社区工作培训心得体会范文2篇.docx
《社区工作培训心得体会范文2篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社区工作培训心得体会范文2篇.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
社区工作培训心得体会范文2篇 这一次的社区培训学习中,不仅激发了自己对于社区建设工作的热情,也明白了群众路线的重要意义,要不断的落实工作,积极的参与到社区活动中来。下面是小编带来的社区工作培训心得体会范文2篇,有兴趣的可以看一看吧。 第一篇 在开班动员会上,让我们体会到了民政局领导对获得双十佳的主任、社工的重视和关心,刘局的讲话明确了培训学习的目的、意义,提出了明确的要求。民政局想尽办法为我们参加培训的学员安排了贴近实际、丰富多彩的培训内容,更好地统一了我们的思想,增强了我们认真学习的动力。讲解形式深入浅出,像一股股清泉滋润了我们的心田,着实让我开阔了视野,为今后更好的开展社区建设工作奠定了良好基础。 通过到金牛区九里堤北路社区、茶店社区和青羊区草堂路社区现场参观,深深地感受到,成都社区发展治理工作之所以搞得好,首要的一条就是坚持党建统领基础上的多元共治。九里堤北路社区草堂 路社区、茶店社区,由于社区党建工作抓的牢,基层党组织在群众中的引领作用和核心作 用得以充分发挥。辖区单位以及各类社会组织都被吸附 到社区并积极参与社区建设和各项活动,真正形成了多元共治的良好局面。通过参观学习,可以明显地感觉到,成都的社区立足自己的区域特点优势和传统文化资源,进行特色打造。例如:草堂社区的有关诗圣杜甫的唐诗文化,悠久历史的蜀锦、蜀绣传 统和现代文化的元素都有机融入了社区建设之中,令人印象深刻。在实际工作中,切实 做到立足实际、因地制宜,认真深入地挖掘自己区域的可利用资源和传统文化,进行总结提炼, 并将其运用到社区文化建设和精神建设之中,切实形成自己的亮点和特色,既有格调、又接地 气,真正起到以文化人的教育引导作用。 通过这次学习,我深受启发,要把创新社区治理方式运用到我社区的发展上,坚持和深化在“美丽社区”创 建工作中取得的经验做法,充分发挥社区居民群众的主体作用,扎扎实实搞好居民议事会的组织 建设、队伍建设、制度建设,让居民群众进一步参与到整个社区的发展治理工作中来;形成群 策群力、多方互动、共驻共建、共建共享的社区发展治理格局。 在实际工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进基层工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。对照我们的薄弱环节,结合实际,大力推进社区的发展,就服务群众的创新新招法、新理念,拓展我们的工作思路。 今后,我不仅要将认真反思学习所得,更要融入到实际工作,以提高社区各项工作为已任,找准切入点,服务居民群众,服务大局,不断提升基层工作水平。让社区、社会组织、居民形统一的思想;精准定位。当今时代,信息传递非常便捷,群众们的文化程度日益提高,对公平、公正和透明度的要求也越来越高,具备良好的沟通能力也是当前和今后一个时期一项必备条件。认真做好社区的各项工作,以活动为载体,开展丰富多彩的活动充实居民的日常生活,用真情凝聚民心,用真心赢得民心,增强社区的吸引力和凝聚力,让居民切身感受到社区大家庭的温暖,为品质和平、美丽社区献出自己的一份力量。 第二篇 通过此次参观学习,极大地开阔了我的工作视野,激发了我对开展好社区建设工作的热情,増强了我做好工作的信心。在以后的社区工作中更好地践行党的群众路线,树立社区的良好形象,抓好党建工作。我要通过社区党员带领居民共同解决问题,让党员积极的参与到社区活动中,引导居民,带领居民。利用“三社联动”,搭建平台,依托社会组织,提高志愿者积极性,更好的服务居民。坚持把居民的意愿、要求和利益作为首要问题,把办实事作为我们的出发点和落脚点,形成社区居民在党组织的领导下自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的自治体系。 党建区域化,建立社区“大党委”领导中枢,党的组织体系向区城内所有单位有效延伸,形成党的领导对驻区单位与居民的全覆盖网格化,在社区大党委的工作平台上使条块党组织功能得到融合,各领域的资源得到有效整合利用,社区党委充分发挥统揽全局、协调各方的作用,形成基层党建齐抓共管的联动效应,党的执政能力和执行力在社区领域得到了有力体现。 资源社会化,以区域党组织建设联盟为抓手,定期不定期召集社区内党员,驻社区单位党组织代表、流动党员代表,联系社区机关代表及社区居民代表召开沟通协调会,收集社区民意,为精准服务居民奠定组织基础,完善重大事项咨询决策等议事规则和民主评议制度等,充分体现共建共治共享。 服务项目化,社区党委根据居民和社区需求推出一批党建共建和社区发展治理项目,通过党建联席会由社区党组织和社区单位党组织结合自身优势认领或安排。同时,单位党组织根据自身特点将党建服务项目向社区院落和居民家庭延伸,由社区党委根据社区资源按照规定程序给予资源资助,拓展单位党组织服务社区和居民的领域。 我一定更尽心的投入到社区工作,为居民服务,带动社区党员、群众共同投身于社区建设中,使我们的社区变得更加美丽。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社区 工作 培训 心得体会 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文