忠诚、干净、担当”体会心得.docx
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忠诚、干净、担当”心得体会 做一个纯粹的老师 ——忠诚 干净 担当心得体会 杞丽娟 根据中央的部署要求和《中共XX省委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的意见》文件精神,今年在全县处级以上干部中深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,作为县城的局直学校,我们自然迎头赶上。这是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措,是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动。通过认真学习近平总书记关于“三严三实”及“忠诚干净担当”的重要讲话精神,使我进一步深刻理解并准确把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义,初步形成了高度的思想自觉和行动自觉,从而激发了我自己的信心和动力,并增强了作为一名教师,作为一名班主任的责任感和紧迫感。“三严三实”和“忠诚干净担当”直指师德的根本,切中干事的要害,划定了师德红线,是我们每个教师的新规范。因此,我们每一个党员教师更是要时刻铭记、自觉践行,以严求实,以实促严。现就在践行“三严三实”中走在前作表率,切实做一名“忠诚干净担当”的好老师,结合所学、所思、所悟和所获谈点个人的认识和体会。 一、深刻认识开展专题教育的内涵和重大意义2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时明确指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。(以下简称‘三严三实’)”。2014年10月,习近平总书记对云南工作作出了重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当(以下简称‘忠诚干净担当’)”。虽然,此次活动的主要针对对象是党员领导干部,但作为一名教师,一名与时俱进的教师,也应该有高度的政治敏睿触角,要同党中央保持高度一致。所以,我们要深刻理解并准确开展专题教育内涵和重大意义。 二、忠诚是美德 歌德说:“始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。”一个教师能力再强,如果他不愿意付出,他就不能为最好的老师,而一个愿意全身心付出的教师,即使能力稍逊一筹,也能够做最好的老师。一个人是不是人才固然是很关键,但最关键的还在于这个人才是不是忠诚的员工。世界上任何一项事业都是有苦有乐的,要想成功,我们必须付出艰辛的努力。人们对待工作的热情可能一如既往,也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。沃尔玛的“成功十训”之一就是:一个人只有以事业为重,全心全意投入到自己所从事的事业中去,并长期坚持不懈地努力,忠实于自己的事业,才能够以敬业精神弥补先天的不足,成就一番事业。我们学校是藏龙卧虎之地,聚集着一群精英,个个身怀绝技。我很清楚,我就是个二流老师。论班级卫生管理,我比不上xx老师,论学生行为习惯的管理,我比不上xx老师,论多媒体信息技术,我不及xx老师,论对课堂的掌控,我不及xx老师,论对课堂教学的精细准备,我不及xx老师,论课堂语言的亲切感,我不及xx。论吃苦耐劳,我不及x老师,论说话艺术,我不及xx老师,论做事沉稳从容,我不及xx老师,论待人宽容与亲和,我不及xx。但作为一个只有二流能力的老师,我以一流的忠诚对待我事业,对待我的学生,对待我的科研。每天早晨7:35,我准时出现在教室里。如果摩托车出故障,我就打三轮车,如果赶不上吃早点,我就不吃。因为我们师生有个约定,进教室就大声读书。7:35至7:40是学生到校的高峰期。冰冻三尺,非一日之寒,经过四年的培养,我班的纪律不是最好,课堂习惯不是最好,书写还不是最好,但早晨的书声琅琅,随时随地看课外书的习惯,在我们学校是最好的。 我是一个驽钝的人,但以忠字做头,以忠字作为做事之基。唯有发扬人一几百,锲而不舍的治学治教精神,才能在学校立足。也曾在假期里手抄《诗经》,也曾在午夜梦回时记下一个个偶发的灵感火花,也曾在别人休息时爬格子。一分耕耘,一分收获,有时是散文发表了,有时是通讯见报了,有时是论文获奖了。虽然与心中的偶像全国著名教师于永正、王崧舟、窦桂梅、薛法根相比,我还是很不起眼的一株路边小草,但我一直在努力的路上。因为忠诚是我的信仰,勤奋是我的信念。 二、无欲则刚,干净为师是艺术 教师这个行业,本身就是两袖清风。我的做法是,远离一切钱物。班里要吃水,开家长会的时候举手表决吃还是不吃,吃什么品牌的。当然,现在是吃达丙水。买水钱收起来后,交给家长去买,由指定学生保管。班里的选班委,不管家长以什么话语暗示给孩子个锻炼的机会,我都通过班队活动时间,先竞选演说,再投票选举。选到谁就是谁。英国有句谚语,爱挑的担子不嫌重,只有自己想干才能干得好。还有些家长会为孩子的座位担心,结合我班实际,就让矮的同学在前面坐两个星期,高的同学坐一个星期,这样前后交换,中间和边上交换,家长也就没有意见了。 我在教务处,每年都有转学生,但我清楚,我班部分学生基础比同龄的孩子要好一点儿,除了家长指定要来外我们班外,从未出手要过一个转学生。如果见了好学生就自己要起,同级的老师还怎么整呢。独木撑不起大厦,单靠我一个人,靠我一个班也撑不起一个学校的门面。 三、敢于担当方是大气 曹操评袁绍“干大事而惜身,见小利而忘义,非英雄也。”我们小学教师虽不可能成为英雄,但敢于担当,也是必要的。列夫o托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。” 勇于担当,就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。我们要对在现实工作中,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象坚定地说:“不”。想想xx的不怕苦累拖地板,想想xx老师发营养餐的耐心,想想xx老师的主动承担,想想xx老师的任劳任怨,想想想想还在现在跨级的数学老师,想想面临毕业压力的毕业班老师,比起他们,我真不敢说我已经会担当了,我已经有担当了。不管学校安排什么,我习惯性的一个字是,好。在今后的工作中,我还要不断培养责任意识和担当意识,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,从而树立自我形象,赢得大家认可 第5页 共5页- 配套讲稿:
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