【同步练习】《两汉的科技和文化》(人教).docx
《【同步练习】《两汉的科技和文化》(人教).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【同步练习】《两汉的科技和文化》(人教).docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
人民教育出版社 七年级(上册) 畅言教育 《两汉的科技和文化》 同步练习 ◆ 选择题 1.下列科学家与其成就的搭配中,正确的一项是( ) A.华佗--推算出圆周率 B.李时珍--写成《齐民要术》 C.张仲景--写成《伤寒杂病论》 D.宋应星--创制“麻沸散” 2.汉字是中华文化的基因和重要载体。下列相关叙述,不正确的是( ) A.商周时期人们把汉字铸在青铜器上 B.秦始皇下令将小篆作为全国通用字体 C.西汉时期汉字的主要书写材料变为纸张 D.王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书” 3.屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学和医学奖。一时间,各大新闻网站、朋友圈被这位85岁的老太太刷屏了。外界热闹,她却出人意料地平静,“青蒿素的发现,是中药集体发掘的成功范例,由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。”下列关于中医中药说法,正确的是( ) A.三国时名医华佗发明“麻沸散” B.张仲景著《伤寒杂病论》 C.李时珍被尊为“医圣” D.《千金方》被誉为“东方医药学巨典” 4.古代有这样一部史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;其作者“功业追尼父,千秋太史公”;其体例开纪传体史书的先河。在此书中不可能查到的历史史实是( ) A.秦灭六国 B.武王伐纣 C.陈胜吴广起义 D.北京人已经使用火 5.“自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载是下列哪 一人物的发明( ) A.张仲景 B.华佗 C.祖冲之 D.蔡伦 6.人们把《史记》定位为一部杰出的历史著作,主要是因为它( ) A.歌颂了陈胜、吴广的反抗精神 B.刻画了众多的历史人物形象 C.歌颂了农民领袖的斗争精神 D.体例完备,内容翔实 7.2016年2月25日,近万名民众及游客聚集在医圣苑医圣山下,虔诚祭拜张仲景,纪念张仲景诞辰1866周年。众人朗读《医圣颂》,向医圣敬献山茱萸、山药、丹皮、地黄等六味优质中药材。医圣的著作是( ) A.《本草纲目》 B.《黄帝内经》 C.《千金方》 D.《伤寒杂病论》 8.在中国第一部纪传体通史《史记》中,你不能读到的史实是( ) A.商鞅变法 B.陈胜吴广起义 C.卫青霍去病反击匈奴 D.官渡之战 9.美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是( ) A.活字印刷术 B.交子 C.造纸术 D.指南针 10.如图所示两幅图片与那个宗教有关?( ) A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 11.从“神仙方术”“注重现实人生”“太上老君”,你能联想到的宗教是( ) A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教 12.中医临床理论体系的开创者是( ) A.黄帝 B.张仲景 C.华佗 D.郦道元 13.佛教传入我国后,尽管影响很大,但始终未能占据统治地位。主要是因为( ) A.受到统治者竭力压制 B.道教等中国本土宗教反对 C.无神论思想家的批判 D.儒家思想的正统地位稳固 ◆ 综合题 问答题 14. 1986年,考古工作者发掘了14座古墓葬,其中秦墓葬13座,汉墓1座。这座汉墓是汉景帝时期的,在棺内的死者胸部发现一幅纸质地图。 请回答: (1)我国最早的纸出现在何时?在没有纸张之前人们用过什么作书写材料? (2)什么事件后,纸才得到普遍的使用?请你试着分析一下原因? (3)中国造纸术的传播对世界文化产生什么影响? (4)随着时代的发展,人们提倡用“再生纸”,这有何重要意义? 材料题 15. 阅读材料 材料一 鲁迅先生评价此书为“无韵之离骚,史家之绝唱” 材料二 (1)《史记》作者是谁?该书成书于什么时期? (2)该书的题材是哪一类型? (3)《史记》记录的内容是什么? 16. 阅读下列材料,回答问题: 材料一:如图 材料二:20世纪70年代以来,在世界范围掀起了一浪高过一浪的“中医热”。不少国家已经组织中医学会、针灸学会开展学术交流,同时还翻译出版中医书籍。对中医学的研究,在西方以美国、德国较为引人注目。此外,英国里明顿办有中医学院、法国巴黎拉丁区也办有中医学院;前苏联成立有全苏中国医学研究会等。 (1)材料一中的医学家对中国传统医学作出了怎样的贡献?请举出另外两名对我国古代医学做出贡献的医药学家。 (2)材料二中的“中医热”说明了什么问题? (3)请你谈谈如何对待以中医为代表中国传统文化? 17. 阅读下列材料 材料一:一次,有个推车的病人,曲着脚,大喊肚子痛。不久,气息微弱,喊痛的声音也渐渐小了。华佗切他的脉,按他的肚子,断定病人患的是肠痈。因病势凶险,华佗立即给病人用酒冲服“麻沸散”,待麻醉后,又给他开了刀。病人经过治疗,一个月左右病就好了。 材料二:系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法,创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则,奠定了理、法、方、药的理论基础。。书中还精选了三百多药方,这些方剂的药物配伍比较精炼,主治明确,并为中医方剂学提供了发展的依据。 ——根据网络搜集整理 材料三:每每遇到研究困境时,我就一遍又一遍温习中医古籍,正是葛洪《肘后备急方》有关“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的截疟记载,给了我灵感和启发,使我联想到提取过程可能需要避免高温,由此改用低沸点溶剂的提取方法,并最终突破了科研瓶颈。 ——摘自屠呦呦获诺贝尔奖演讲 请回答: (1)材料一中,华佗所使用的“切脉”方法是哪位名医总结的? 华佗使用什么方法为病人进行麻醉? (2)材料二中所述的是哪一医学名著? 根据材料二归纳这名著的主要内容。 (3)根据材料三,屠呦呦的研究成果与传统中医有何关系? 答案和解析 【答案】 1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.D 7.D 8.D 9.C 10.A 11.C 12.B 13.D 14. (1)出现于西汉早期,龟甲、兽骨、竹简; (2)蔡伦改进造纸术后,因为蔡伦造纸的原料容易找到,又很便宜,成本大大降低,纸的质量和产量都大大的提高了; (3)从造纸术的发明和改进为文化交流和保存提供重要条件等方面进行回答,不必求全; (4)有利于有效的利用自然资源,节省森林资源,符合可持续性发展战略的思想。 15. (1)司马迁;西汉; (2)纪传体通史; (3)从传说中的黄帝到汉武时期的内容。 16. (1)写出了《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础;华佗;李时珍等; (2)随着中国的改革开放和国力的逐渐增强,中医等中国传统文化外传并被越来越多的国家所接受和认可; (3)继承和发展,借鉴和吸收,取其精华;弃其糟粕等。 17. (1)扁鹊;服用麻沸散; (2)《伤寒杂病论》;主要内容:全面阐述了中医的理论和治病原则,还精选了300多个药方; (3)屠呦呦的研究成果是对中国传统医学的继承和发展;中国传统医学为屠呦呦的研究提供了新的思路和方向。 【解析】 1. 东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。 故选C. 本题以科学家与其成就的搭配为切入点,主要考查张仲景及其《伤寒杂病论》; 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记秦汉时期的医学成就的相关史实。 2. 东汉时期,宦官蔡伦总结西汉以来的经验,用树皮、破布、麻头和旧渔网做原料造纸,改进了造纸术。使得造纸原料容易找到,又很便宜,质量也提高了,从而使纸逐渐普遍使用,成为主要的书写材料。“西汉时期汉字的主要书写材料变为纸张”这一说法错误。 故选C. 本题以汉字是中华文化的基因和重要载体为切入点,主要考查纸的发明和改进的相关史实; 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力;理解并识记纸的发明和改进的相关史实。 3. 华佗是东汉时期的医学家,被尊为“医圣”的是张仲景,他著有《伤寒杂病论》。《本草纲目》被誉为“东方医药学巨典”。 故选B. 本题以屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学和医学奖为切入点,考查中医中药的相关知识; 识记中国古代中医药学的相关代表人物及其贡献。 4. 题干强调的“‘究天人之际,通古今之变,成一家之言’;其作者‘功业追尼父,千秋太史公’;其体例开纪传体史书的先河。”指的是司马迁所著的《史记》;生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国历史上第一部纪传体通史;北京人已经使用火发生在黄帝之前,这部史学巨著中不可能有记载。 故选D. 本题考查了《史记》; 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用《史记》的内容。 5. “自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人;乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载是蔡伦。东汉蔡伦改造纸术,用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸,人称“蔡侯纸”,造纸术的发明和改进,是书写材料的一次伟大变革;是我国古代影响世界的四大发明之一。 故选D. 本题主要考查蔡伦改进造纸术; 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力.熟练掌握我国古代的四大发明成就及传播。 6. 人们把《史记》定位为一部杰出的历史著作,主要是因为它体例完备,内容翔实。生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国历史上第一部纪传体通史。ABC仅侧重说明了《史记》内容的一个方面。 故选D. 本题考查了《史记》; 本题考查学生的综合分析能力,需要全面分析四个选项,并灵活运用《史记》内容与地位。 7. 我国东汉著名的医学家张仲景钻研医学,写成了《伤寒杂病论》,后世尊称张仲景为“医圣”。故医圣的著作是《伤寒杂病论》。 故选D. 本题考查张仲景,重点掌握张仲景的代表作品; 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就。 8. 生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,它不可能记载东汉末年发生的官渡之战。 故选D. 本题考查了《史记》;鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁写作《史记》的宏伟目的,也表明了他进步的历史观; 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用《史记》的内容与官渡之战的时期。 9. 根据所学知识可知:造纸术是汉朝发明并改进的,A、B、D均为宋朝的成就,在之前并没有出现。 故选C. 本题考查宋朝的创新成就,知道造纸术是汉朝发明并改进的; 注意准确识记宋代的发明。 10. 题目给出的图片是白马寺和佛教雕像,它们都与佛教有关;东汉明帝时派人去西域求佛法,东汉明帝时在河南洛阳修建的白马寺,是我国最早的佛教寺院。 故选A. 本题考查了佛教。起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区,它宣扬生死轮回,因果报应,今生如果能忍受苦难,虔诚信佛,来世就可以得到幸福,因有利于对人民的统治,受到封建统治者的提供和扶植。 本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记佛教的传入与相关寺院及雕像。 11. 据题干“神仙方术”“注重现实人生”“太上老君”并结合所学知识可知,道教是产生于中国本土的宗教,东汉后期,在民间兴起。它尊崇春秋时期的老子为祖师,老子是道家学派的创始人。 故选C. 本题主要考查道教,知道道教是产生于中国本土的宗教; 本题主要考查学生的识记能力;理解并识记汉朝时期道教的相关史实。 12. 东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。张仲景是中医临床理论体系的开创者。 故选B. 本题主要考查中医临床理论体系的开创者,张仲景被后世尊称为“医圣”。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力;理解并识记秦汉时期的医学成就的相关史实。 13. 西汉末年,佛教传入我国的中原地区。佛教主张人死后能够转生来世;人的今生如果能忍受苦难,虔诚地信教,来世就能得到幸福,因而有利于维护统治者的封建统治,很快受到封建统治者的提倡和扶植.但由于儒家思想的正统地位稳固,佛教传入我国后,尽管影响很大,但始终未能占据统治地。 故选D. 本题主要考查佛教传入我国后未能占据统治地位的原因; 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力.理解并识记汉朝时期的佛教的相关史实。 14. (1)本题考查对纸出现时间以及纸出现之前书写材料的识记。我国最早的纸在西汉早期就出现了。根据所学可知,在没有纸张之前人们用龟甲、兽骨、竹简、布帛等作书写材料; (2)本题考查蔡伦改进造纸术。东汉时期蔡伦改进造纸术,创造了“蔡侯纸”,这种纸用树皮、破布、麻头和旧渔网等做造纸原料,原料容易找到,又很便宜,纸的质量也提高了,从而逐渐普遍使用; (3)本题主要考查造纸术的传播对世界文化产生的影响。造纸术的对外传播,促进了文化的交流和教育的普及,深刻地影响了世界文明的发展进程; (4)本题考查学生的应用能力,突出历史学科紧跟时代步伐的特征。现在造纸原料以木材为主,目前我国自然资源有限,特别是森林资源不足,因此使用“再生纸”有利于充分利用资源,也有利于生态资源保护,符合可持续发展战略的思想。 15. (1)本题主要考查《史记》的相关知识。《史记》是我国西汉史学家司马迁的史学著作,是我国历史上第一部纪传体通史巨著,既是一部优秀的史学著作,又是一部优秀的文学著作; (2)本题考查的是《史记》的相关知识点。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史,成为后世纪传体史书的典范; (3)本题考查《史记》的内容。西汉司马迁的《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的历史,是我国第一部纪传体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 16. (1)本题考查的是我国传统医学的相关知识点,考查学生的识记能力。依据材料“张仲景”。可知考查的是张仲景的贡献。张仲景收集许多民间药方,结合自己实践经验,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医的理论和治病原则。后世尊称“医圣”。奠定了中医治疗学的基础。才外对中医有贡献的还有华佗,他擅长外科手术。还有明朝著名的医药学家李时珍。 (2)本题考查的是“中医热”说明的问题的相关知识点。依据材料“20世纪70年代以来,在世界范围掀起了一浪高过一浪的“中医热”。不少国家已经组织中医学会、针灸学会开展学术交流,同时还翻译出版中医书籍。对中医学的研究,在西方以美国、德国较为引人注目。此外,英国里明顿办有中医学院、法国巴黎拉丁区也办有中医学院;前苏联成立有全苏中国医学研究会等。”可知“中医热”说明了随着中国的改革开放和国力的逐渐增强,中医等中国传统文化外传并被越来越多的国家所接受和认可。 (3)本题考查的是如何对待中医传统文化的相关知识点。我国的传统文化既有精华,又有其落后的一面。因此对待传统文化,我们继承和发展,依据我国国情,吸收和借鉴传统文化,取其精华,去其糟粕。 17. (1)本题考查的是扁鹊和华佗的医学成就。根据所学知识可知,扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出来的望、闻、问、切四种症断疾病的方法,一直被中医所沿用,因此华佗所使用的切脉方法是扁鹊总结的。第二问,依据关键信息“华佗”“麻醉”,可知方法是服用麻沸散。结合教材可知,东汉名医华佗擅长外科手术,他制成的全身麻醉药剂麻沸散,让病人和酒服下,失去知觉,然后再进行开刀等外科手术。 (2)本题考查的是张仲景的医学成就。依据材料二的关键信息“奠定了理、法、方、药的理论基础”,可推断著作是《伤寒杂病论》。结合所学知识可知,张仲景是东汉末年的名医,医术高明,医德高尚,写成了《伤寒杂病论》,书中全面阐述了中医的理论和治病原则。第二问首先明确题目的要求“根据材料二归纳”,可见答案在材料中,根据材料二的信息“系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法,创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辨证施治原则,书中还精选了三百多方,可以判断主要内容是:全面阐述了中医的理论和治病原则,还精选了300多个药方。 (3)本题考查了屠呦呦的研究成果与传统中医的关系。结合所学的知识,根据材料每每遇到研究困境时,我就一遍一遍温习中医古籍,表明了屠呦呦的研究成果是对中国传统医学的继承和发展;根据材料进一步思考东晋葛洪《肘后备急方》有关“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的记载,这使我联想到提取过程可能需要避免高温,由此改进低沸点溶剂的提取方法,并最终突破了研究瓶颈,表明了中国传统医学为屠呦呦的研究提供了新的思路和方向。 用心用情 服务教育- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 同步练习 两汉的科技和文化 同步 练习 两汉 科技 文化 人教
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文