中考物理电学专题.doc
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实验初中九年级物理复习资料之二 电学专题 一、选择题 1.两个不一样的灯泡串联在同一电源上,有一个灯泡发出了很强的光,而另一个灯泡却发出较暗的光,则下列说法中正确的是( ) A.发光强的灯泡中电流大 B.发光暗的灯泡中电流大 C.两灯中电流一样大 D.无法确定 2.在图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5 A,乙电流表的示数为0.2 A,则下列判断正确的是( ) A.通过灯L1的电流为0.5 A B.通过灯L1的电流为0.3 A C.通过灯L2的电流为0.7 A D.通过灯L2的电流为0.3 A 3.如图所示,粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了,此时如果闭合开关,一定会发生( ) A.电源短路 B.电流表损坏 C.L1不亮 D.L2灯丝烧断 4.下列关于半导体、超导体的说法中,正确的是( ) A.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,可制作二极管 B.超导体的电阻为零,没有实际用途 C.超导体的导电性能最好,可制作电炉丝 D.半导体的导电性能良好,可制作远距离输电导线 5.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻的大小,下列正确的是( ) A.当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 B.当导体被均匀拉长至原来的两倍时,它的电阻减小为原来的一半 C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化,电阻也不可能变为零 D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关 6.小军采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻的关系”,他分别用5 Ω和10 Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5 Ω更换为10 Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该( ) A.保持滑动变阻器的滑片不动 B.将滑动变阻器的滑片向右移动 C.将滑动变阻器的滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器 7.如下图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( ) 8.将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图上右图所示.闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2 较暗,其原因是( ) A.灯L1额定功率较大 B.灯L2两端电压较大 C.灯L1的电阻较大 D.通过灯L1的电流较大 9.将标有“6 V 3 W”的小灯泡连接在电路中时,通过它的电流为0.4 A,这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间的关系的是( ) A.P实>P额 B.P实<P额 C.P实=P额 D.无法确定 10.在如右图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5.闭合S后,R1与R2的阻值之比和电功率之比分别是( ) A.4∶1 1∶4 B.1∶4 4∶1 C.1∶5 5∶1 D.5∶1 1∶5 11.在家庭电路中,下列说法正确的是( ) A.灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的 B.使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体 C.增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可 D.电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 12.小明同学根据家庭电路画了如图所示的电路图,其中包括电灯L、开关S、插座1和插座2,图中元件的接法画错了的是( ) A.电灯L B.开关S C.插座1 D.插座2 13.假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( ) A.白炽灯仍然能发光 B.电动机仍然能转动 C.电饭锅仍然能煮饭 D.电熨斗仍然能熨衣服 14.自动空气开关的主要作用是当电路中的实际电流超过电路允许的最大工作电流时,自动“跳闸”,切断电源保护用电器.小李家的自动空气开关经常“跳闸”,造成这一现象的可能原因是( ) A.电压太低 B.同时用了太多用电器 C.某条线路开路 D.用电器金属外壳没有接地 15.实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V 1.0A”字样,乙标有“10V 0.5A”字样。现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响) ( ) A.25V B.35V C.17.5V D.12.5V 16.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是( ) A.灯L变亮,电压表V1的示数不变 B.灯L变亮,电压表V2的示数变小 C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大 D.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大 17.如图甲所示,电源电压恒为9伏,滑动变阻器的最大阻值为100欧,电流在0.1安~0.4安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是( ) A.电子元件工作时,电阻保持不变 B.电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为3.6瓦 C.当P在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1 D.为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5欧~70欧 18.小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。则下列说法正确的是( ) A.天然气浓度增大,电压表示数变小 B.天然气浓度减小,电流表示数变大 C.天然气浓度增大,电路消耗的总功率变小 D.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变 19. 如图2所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是 ( ) A.灯L发生了断路 B.灯L发生了短路 C.电阻R出现断路 第20题 D.电阻R出现短路 20.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中,如图(乙)所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0. 4A,则电源电压和元件B的电功率分别是( ) A. 2.0V 0.8 W B. 2.5V 1.0W C. 4.5V 1.0 W D. 4.5V 1.8W 二、填空题 21.一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路如图所示.图中A是吹风机,B是电热丝.若闭合开关______,吹出的是冷风;若闭合开关________,吹出的是热风.(填“S1 ”、“S2 ”或“S1 和S2”) 22.如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图.它的最大电阻值是________Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是________Ω. 23.定值电阻R1=10 Ω、R2=5 Ω串联在电源电压不变的电路中,通过R1的电流I1=0.2 A,则电源电压U=______V;若将两电阻并联在同一电路中,则干路中的电流I=______A. 24.如图所示的电路,电源电压恒为3 V,闭合开关S,电流表的示数为0.3 A;再闭合开关S1,电流表的示数为0.5 A,此时R1的电功率为______W,电路的总电阻为______Ω. 25.一个标有“6 V 3 W”字样的小灯泡,正常工作时灯泡的电阻是________Ω,通过小灯泡的电流是______A.当小灯泡两端的电压为3 V时.它的实际功率是________W. 26.如图所示的是某同学家中的电能表,现用它测量一只灯泡的实际功率.他关掉其他电器只让该灯泡工作,电能表转盘转过30转用时10 min,这段时间灯泡消耗的电能是________kW·h,灯泡的实际功率是________W. 27.在如图所示的电路中,电源电压6 V保持不变,只闭合开关S1,电流表的示数为0.2 A;再闭合开关S2,电流表的示数变化了0.4 A.则R2的阻值为______Ω,S2闭合前后,R1消耗的电功率相差________W. 28.一根阻值为50 Ω的电阻丝,通电100 s,通过的电流为1 A,则电流通过电阻丝产生的热量为__________J,此时电阻的电功率为__________W. 29.标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随电压变化的关系如图所示。若把这样的两只灯泡串联接在8V的电源上,则此时每只灯泡的电阻及功率为 Ω, W。 30.如图所示电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S后,滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中,电压表V1的示数____,电压表V2的示数与电流表A的示数之比____,电路消耗的总功率____。(填“变大”、“变小”或“不变”) 31.如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比U甲:U乙为3:1当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:I乙为 。 32.一台“220V 1000W”的电热水器,正常工作10min消耗的电能是__________J,如果该能量的70%被水吸收,能使____________kg的水温度升高20℃。 33.如图(a)所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后.滑片由b端向a端移动过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系如图(b),则电源电压U= V,电阻R= Ω,滑动变阻器的最大阻值是 Ω,滑片在b端时,10s变阻器上产生的热量为 。 34.如图所示电路,R2=3Ω,电源电压为9V且保持不变。当S1、S2都断开时,电流表的示数为0.6A;当S1、S2都合上时,电流表的示数为1.25A。R1的阻值是 Ω,R3的阻值是 Ω。 35.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图4所示。由图可得定值电阻R的阻值为 Ω;当把这个工具接在电压为2V的电路两端,L、R并联的总电阻是 Ω。 36.有一个直流电动机,把它接入0.2V电压的电路时,电动机不转,测得流过电动机的电流是0.4A,若把它接入2V电压的电路中,电动机正常工作,工作电流是1A。求:电动机正常工作时的输出功率为 ,如在正常工作时,转子突然被卡住,此时电动机的发热功率 (提示:电动机在电路中转子不转动时为纯电阻用电器) 37.一只标有“PZ220—40”的灯泡L1,正常发光 h耗1度电,当该灯泡两端电压为110V,它的额定功率为 ,实际功率为 ,电阻为 ;现把它和另外一灯L2“PZ220—60”串联,则灯 更亮,额定功率之比为 ,实际消耗功率之比为 ,若并联,则L1、L2相同时间内消耗的电能之比为 ,实际功率之比为 。 三、实验 1.小宇按图示电路实验,探究并联电路的电流关系. (1)按电路图连接好电路进行实验,当只闭合S1时,发现电流表指针迅速偏转,则出现该现象的原因是L1 _______.(填“断路”或“短路”) (2)排除故障后,重新实验,只闭合S1时,电流表示数如图甲;只闭合S2时,电流表示数如图乙;同时闭合S1与S2,电流表示数如图丙,请你帮小宇完成表中数据和结论. 物理量 L1的电流/A L2的电流/A 干路电流/A 测量值 结论 (3)分析表中数据可知,他在实验时,改接了一次电路,是_________ ___________; (4)小翔同学认为小宇的方案不科学,还需要增加一个器材,是____________________; 2.某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如下图甲所示的电路图 甲 乙 (1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图,把图乙的实物图连接完整。 (2)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示:其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入表格中。 (3)在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是 。 试验序号 电压/V 电阻/Ω 电流/A 1 2 4 0.5 2 2 5 0.4 3 2 8 0.25 4 2 10 A.闭合开关,读出电流表的读数 B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移 C.改变电压表、电流表的量程 D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移 (4)从该实验中你可得出什么结论? 。(用文字表述) 3.在“测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V。 ⑴电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时,电压表的示数也变小了,你认为电路连接中存在的错误是_____________________。 ⑵改正电路后,他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中: 实验序号 1 2 3 4 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 电流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20 电阻R/Ω 7.7 6.8 5.0 小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。 (3)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明________ 。 这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝_______烧断(选填“容易”或“不容易”)。 (4)小明还想测出一段电炉丝的电阻值,可是在连接电路时发现电流表已被烧坏;请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。请在虚线框内画出设计的电路图 (电炉丝的符号为“ — —”)。 4.做测定电阻阻值的实验. (1)小明根据图20所示的电路图,将图21中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. ①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是:__________________________ (具体说明是什么影响). (2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图22所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻值是 Ω. (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢? ①写出你的建议:________________________________________________; ②你提出这个建议的目的是:________________________________________. (4)就该同学的电路图而言,假若电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将 ____________(选填“偏大”“准确”、“偏小”) (5) 对比上面两次实验 ①伏安法测定值电阻的实验中,最后所测出的三个阻值不同,且差异不大,是因为: ②而在测小灯泡电阻时,得到的三个阻值也是不同的,且差异不小,是因为: 5.小张和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”,小灯泡功率相差不大 (1)下面是小张同学没有连接完的实物电路, 请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求滑片向右滑时,灯泡变暗) (2)小张正确连接好电路,闭合电键时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如上表所示。则他们所用电源的电压为_______伏,甲同学所用小灯的额定功率为______ 瓦。 (3)同座位的小明实验时, 当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小张一惊,提醒小明实验中有问题。请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处: ① ____________________;② ___________________________。 (4)小明同学改正了操作错误重新连接好电路后,当小明同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为_______欧,乙同学所选用小灯泡正常发光时的电流为______安。 6.课外活动中,老师给出了下列器材:电源(电压为6V)、一个定值电阻(9)、一个滑动变阻器(最大阻值是30)、电压表、电流表、开关和导线若干。活动中小明同学设计的电路如图所示,在正确连线和调节滑片后,小明测出的数据如下表一所示。 表一: 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 电压表示数(V) 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 电流表示数(A) 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.50 0.56 功率(W) 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56 (1)数据记录表格一中的“功率”是那个器材的功率?答:_________________________ “功率”的变化情况是__________________________________________________。 (2)小明通过分析数据提出了一个猜想:“在电源电压不变的情况下,图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时,滑动变阻器的功率最大”。为了验证猜想是否正确,小明用一个阻值为10的电阻把原电路中的定值电阻换下,进行了一次验证,数据记录如下表二。 表二: 实验次数 1 2 3 4 电压表示数(V) 4.5 4.0 3.5 3.0 电流表示数(A) 0.15 0.20 0.25 0.30 变阻器电阻() 30.0 20.0 14.0 10.0 变阻器功率(W) 0.68 0.80 0.86 0.90 ①你认为小明这次验证实验能否验证其猜想? 答:_________(选填“能”或“不能”);理由是:________________________。 ②现实验室有三个定值电阻,阻值分别是20,30,40。为了继续验证小明的猜想,应选择的电阻是______。 7- 配套讲稿:
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