开展“讲政治、敢担当、改作风”学习心得体会.docx
《开展“讲政治、敢担当、改作风”学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展“讲政治、敢担当、改作风”学习心得体会.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开展“讲政治、敢担当、改作风”学习心得体会 开展“讲政治、敢担当、改作风”学习心得体会 本文简介: 通过开展学习教育活动,使我对“讲政治、敢担当、改作风”有了更加深刻的认识,对领导干部贯彻中央决策部署的政治态度更加坚决,推动新时代追赶超越的担当意识更加强烈,干在实处、走在前列的务实作风更加过硬。下面,我结合工作实际,谈几点体会。一、讲政治,坚定打赢脱贫攻坚战的信心和决心讲政治,就是要求我们 开展“讲政治、敢担当、改作风”学习心得体会 本文内容: 通过开展学习教育活动,使我对“讲政治、敢担当、改作风”有了更加深刻的认识,对领导干部贯彻中央决策部署的政治态度更加坚决,推动新时代追赶超越的担当意识更加强烈,干在实处、走在前列的务实作风更加过硬。下面,我结合工作实际,谈几点体会。 一、讲政治,坚定打赢脱贫攻坚战的信心和决心 讲政治,就是要求我们领导干部把党的政治建设摆在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述精神,切实提高政治站位,严守党的政治纪律和政治规矩。开展专题教育,就是要把旗帜鲜明讲政治贯彻落实到脱贫攻坚工作中,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。当前全市脱贫攻坚已推进到了决战决胜的关键时刻,越到紧要关头,越要坚定必胜的信念和一鼓作气攻城拔寨的决心。作为扶贫部门的脱贫攻坚工作的政治意义非常重大,讲政治就体现在把这一项工作真正抓好、抓实、抓出成效。扎实做好全市脱贫攻坚各项工作,坚决打赢脱贫攻坚战,体现我们对党的忠诚、对总书记的忠诚,以实际行动体现“四个意识”、做到“两个坚决维护”。 二、敢担当,全力推进脱贫攻坚工作提质量上水平 敢担当,就是要有较真碰硬的精神和真抓实干的魄力。要让老区贫困群众如期实现高质量脱贫,到2020年与全国同步够格迈入小康社会,这就需要广大扶贫干部做到勇于担当、能够担当、敢于担当。要盯住精准扶贫方略担当作为,下足“绣花”功夫,确保精准识别到户到人、精准帮扶到户到人、精准退出到户到人。要盯住责任落实担当作为,发动各级党员干部合力攻坚,层层压实责任、层层传导压力、层层奋发作为。要结合新修订的“三项机制”和《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,有效调动各级干部主动作为、奋勇拼搏、想干愿干工作的激情,要激励领导干部敢于担当,确保脱贫攻坚工作有效推进。要坚持问题导向,敢于动真碰硬,敢于拍板决策,关键时刻豁得出来、顶得上去,真正以攻坚克难的勇气做好脱贫攻坚各项工作。 三、改作风,确保脱贫攻坚成效经得起检验 改作风,就是要以求真务实的过硬作风,确保脱贫攻坚“村村过硬户户过硬”,经得起党和人民的检验。我们要发扬党的优良作风放的行,大力弘扬**精神,深刻汲取秦岭北麓西安境内违建别墅问题严重违反政治纪律的沉痛教训,以魏民洲、冯新柱、钱引安等反面典型和近年来发生在全省全市的违纪违法案件,警醒和教育党员干部引以为戒、守住底线、树牢“天线”,严守党纪国法,以更加强烈的政治意识贯彻中央决策部署,以更加自觉良好的作风投身脱贫攻坚。开展专题教育,就是要进一步加强和改进作风,低调务实不张扬、埋头苦干求实效,更好地推动中央部署和省委安排落地生根、见到实效。要坚持把脱贫质量摆在首位,坚持目标标准、坚持实事求是,严格对照标准程序,严把退出关口,把工作做细致做扎实,坚决杜绝数字脱贫、虚假脱贫,让脱贫成效群众认可、经得起检验。总书记多次强调,脱贫攻坚工作要实打实干,一切工作都要落实到为贫困群众解决实际问题上,切实防止形式主义,不能搞花拳绣腿,不能搞繁文缛节,不能做表面文章。要持续推进扶贫领域腐败和作风问题专项治理,着力强化对扶贫资金的监管,结合开展扫黑除恶专项斗争,严查整治村霸、宗族恶势力等,对挪用、贪污扶贫款项的人和事,发现一起,严肃查处问责一起。 总之,开展“讲政治、敢担当、改作风”是进一步提高党员干部,特别是领导干部政治站位,检验干部“四个意识”、“两个维护”的具体举措,对于营造良好政治生态,加快追赶超越,推动党的各项事业持续健康发展具有重大现实意义。 开展“讲政治、敢担当、改作风”学习心得体会 本文关键词:担当,作风,讲政治,学习心得体会- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开展 政治 担当 作风 学习心得 体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文