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读《做个充满激情的教师》心得体会
读《燃烧激情，做智慧的教师》心得体会
逢亭小学周开龙
本人在2017年教师读书活动里，怀着平静的心情，阅读了一些有关教育类的书籍，其中有幸拜读了教育家钟发全主编的《燃烧激情，做智慧的教师》专著。这是一本探讨教师教育激情智慧的专著。全书从多个角度解析教育激情理性燃烧的内蕴，力求让更多的人铸就不朽的人生。全书六个章节，阐述了激情燃烧的目的，追逐教育的尊严；激情燃烧的价值层次；科学地让激情燃烧；激情燃烧的瓶颈；激情燃烧是一个长效工程；因充满激情而一生有成就感。全书理性的深思与案例的评述的结合，是本书的最大的特点。通过本书的阅读，我算是彻底明白：激情成就自己，激情成就事业。
我不由地思考。我是一个有近三十年教龄的一线小学教师，我对教育这份职业还有多少激情。我的这份激情在尽情燃烧吗。以及今后我应当怎样做。我是在一边阅读着本书一边理性的思考，用书中一个个让人感动的案例来对照自己，不断解剖着自己，审视自己现在的世界观和生活态度。
我自参加教育工作以来，也算是经历了一些风雨和坎坷，但我自我认为我对教育这份职业的激情从未间断过。如今党的十九大和第十三届人代会的精神极大地鼓舞着我对美好生活、工作的激情追逐。我明白自己需要这份职业来展现自己的生活激情，就像每周一早上，当《义勇军进行曲》响彻校园的升旗时刻，我们站立在操场行注目礼，激情由此在我心中升腾，因为这个场面有我在其中而深感自己也是一个有尊严有社会使命的人。我会在有限的生命里，克服职业的倦怠，努力提升自我，争做一个更好的小学老师，将对教育的激情燃烧到底。
那么，今后要怎么去做才算是更好的老师呢。引用编者的话就是："我们教师应努力提升自我，修炼教师之贤，做最好的自己，成为最好的教师。"强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真。我今天上课是不是比昨天更精彩。我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳。我今天处理突发事件是不是比昨天更机智"""。我想只要我争取每天多读一些书，每天都有点进步，每天都做得更好，每天都比前一天有进步，我想我一定会有很大的提高。正如书中所提到的教育家陶行知老先生曾说过："倘若当教师的，自己天天去研究，有所得的，即随时输入于学生，如此则学生受益较多，即当教师者也觉得有无穷的乐趣。所以学生求学，固然要学而不厌，就是当教员的，也要真正做到学而不厌"。在教育改革的大潮中，我要积极参与到现今的教育创新中去，多学理论知识，多向同事学习优质的教学经验。丰富提高自己。
法国十八世纪著名的思想家、哲学家及作家狄德罗提出。“教师要有丰富的情感——热爱孩子，是教师生活中最主要的东西”。关爱每一个是师德的灵魂，宽厚仁爱，有理有节，人性丰满，才是教师的情怀。处理好师生、同事之间的人际关系，让自己的生活和工作丰满而快乐。
《燃烧激情，做智慧的教师》一书让我看到教育是一种行动艺术，身为教师要不断地学习，要时常重新认识自己，在工作中要不断思考，在思考中不断提升自己的专业，不求做到最优秀，但求做个学生心目中的好老师。
2018.03.21
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