高中数学常考知识要点(平面解析几何和立体几何).doc
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四、平面解析几何 26.直线系方程: 1)平行直线系:与直线平行的直线可以表示为(),其中为待定系数。 2)垂直直线系:与直线垂直的直线可以表示为,其中为待定系数。 3)过两条直线:和:交点的直线系为:(其中不包括直线)。 27.圆的相关方程: 1)圆的标准方程: 2)圆的一般方程: 3)圆的参数方程: 4)为圆的充要条件是:,且,且,且该圆圆心为( ),半径为( )。 5)点点()为直径端点的圆的方程是: 6)等圆方程:(为常数,) 7)同心圆方程:(为常数,) 8)过圆上一点()的圆的切线方程为: 9)过圆外一点()向圆所引的切线的切线长为。 10)直线被圆所截得的弦长为: 11)设两圆和,则圆系方程是:+ ① 若令=-1,则 ② 其中:1)若和相交,①表示过两圆交点的圆,但不包括;②表示两圆的公共弦所在的直线方程。2)若和相切,②表示两圆的公切线方程。3)若和相离,则②上的点到两圆的切线长相等。 12)若以点(),点()为直径端点的圆过原点,则有( )。 28.椭圆相关性质: 1)椭圆的第一定义: 2)椭圆的第二定义: 3)椭圆的参数方程: 4)共同焦点的椭圆系方程:(0,0)或(为常数,)。 5)设椭圆方程为()。其中椭圆的顶点坐标为( ),椭圆的对称轴为( ),长轴长为( ),短轴长为( ),焦点坐标为( ),准线方程为( ),焦半径为( ),焦距为( ),离心率为( ),焦点到相应准线的距离是( ),中心到准线的距离是( ),两准线间的距离是( ),焦点到顶点的最短距离是( ),焦点到顶点的最长距离是( ),过焦点垂直于长轴的通径长为( ),焦点弦长为2。 6)已知()为椭圆()上的两点。为线段的中点,则,直线的方程为( ),过点做线段的垂直平分线所得的直线方程为( )。 7)设点在椭圆()上,为椭圆的两个焦点,为其对应的两条焦半径,则在焦点三角形之中,==。当时,=。=,当=( )时,有最大值为( )。 8)若点在椭圆()上,则过点的椭圆的切线方程是。 29.双曲线的相关性质: 1)双曲线的第一定义: 2)双曲线的第二定义: 3)若在双曲线的右支上(双曲线的焦点在轴上),则(),显然( );若在双曲线的左支上(双曲线的焦点在轴上),则(),这时有( )。当=时,的轨迹为以或为端点的射线。当时,没有轨迹。 4)“双曲线的渐近线互相垂直”是“双曲线是等轴双曲线”的( )条件。等轴双曲线的离心率为( ),渐近线方程为( )。 5)具有相同渐近线的双曲线系方程为:()具有相同焦点的双曲线系方程为:(,为常数)。 6)设双曲线方程为()。其中双曲线的顶点坐标为( ),双曲线的对称轴为( ),实轴长为( ),虚轴长为( ),焦点坐标为( ),准线方程为( ),焦半径为( ),焦距为( ),离心率为( ),焦点到相应准线的距离是( ),中心到准线的距离是( ),两准线间的距离是( ),渐近线方程是( ),焦点到顶点的最短距离是( ),焦点到顶点的最长距离是( ),过通径长为( ),焦点到渐近线的距离为虚半轴长,焦点弦长为2。 7)双曲线的共轭双曲线: 双曲线的共轭双曲线是,即两组双曲线有共同的渐近线,有相等的焦距。它们的离心率满足关系式:和。 8)已知()为双曲线()上的两点。为线段的中点,则,直线的方程为( ),过点做线段的垂直平分线所得的直线方程为( )。 9)设点在双曲线()上,为双曲线的两个焦点,为其对应的两条焦半径,则在焦点三角形之中,==。当时,=。=,当=( )时,有最小值为( )。 10)若点在双曲线()上,则过点的双曲线的切线方程是。 30.抛物线的相关性质: 1)抛物线的定义: 2)抛物线的参数方程: (为参数)(其中为焦点到准线的距离,) 3)对于抛物线(),其焦点为( ),准线为( ),对称轴为( )。 4)已知为抛物线()的焦点弦,且(),点是抛物线的焦点,为原点,直线的倾斜角,为抛物线的准线,且,轴于点,与分别交轴于点,。则=( ),=( ),=( )。,,=( )。以为直径的圆与抛物线的准线相切,以(或)为直径的圆与轴相切,==( )。以切于点。点,,四点共圆,为直径。若轴,则抛物线的通径,长为。 5)已知()为抛物线()上的两点。为线段的中点,则,直线的方程为( ),过点做线段的垂直平分线所得的直线方程为( )。 6)若点在抛物线()上,则过点的抛物线的切线是。 31.直线((),斜率为)与圆锥曲线相交所得的弦长公式为=。 五、空间几何 32.线线平行的判定方法: 1)定义法: 2),, 3),,, 4),, 5), 6),, 7),,,,, 8)平行公理4: 33.线面平行的判定方法: 1)定义法: 2),, 3), 4),, 34.面面平行的判定方法: 1)定义法 2),,,, 3), 4), 35.线面垂直的判定方法: 1)定义法: 2),,,,, 3),,, 4),,, 5), 6),, 36.面面垂直的判定: 1)定义法: 2), 3), 37.立体几何空间向量解法: 如图,在棱长为2的正方体中,点为面的中心。 如图,以点为原点,建立空间直角坐标系。得(0,0,0),(2,0,0),(2,2,0),(0,2,0),(0,0,2),(2,0,2),(2,2,1),(0,2,2),(1,1,0)。 =(1,1,-2),=(-2,2,0),因为·=0,所以,所以。(线线垂直) 2)=(1,1,0),=(2,2,0),因为=2,所以,所以,所以平面。(线线平行、线面平行) 3)线面垂直,只用证直线的向量和平面内任意两条相交直线的向量的乘积为0即可。 4)=(1,1,-2),=(-1,1,2),==,所以和的夹角为,所以=。(注意找准向量的顶点)(线线夹角) 5)因为=(1,1,-2),=(-1,1,2),所以面的法向量(即垂直于平面的向量)·=0,·=0,所以=(2,0,1)。易证为面的法向量,=(0,0,1)。所以=,所以=。(面面夹角,转换为法向量求夹角) 6)因为面的法向量=(2,0,1),=(-2,2,0),所以==,所以,所以和面的夹角为(线面夹角,转换为法向量和直线的夹角,但要注意线面夹角是所求出角的余角) 7)线面垂直,可以转换为直线和平面的法向量平行。面面平行,可以转换为法向量平行。面面垂直,可以转换为法向量垂直。 8)=(-1,1,0),面的法向量=(2,0,1),所以点到面的距离==。 9)=(1,1,-2),=(-2,2,0),设与和都垂直,得(1,1,1),所以异面直线和间的距离==。 10)面面距离和线面距离都可以转换为点线距离求解。 38.二面角的几种求法: 1)定义法: 2)垂面法: 3)三垂线法: 4)射影面积法: 5)空间向量: 39.点面距离的求法: 1)转换成线面距离或面面距离,求公垂线段;2)等体积法;3)空间向量。 六、排列组合 40.=( ) =( ) 41.二项式定理的相关性质: 1)内容: 2)在二项式展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数( ),即( )。 3)如果是偶数,则二项式系数最大的项是( );若是奇数,则二项式系数最大的项是( )。 3)所有二项式系数的和等于( )。 4)奇数项的二项式系数和偶数项的二项式系数的关系是( )。- 配套讲稿:
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- 高中数学 知识 要点 平面 解析几何 立体几何
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