(邓远麓山国际)微课制作说明文档.docx
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《哈利·波特》阅读与影视赏析 ——微课 制作说明 一、 选题:《哈利·波特》阅读与影视赏析 二、课程分析: 1、目的与内容:为拓展小学高年级的阅读视野,将欣赏语言文字与影视作品相结合,挖掘和展示风靡全球的优秀文学作品《哈利·波特》系列的独特魅力,通过对作者、作品的介绍,对文学和影视的精选,对内涵和构架的解析,激发学生爱阅读、爱观影、爱写作的兴趣,培养学生带着问题去读书,带着智慧去写作的良好习惯。 2、教学重点: 1)了解作者,了解小说诞生的背景和发展的历程; 2)了解小说人物,初步感知构架故事情节的基本方法; 3)通过语言文字欣赏,感受小说的独特魅力,发掘情节设置的独具匠心。 3、教学难点:在语言文字中,体会轻松幽默与严谨深刻的完美结合;在影视欣赏中,感知丰富想象与美好情怀的充分表达。 4、使用工具:PPT课件、手机录音、电影视频、音乐、Premiere Pro视频编辑软件。 5、心得体会: 《哈利·波特》风靡全球二十多年,是我最喜欢看的系列小说之一,也一直是在语文阅读教学过程中,最爱推荐给高年级学生阅读的作品。着力推荐一套好书,就要着力挖掘这套好书的内涵、表达它的气质、传递它的精髓,为此,我从2000年开始,就边追读作品,边反复研究并归纳整理它的精彩内容、深刻内涵与写作特点,到了2003年,第一次将之制作成PPT与我的学生们共享。 随着时间的推移,《哈利·波特》小说的七部曲完结,电影的八部曲也告结束,而其培养孩子们阅读兴趣的巨大作用,却一代一代始终延续。为了进一步完善对这部作品的推介,让更多人了解这部了不起的魔幻文学作品,我重新整理了最近今年的心得,紧跟现代信息教育技术的步伐,设计制作了这堂微课,旨在让更多学生了解“伟大的作品是如何炼成的”,并激发起阅读的兴趣,写作的激情,发自内心地产生对优秀文学作品及其作者的尊重! 我认为,知其然,并知其所以然,才是语文阅读指导课的重点!- 配套讲稿:
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