人教版数学一年级上册第六单元测试卷(含答案).docx
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人教版数学一年级上学期 第六单元测试 时间:90 分钟 满分:100 分 一、填空。(28 分,第 10 小题 4 分其余每空 1 分) 1、1 个十和 6 个一组成的数是( 成的数是( )。 );9 个一和 1 个十组 2、在 15 这个数中,个位上的数是( ),表示( )。 )个( ),十位 上的数是( ),表示( )个( 3、18 的前一个数是( ),后一个数是( )。 4、两个加数都是 10,和是( 5、15 前面的一个数是( );被减数是 18,减数是 5,差是( )后面的一个数是 17。 )。 ),( 6、17 和 19 中间的数是( ),比 15 大比 17 小的数是( )。 7、一个加数是 8,另一个甲数是 10,和是( ) 8、最大的一位数是( 差是( )。 9、看图写数: ),最小的两位数是( ),它们的和是( ), ( ) ( ) ( ) 10、16 后面的第四个数是( 二、判断。(5 分) )。 1、比 14 多 1 的数是 13 。 2、右边起第一位是十位。 3、11 的两个 1 的含义一样。 ( ) ( ) ( ) 4、十位上 1,个位上是 2 的数是 12。 ( ) 5、被减数是 16,减数是 2,差是 8。 ( ) 三、选择。(5 分) 1、“18”的正确读法是( )。 ①一八 ②十八 ③八十 2、比 13 多 2 的数是( )。 ①11 ②12 3、在 8 和 13 之间有( )个数。 ①3 ②4 ③5 ③15 4、16 中的 6 表示( )。 ①6 个一 ②6 个十 ③6 个六 5、17 后面的第三个数是( )。 ①18 ②19 ③20 四、计算。(42 分) 1、直接写得数。(8 分) 10-3= 5+4= 9-0= 4+3= 8-2= 2+5= 10-6= 7+3= 2+7+0= 2+4+3= 9-7-0= 4+5-3= 8-4-3= 7-3-2= 8-6+7= 4-0+3= 2、在 ○里填上“+”或“-”。(6 分) 10 ○4=14 14 ○2=16 16 ○2=14 13 ○2=11 18 ○8=10 14 ○3=17 3、在○里填上“>”“<”或“=”。(6 分) 19○16 10+6○16 17-7○8 17-6○12 13+3○17-5 10+4○11 4、在( )里填上适当的数。(10 分) 7+( )=17 10+( )=12 ( )-6=12 19-( )= 9 ( )+5=18 ( )+8=10 15-( )=10 6 +( )=20 ( )- 4 =12 ( )-10=3 5、看图列式计算。(12 分) (1) (2) (3) (4) 15 五、解决问题。(20 分) 1、 这一队一共有多少人?小华和小刚之间有几人? 2、爸爸原计划 5 月 14 日带小明去动物园参观。因为工作原因,爸爸推迟了 5 天,推迟后,你知道爸爸 5 月几日带小明去动物园参观吗? 3、小丽原来有多少张邮票? 4、它们一共钓了多少条鱼? 参考答案 一、填空。 1、16 19 2、5 5 一 1 1 十 3、17 19 4、20 13 5、14 16 6、18 16 7、18 8、9 10 19 1 9、12 20 17 10、17 18 19 20 二、判断。 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 三、选择。 1、② 2、③ 3、② 4、① 5、③ 四、计算。 1、直接写得数。 7 6 9 1 9 7 9 2 9 4 2 9 7 10 6 7 2、在 ○里填上“+”或“-”。 + - - + - + 3、在○里填上“>”“<”或“=”。 > = > < > > 4、在( )里填上适当的数。 10 2 18 10 13 2 5 14 16 13 5、看图列式计算。 (1)10-5=5 (2)15+4=19 (3)15-3=12 (4)18-4=14 五、解决问题。 1、15+3=18(人) 15-10-1=4(人) 2、14+5=19 5月19日 3、12+6=18(张) 4、5+11=16(条) 参考答案 一、填空。 1、16 19 2、5 5 一 1 1 十 3、17 19 4、20 13 5、14 16 6、18 16 7、18 8、9 10 19 1 9、12 20 17 10、17 18 19 20 二、判断。 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 三、选择。 1、② 2、③ 3、② 4、① 5、③ 四、计算。 1、直接写得数。 7 6 9 1 9 7 9 2 9 4 2 9 7 10 6 7 2、在 ○里填上“+”或“-”。 + - - + - + 3、在○里填上“>”“<”或“=”。 > = > < > > 4、在( )里填上适当的数。 10 2 18 10 13 2 5 14 16 13 5、看图列式计算。 (1)10-5=5 (2)15+4=19 (3)15-3=12 (4)18-4=14 五、解决问题。 1、15+3=18(人) 15-10-1=4(人) 2、14+5=19 5月19日 3、12+6=18(张) 4、5+11=16(条)- 配套讲稿:
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