高中生物必修2：分离、自由组合定律、伴性遗传和人类遗传病(卷1)练习.doc

高二生物期末复习系统训练（五）
必修二：分离、自由组合定律、伴性遗传和人类遗传病（卷1）
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1. 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是
A．单基因突变可以导致遗传病
B．染色体结构的改变可以导致遗传病
C．近亲婚配可增加隐形遗传病的发病风险
D．环境因素对多基因遗传病的发病无影响
2．已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是
A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16
B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16
C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8
D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16
3．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为
A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB
4．人类常染色体上β—珠蛋白基因（A+）既有显性突变（A）又有隐性突变（a），突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能
A.都是纯合子（体） B.都是杂合子（体）
C.都不携带显性突变基因 D.都携带隐性突变基因
5．用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是
A.杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去
C.杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后，应套袋
6．右图所示的红绿色盲患者家系中，女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于
A．Ⅰ-1
B．Ⅰ-2
C．Ⅰ-3
D．Ⅰ-4

二、双项选择题：本题共2个小题，每小题6分，共12分。每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题意。每小题全选对者得6分，选对一个选项得3分，其他情况不给分。
7．孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是
A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 B.豌豆是严格异花授粉的植物
C.豌豆在杂交时，母本不需去雄 D.用统计学的方法引入对实验结果的分析
8．下图是某遗传病的家系图．下列相关分析正确的是

A．该病是由一个基因控制的遗传病 B．7号与8号再生一个男孩患病的几率是1/6
C．11号带有致病基因的几率是3/5 D．12号带有致病基因的几率是1/2
三、非选择题：本大题共4小题，除注明外，每空2分，共64分。
9．（18分）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。

请回答问题：
（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。
（2）第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。
（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ，该杂交称为 ，用于检验 。
（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群混有杂合子。
（5）运用 方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。
10．(16分) 小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖，该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能，以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为BB的小鼠，要敲除基因B，可先用体外合成的突变基因b取代正常基因B，使BB细胞改变为Bb细胞，最终培育成为基因敲除小鼠。
（1）基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞，可利用重组质粒上的__________________检测。如果被敲除的是小鼠抑癌基因，则可导致细胞内的_______________被激活，使小鼠细胞发生癌变。
（2）通过基因敲除，得到一只AABb小鼠。假设棕毛基因A、白毛基因a、褐齿基因B、黄齿基因b均位于常染色体上，现要得到白毛黄齿新类型小鼠，用来与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是______________，杂交子代的基因型是_______________。让F1代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中带有b基因个体的概率是___________，不带B基因个体的概率是___________。
（3）在上述F1代中只考虑齿色这对相对性状，假设这对相对性状的遗传属“X-染色体”伴性遗传，则表现黄齿个体的性别是_____________，这一代中具有这种性别的个体基因型是_____________。
11．（21分）某种野生物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生成化学途径是：

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基础，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1∶1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花9∶7。
请回答：
（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由 对基因控制。
（2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是 ，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是 。
（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是 或 ；用遗传图解表示两亲本白花植株交的过程（只要求写一组。）（此遗传图解3分）

（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 。
（5）紫花中的紫色物质是一种天然的优质色素，但由于B基因表达的酶较少，紫色物质含量较低。设想通过基因工程技术，采用重组的Ti质粒转移一段DNA进入细胞并且整合到染色体上，以促进B基因在花瓣细胞中的表达，提高紫色物质含量。右图是一个已插入外源DNA片断的重组Ti质粒载体结构模式图，
请填出标号所示结构的名称：

①

②

③

12.（9分）某种牧草体内形成氰的途径为：前体物质→产氰糖苷→氰 。基因A控制前体物质生成产氰糖苷，基因B控制产氰糖苷生成氰。表现型与基因型之间的对应关系如下表：

（1）在有氰牧草（AABB）后代中出现的突变那个体（AAbb）因缺乏相应的酶而表现无氰性状，如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同，则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是：编码的氨基酸 ，或者是 。
（2）与氰形成有关的二对基因自由组合。若两个无氰的亲本杂交，F1均表现为氰，则F1与基因型为

aabb的个体杂交，子代的表现型及比例为 。（3分）
（3）高茎与矮茎分别由基因E、e控制。亲本甲（AABBEE）和亲本乙（aabbee）杂交，F1均表现为氰、高茎。假设三对等位基因自由组合，则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体占 。
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高二生物期末复习系统训练（五）答案
必修二：分离、自由组合定律、伴性遗传和人类遗传病（卷1）
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1．(2009江苏生物10)解析：D。人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因突变可以遗传病，如镰刀型细胞贫血症；染色体结构改变可以导致遗传病，如猫叫综合征；近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险，因为近亲婚配的双方从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会较非近亲婚配的大大增加，结果双方很可能都是同一种致病基因的携带者，这们后代隐性遗传病发病风险大大增加；多基因遗传病不仅表现出家庭聚集现象，还比较容易受环境因素的影响。因此，D错误。
2．D。【解析】考查遗传概率计算。
后代表现型为：2×2×2=8种。
AaBbCc个体的比例为1/2×1/2×1/2=1/8。
aaBbcc个体的比例为1/4×1/2×1/4=1/32。
Aabbcc个体的比例为1/2×1/2×1/4=1/8。
aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=1/16。
3．解析： A。一个亲本与aabb测交，aabb产生的配子是ab，又因为子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶l，由此可见亲本基因型应为AABb。
4．(2009山东理综7) B。【解析】本题比较新颖，学生要能够通过题目认识到A和a均是A´通过基因突变而得到的A´的等位基因。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子（有中生无），所以地中海贫血症是一种显性遗传病。所以正常者的基因型是aa或A+a，而其父母双方又是患者，所以父母的基因型可能是Aa和Aa或Aa和A A+（杂合体），所以这对夫妻可能都是杂合子(体)。
5．(2009上海生命科学14)C。【解析】杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊； 人工授粉前后应套袋。
6．解析：B。红绿色盲遗传为交叉遗传，而Ⅲ-9只有一条X染色体，且其父亲7号正常，所以致病基因来自母亲6号，6号表现正常，肯定为携带者，而其父亲Ⅰ-2患病，所以其致病基因一定来自父亲。
7AD 8BC
三、非选择题：本大题共4小题，除注明外，每空2分，共64分。
9．【答案】（1）青；（2）性状分离/ 3︰1；（3）1/2/测交/ F1相关的基因组成；（4）金定；（5）统计学/基因分离。【解析】（1）（2）第1组和第2组中康贝尔鸭和金定鸭杂交，不论是正交还是反交，后代所产蛋颜色几乎为青色。第3组和第4组为F1自交，子代出现了不同的性状，即出现性状分离现象，且后代性状分离比。第3组，青色∶白色=2940∶1050，第4组，青色∶白色=2730∶918。都接近于3∶1 。所以可以推出青色为显性性状，白色为隐性性状。（3）由上述分析可知康贝尔鸭（白色）是隐性纯合子，第5组让F1与隐性纯合子杂交，这种杂交称为测交，用于检验F1是纯合子还是杂合子。试验结果显示后代产青色蛋的概率约为1/2。（4）康贝尔鸭肯定是纯合子，若亲代金定鸭均为纯合子，则所产蛋的颜色应该均为青色，不会出现白色，而第1组和第2组所产蛋的颜色有少量为白色，说明金定鸭群中混有少量杂合子。（5）本实验采用了统计学的方法对实验数据进行统计分析，可知鸭蛋壳的颜色受一对等位基因控制，符合孟德尔的基因分离定律。
10．【答案】(1)标记基因/原癌基因； (2)aaBB；AaBB、AaBb；12／16(3／4)；4／16(1/4)；(3)雄性(♂)；xBY、xbY。【解析】此题考查学生对两大遗传定律的理解与掌握情况及基因工程的有关知识。（1）作为质粒的一个条件之一就是要具有标记基因，以检测外源基因是否导入受体细胞。癌变的产生就是原癌基因由抑制态变激活态。（2）根据题意AABb基因敲除小鼠的表现型是棕毛褐齿，现要得到白毛黄齿新类型小鼠（aabb），应选取用与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是，用图解表示：亲本：AABb×______→子代：aabb。则此亲本必含有a基因，而又是纯合的基因型只能为aabb或aaBB，而aabb是要培育的新品种不可能有，所以只用选用基因型为aaBB的亲本，亲本：AABb×aaBB→子一代：1/2AaBb、1/2 AaBB。F1代中双杂合基因型AaBb的雌雄小鼠相互交配即自交,由于是常染色体遗传,即Bb自交后代的基因型及比例为:1/4BB、2/4Bb、1/4bb，带有b基因个体的概率是3/4，不带B基因个体的概率是1/4。（只考虑B和b这一对基因的计算，用基因分离定律）也可两对同时计算用自由组合定律，AaBb自交得1/4AAＸ1/4BB、1/4AAＸ2/4Bb、1/4AAＸ１/4bb、2/4AaＸ1/4BB、2/4AaＸ2/4Bb、24AaＸ１/4bb、1/4aaＸ1/4BB、1/4aaＸ2/4Bb、1/4aaＸ１/4bb、可得带有b基因个体的概率是12/16，不带B基因个体的概率是4/16。（3）假设齿色性状的遗传属X染色体伴性遗传，则亲本都为褐齿，基因型为ＸBＸb　和　ＸＢY，则F1代的基因型为ＸBＸb、ＸＢＸＢ、ＸBＹ、ＸbY，其中ＸbY为黄齿是雄性个体，雄性个体基因还有ＸBＹ。
11．【答案】（1）两；（2）AaBb/aaBB、Aabb、aab；（3）Aabb×aaBB// AAbb×aaBb/遗传图解（只要求写一组）；（4）紫花∶红花∶白花=9∶3∶4；（5）①T-DNA/②标记基因/③复制原点。

【解析】本题是基因对形状的控制、自由组合定律的应用、基因工程三个知识点的综合题。根据图解可以确定紫色花这种性状是由两对等位基因控制的，表现型与基因型之间的关系如下：A B (紫色) A bb(白色) aaB (白色)aabb(白色)。后代表现型的比例是1∶1，一定是测交，由于是两对基因控制，应该是一对基因测交，另一对基因不会白线出性状分离，所以是AAbb×aaBb 或 Aabb×aaBB。让AaBb基因型的进行自交，雌配子四种（AB、Ab、aB、ab）雄配子四种（AB、Ab、aB、ab），配子的结合是随机的，得到9A B (紫色)，3A bb(白色) ，3aaB (白色) ，1 aabb(白色)，因此紫色对白色是9：7。如果中间产物表现出红色，那基因型为A bb表现为红色。
12．（15分）【答案】（1）（种类）不同/合成终止（或翻译终止）；（2）有氰∶无氰=1∶3（或有氰∶有产氰糖苷、无氰∶无产氰糖苷、无氰=1∶1∶2）；（3）3/64；
【解析】本题考查基因对性状的控制的有关知识。⑴如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同，则翻译至mRNA的该位点时发生的变化可能是：编码的氨基酸（种类）不同（错义突变），或者是合成终止（或翻译终止）（无义突变），（该突变不可能是同义突变）。
⑵依题意，双亲为AAbb和aaBB，F1为AaBb，AaBb与aabb杂交得1AaBb，1aaBb，1Aabb，1aabb，子代的表现型及比例为有氰︰无氰=1︰3(或有氰︰有产氰糖苷、无氰︰无产氰糖苷、无氰=1︰1︰2)。
⑶亲本甲（AABBEE）和亲本乙（aabbee）杂交，F1 为AaBbEe，则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体为AAbbEE 、aaBBEE、aabbEE，占1/4×1/4×1/4+1/4×1/4×1/4+1/4×1/4×1/4=3/64。

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