人教版三下数学三年级第二学期数学期末测试卷公开课课件教案公开课课件教案公开课课件教案.docx

三年级第二学期数学期末测试卷
一、填空题。(每空1分，共24分)
1．傍晚面对太阳落下的方向，左面是(　　)，右面是(　　)。
2．有6个人，每2个人要握一次手，共要握(　　)次手。
3．2018年的七、八、九三个月共有(　　)天。
4．(　　)里最大能填几？
(　　)×19＜500　　　　　　　79×(　　)＜6400
5．在一道有余数的除法算式中，如果除数是6，余数最大是(　　)。
6．700平方分米＝(　　)平方米 50平方米＝(　　)平方分米
3平方米＝(　　)平方分米 10平方分米＝(　　)平方厘米
72个月＝(　　)年 21时就是晚上(　　)时
7．2017年8月4日是星期五，那么2017年9月1日是星期(　　)。
8．下图是用边长为1厘米的小正方形拼成的，它的周长是(　　)，面积是(　　　　)。

9．一场排球比赛从19：30开始，共进行了165分钟。比赛是在(　)结束的。
10．把下面的价格按从高到低排列。

11．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
60×30800×40 5600÷7900÷3
0．9元9角 700平方厘米70平方分米
二、判断题。(每题1分，共5分)
1．在一道没有余数的除法算式中，如果被除数是除数的3倍，商一定是3。 (　　)
2．生产日期：2017年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。 (　　)
3．0.8米也就是8厘米。 (　　)
4．用7、8、0、6可以组成12个没有重复数字的两位数。(　　)
5．用9个正方形拼成一个长方形(不包括正方形)，只有一种拼法。
(　　)
三、选择题。(每题1分，共5分)
1．要使商中间有0，里不可能填(　　)。
A．1 B．0 C．5
2．相邻的两个月一共有62天，这两个月可能是(　　)。
A．1月和2月 B．7月和8月 C．11月和12月
3．阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的(　　)。
A．东面 B．东北面 C．西南面
4．右图中甲、乙两个三角形(　　)。
A．面积相等，周长不相等
B．周长和面积都相等
C．周长和面积都不相等
5．小明有4本不同的课外书，他想从中选出2本，他有(　　)种选法。
A．8 B．6 C．9
四、计算题。(1题4分，4题2分，其余每题6分，共18分)
1．口算。
4000÷8＝ 12×6＝ 15×40＝ 350÷5＝
420÷7＝ 30×60＝ 0.2＋0.4＝ 1.9－0.9＝
2．用竖式计算，带△的要验算。
△352÷7＝ 57×92＝ 13.5－4.8＝

3．脱式计算。
420÷7×15 350－150÷2 (634－376)÷3

4．求下面图形的面积。

五、认真做一做。(每题6分，共12分)
1．看图填空并回答问题。

(1)银行在小新家的(　　)面。邮局在超市的(　　)方向。
(2)医院的正西方向有(　　)和(　　)。
(3)学校在银行的(　　)面。
(4)小新从家到书店应怎样走？(写出一种即可)

2．下面是三(2)班同学最喜欢的图书调查情况。
儿童文学类 科普类 动漫类 其他
男：正丅 男：正正 男：正 男：
女：正 女：正 女：正丅 女：
请你根据上面的情况完成下表。

(1)男生最喜欢(　　)类图书的人最多。
(2)女生最喜欢(　　)类图书的人最多。
六、解决问题。(1题8分，2题4分，6题9分，其余每题5分，共36分)
1．王阿姨用114元刚好买了下面食物中的一种，用125元刚好买了下面图书中的一种。

(1)王阿姨买了哪种食物，哪种图书？各买了多少？

(2)如果王阿姨用这些钱只买故事书，可以买多少本？

2．一块长方形的草坪长50分米，宽30分米，草坪中间有一个边长是20分米的正方形水池，草坪的面积是多少平方分米？合多少平方米？

3．儿童剧场每天播出3场电影，昨天和今天共售出954张票，平均每场售票多少张？

4．4位老师带50名学生去参观公园。怎样买票最合算？共需多少钱？　

5．一辆汽车的油箱最多能装汽油85千克，每千克汽油最多行驶15千米，一天小李叔叔加满汽油送一位客人从A地到B地去，已知A地到B地的公路长是728千米。

6．下面是四位同学的跳远成绩。

(1)把他们按成绩排名。
名次
第一名
第二名
第三名
第四名
姓名

(2)小亮再多跳多少米就和小强的成绩一样？

(3)小刚的成绩比小明少多少米？

答案
一、1．南　北　2．15　3．92　4．26　81　5．5
6．7　5000　300　1000　6　9　7．五
8．18厘米　8平方厘米　9．22：15
10．21.9元　12.8元　7.6元
11．＜　＞　＝　＜
二、1．√　2．√　3．×　4．×　5．√
三、1．C　2．B　3．B　4．B　5．B
四、1．500　72　600　70　60　1800　0.6　1
2．(验算略)50……2　5244　8.7
3．900　275　86
4．5×6＋3×3＝39(平方厘米)
五、1．(1)南　东北
(2)书店　超市
(3)西
(4)小新从家向南走到银行，再向西走到学校，再向南走就到书店了。
点拨：(4)题答案不唯一。
2．7　10　8　4　9　5　7　3
(1)科普　(2)儿童文学
六、1．(1)薯条：114÷6＝19(包)
漫画：125÷5＝25(本)
(2)(125＋114)÷7＝34(本)……1(元)
可以买34本。
2．50×30＝1500(平方分米)
20×20＝400(平方分米)
1500－400＝1100(平方分米)＝11平方米
3．954÷2÷3＝159(张)
4．买4张成人票，50张学生票的票价为：
4×10＝40(元)
50×5＝250(元)
40＋250＝290(元)
买10张团体票，(50－6)张学生票的票价为：
(4＋6)×6＝60(元)
(50－6)×5＝220(元)
220＋60＝280(元)
290>280　买10张团体票，44张学生票最合算，共需280元钱。
5．85×15＝1275(千米)
728×2＝1456(千米)
1456＞1275
回来途中要加汽油。
6．(1)
名次
第一名
第二名
第三名
第四名
姓名
小明
小刚
小强
小亮
(2)1－0.9＝0.1(米)
(3)1.4－1.2＝0.2(米)

以下资料为班级建设资料，有需要可以用：《滴水精神》主题班会
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵

活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵