大多家长都能够准时参会。由此可见，我班学生的
家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况
来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长学校的气氛热烈、
友好。
二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长
如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情
况有了更多更细致的了解，以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议
如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养，认真辅导孩子的家庭作业、
不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养，控制孩子的零花
钱等等。通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于学

生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的建议
在召开家长学校的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有
针对性的建议和意见，现在简要总结如下:
学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。
部分学生在家不听家长的话，希望班主任老师严管学生，多对学生进行思想
教育，使学生成材。
希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。
五、很好的提高了家长们的家教水平
举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全
面发展的高素质的人才观。根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，
指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格
等综合素质，具有不可估量的作用。平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，
一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长
的支持与配合。邀请家长来校参加活动。让家长来校和孩子们一起同庆同乐。看
到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子
女的积极性，同时提供了自身文化素养。
第 5 篇：学校家长学校工作总结
篇一：2021—2021 第一学期家长学校工作总结西城门小学 2021—2021 学年
度第一学期家长学校工作总结
为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，
充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长
在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，
我校高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的
新模式，健全家长学校的*络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果，
现将工作情况作如下总结：
一、组织机构健全
我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学

校组织名单”等，由校长、副校长、教务人员、教师代表、家长代表等构建成家
庭教育的*络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行
“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持
日常工作，教务处、少先队负责教学业务，负责建档、归档工作。学校积极构建
“三结合”教育*络，形成教育合力。
（1）定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授
课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育*络。
（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长
会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查。
二、各项制度扎实在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认
真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核。学校能注意资料积累。
“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长
会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传十八精神和社会主义核心价值观重要
思想，以及“家长教育行为规范”，同时与家长交流“如何与孩子沟通”、“怎
样培养孩子的好习惯”等先进的科学育儿经验论文。
三、教学活动正常
家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。每学年
活动不少于 4 次，出席对象稳定，出勤率达 90%以上，受到家长的普遍重视。家
长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：
1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，
全面发展的高素质的人才观。本学期主要开展了一年级新生家长会，指导家长如
何帮孩子适应小学生活。
2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高
尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具
有不可估量的作用。
3、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通
过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。
5、学校设立心理咨询机构，有心理咨询室、心理咨询辅导员，针对独生子
女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好

家长育儿咨询。
6、学校在校园*特设“家长学校”栏目，把学校教育、家庭教育、社区教育
结合起来，与综合治理工作结合起来，使家长学校的工作有声有色，受到良好的
效果。
四、教育效果显著
1、我校广泛开展社会主义核心价值观的宣传、教育活动，紧紧围绕社会主
义核心价值观 24 字方针，以评选“雷锋式好少年”为主题，多种形式开展各类
教育实践活动，如对家长们进行教育孩子方面的培训，再让班主任和家长面对面
的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了“百名好家长”的评选
活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，在广大家长中推介。在这批优秀家
长的带领下，收到了很好的效果。学校的各项活动，家长们都积极支持。通过家
长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：“过去我只知
道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会像过量的药剂或有
毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮
助有困难的人做事，我们真高兴。”
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心
辅导，生活上全力帮助，建立留守儿童家庭子女的档案，发动广大师生为他们献
爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
4、开展了多种形式的活动。学校宣传窗向家长们通报了学校“百名好家长”
的评选结果，给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。举办了家长
开放日活动，对家长们进行了家教培训，家长们反响很好，收到了很好的教育效
果，受到广大家长和孩子们的热烈欢迎，取得了很好的社会效应。
新世纪，随着教育体制改革的深入开展，我们学校也面临着新的机遇和挑战，
我们决心在上级领导的正确领导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥潜力，
把人才培养的奠基工程，把家长学校办得越来越好！
宝丰县西城门小学 2021 年 1 月 20 日篇二：2021-2021 学年度石龙中心校家
长学校工作总结 2021——2021 学年度石龙中心校家长学校工作计划
一、指导思想

根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，大力弘扬
“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，
形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标及措施
（一）认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
1.每学期分别对各年级家长普遍授课 1 至 2 次，通过各种方式，如讲座、座
谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发
展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家
庭环境，以利于孩子身心全面发展。2.对不同年级的学生家长安排不同的授课内
容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转
折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
（二）切实加强指导管理，提高办学水平。
1.家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
2.定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。3.家长学校
授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4.家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女
经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷
调查、致家长的公开信等多种方式。
5.建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教
育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6.切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长
委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学
提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。7.学校重大活动由家长参与，
以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。
8.建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、
一年中对所任班级学生全面普访一次。9.健全教师与学生谈话制度，创设一种平
等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。10.提高家访质量，讲究与家长
谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。2021 年 9 月 8 日篇三：2021-2021

学年度家长学校工作总结 2021-2021 学年度家长学校工作总结
家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成
长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体
素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,
大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：
一、加强领导，职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和
支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从
家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教
育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的
全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组
织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定
家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到
“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学
校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有
力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体
工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家
长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待
日制度”等。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，
减少了随意性和盲目性。
学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校
工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、
定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校
长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、

解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全
面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五
个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政
管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学
校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担
监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学
校定期研究，落实提案，及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长
工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计
划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家
参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学
校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校
教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长
学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规（如：《义务
教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等），学习先进的家庭教
育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲
座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视
论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，
自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长
从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一
次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学
校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的
良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次家长开放日，邀
请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教
育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，
每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的
校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作
的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。学校于 7 月份举办了经验交流会，对家教中
出现的问题进行讨论，向学生家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好
评，使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰，
调动了家长们的积极性。
总之，一学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，
其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进
步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学
校的教学工作的发展。今后，我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的
家长学校不断努力。西山十六校 2021 年 7 月

解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全
面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五
个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政
管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学
校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担
监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学
校定期研究，落实提案，及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长
工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计
划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家
参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学
校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校
教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长
学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规（如：《义务
教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等），学习先进的家庭教
育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲
座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视
论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，
自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长
从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一
次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学
校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的
良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次家长开放日，邀
请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教
育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，
每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的
校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作
的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。学校于 7 月份举办了经验交流会，对家教中
出现的问题进行讨论，向学生家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好
评，使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰，
调动了家长们的积极性。
总之，一学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，
其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进
步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学
校的教学工作的发展。今后，我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的
家长学校不断努力。西山十六校 2021 年 7 月

解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全
面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五
个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政
管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学
校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担
监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学
校定期研究，落实提案，及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长
工作；创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计
划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家
参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学
校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校
教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长
学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规（如：《义务
教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等），学习先进的家庭教
育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲
座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视
论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，
自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长
从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一
次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学
校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的
良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次家长开放日，邀
请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教
育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，
每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的
校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作
的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。学校于 7 月份举办了经验交流会，对家教中
出现的问题进行讨论，向学生家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好
评，使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰，
调动了家长们的积极性。
总之，一学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，
其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进
步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学
校的教学工作的发展。今后，我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的
家长学校不断努力。西山十六校 2021 年 7 月