如何开展大学习大讨论大调研活动【心得2篇】.docx
《如何开展大学习大讨论大调研活动【心得2篇】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何开展大学习大讨论大调研活动【心得2篇】.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
如何开展大学习大讨论大调研活动【心得2篇】 今天小编给大家带来了如何开展大学习大讨论大调研活动,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助! 篇一 贫困村贫困户走访一遍。大力开展脱贫攻坚“五个一”帮扶,成立以县委副书记为组长、调整充实相关单位主要负责人为成员的干部驻村帮扶协调小组,由县委组织部牵头,设立专门办事机构充实工作力量,联系协调和指导管理全县“五个一”驻村帮扶力量。统筹组织部班子成员、“五个一”帮扶、乡镇领导班子等力量,建立6个蹲点帮扶督导组,对全县贫困村、贫困户开展一轮全覆盖走访,确保帮扶责任清、措施准、成效好。 软弱涣散党组织排查一遍。持续开展软乡弱村整顿,深化“三分类三升级”活动,分乡(镇)、村(社区)、学校、医院等领域对全县196个基层党组织重新进行分类定级,对排查出的17个软弱涣散基层党组织建立“一支部一情况一对策”整改台账,实施升级进度“月报、季评、年测”制度,推动分类升级效果可评估、可掌握。 所有“两新组织”摸底一遍。按照“不漏一个组织”的要求,对全县“两新组织”进行全面摸排,对5家规模以上“两新组织”,采取单独组建、区域联建等方式全部组建党组织;对未建立党组织的,通过选派5名党建指导员指导开展党建工作,并严格落实主题党日、“三会一课”等制度,推动“两新组织”有形覆盖转化为有效覆盖。 活动阵地摸排一遍。对全县96村(社区)新建和正在建设的活动室进行“拉网式”排查,摸准摸实村级组织活动场所现状,分类建立台账。争取资金1500万元,协调县住房和城乡规划建设局,力争顺利完成2018年12个村级组织活动阵地建设工作,切实改善村级办公条件。同时,统筹考虑党员活动室、农民夜校、农家书屋等配套建设,实现办公设备齐全、功能布局合理、标牌制度规范。 农民夜校情况清查一遍。紧紧围绕脱贫攻坚“两不愁三保障”和“四个好”目标,按照“四个一”条件和“八有”标准,对全县95所农牧民夜校进行彻底清查,全面掌握农牧民夜校“建、管、学、用”四个方面基本情况,切实增强农牧民夜校的吸引力和影响力,为全县脱贫攻坚注入新能量。对农牧民夜校未按要求举办培训的,对涉及乡(镇)严肃问责。 与基层干部谈心谈话一遍。推行组织部长与乡镇党政负责人、组织部班子成员与乡镇班子成员、组工干部与全体基层干部“三级”全覆盖谈心谈话。依托干部考察调研、班子运行分析、重点工作督查等载体,深入乡镇村,脱贫攻坚、项目工程、信访WW、城乡建设等一线,开展谈心谈话活动2834余次,鲜明正确选人用人导向,有效疏导情绪,及时化解矛盾,激发干事创业活力,促进政治生态持续良好。 各类人才梳理一遍。对全县中高层次人才、急需紧缺专业人才、乡村工匠、致富能人、返乡人才等进行梳理,分层分类建立优秀人才信息库,现已入库332名。大力实施县级领导“一对二”联系副高级专业技术人才,帮助解决实际困难和具体问题,充分发挥高级人才为全县发展民生稳定建言献策作用;按需开办“田间课堂、夜校课堂、马背课堂、虫草课堂”,培训40场次2500余人,培育“土专家、田秀才”258名,培育一批实用人才创业致富和服务群众先进典型。 篇二 自全省“大学习大讨论大调研”活动开展以来,省委领导纷纷投身实践,带头研究活动方案、带头组织活动实施、带头开展课题。而我们基层干部,更要全面贯彻省市县的会议精神,从最根本让“大学习大讨论大调研”活动扎根基层,扎根党员干部。白龙镇党委,严格按照县委要求,如火如荼开展部署工作,积极投入学习讨论中,全力营造全体干部“大学习大讨论大调研”活动氛围。 三学并举深入开展大学习。一是领导带头学自上而下坚持党委书记亲自主持中心组学习会、青年学习班,围绕党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对四川工作重要指示精神等内容,扎实开展大学习。二是培训集中学。举办镇领导班子读书班、村社区党支部书记培训班、干部“周五课堂”等学习培训,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,统筹抓好领导干部和党员的教育培训,确保学深悟透。三是网络随时学。利用QQ工作群、微信群、党员干部日常管理系统APP等“两微一端”学习交流平台,开辟活动专栏,建立“线上课堂”,通过随时学、相互评、讨论学等形式,有效化解“工学”矛盾。 “3+1”组织“大讨论”,一是深入开展“新时代治蜀兴川剑阁实践白龙怎么看、怎么办、怎么干”三次集中大讨论,针对如何进一步深化改革扩大开放、抓好乡村振兴和民生改善、打好“三大攻坚战”、营造良好政治生态等事关重大问题进行深入研讨,认真查找制约推进工作的“瓶颈”问题,研究讨论破解对策措施。二是结合白龙实际,自选一个题目,广大党员干部群众参与大讨论,进一步做到把握潮流、与时俱进,进一步理清思路、完善举措,为全镇工作乘势而上、书写新篇注入强劲动力。 七心齐力聚“大调研”。镇党委七位班子成员就“新时代治蜀兴川白龙实践”为总目标,围绕经济社会发展、乡村振兴、脱贫攻坚、绿色发展等重点工作,结合各自实际确定调研课题,以习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平来川视察精神为指导,进村入户开展调研,查找问题,研究对策,查找文献研究,研究对策,制定台账。形成七份共为白龙镇的发展提出最有效、最适合发展思路的调研报告。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 心得2篇 如何 开展 学习 讨论 调研 活动 心得
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文