网球选择题复习.docx

选择题：
网球基本要素、赛制、规则：
网球比赛的基本要素是（ ）。
(A)角度、速度、高度
(B)速度、高度、深度
(C)深度、高度、角度
(D)角度、速度、深度
参考答案:D

网球运动自我锻炼的原则是（ ）。
(A)形成正确动作的动力定型
(B)提高持续击球能力，做到自然、协调、放松
(C)形成自己的技术风格和特长
(D)以上都是
参考答案:D

正式比赛时，男子单打和（ ）采取5盘3胜制。
(A)女子单打 (B)女子双打 (C)男子双打 (D)混合双打
参考答案:C

信任制比赛中，在有争议的情况下，谁是最终决定者
(A)教练
(B)比赛中的运动员
(C)任何清晰看到比此问题的人
(D)此分自动重赛
参考答案:B

赛前抽签得胜者有权首先选择（ ）。
(A)球权 (B)场地 (C)要求对方选择 (D)以上都是
参考答案:D

比赛因雨暂停，此时球员可以接受指导吗
(A)是 (B)否 (C)需经裁判长同意 (D)需经主裁同意
参考答案:B

打球技巧：
东方式握拍的正手击球点应该在（ ）。
(A)比半西方式握拍的击球点更低更靠前
(B)比半西方式握拍的击球点更高更近于身体
(C)比西方式握拍的击球点更低更靠前
(D)A和C都正确
参考答案:D

最理想的技术动作是
(A)在不导致受伤的情况下，最有效的结合力量与控制运用在击球动作和跑动中
(B)符合人类运动学和生物力学原理的
(C)帮助运动员取得最好成绩的
(D)以上都不是
参考答案:A

网球打法一般分为（ ）。
(A)底线型 (B)上网型 (C)综合型 (D)以上都是
参考答案:D

网球运动的主流打法是（ ）。
(A)底线型和上网型 (B)上网型和综合型 (C)底线型和综合型 (D)以上都不是
参考答案:C

有研究表明在打正手和反手截击球时有充分的时间来转换握拍。
(A)正确。
(B)不在高水平的网球知识范围内。
(C)不在初学水平的网球知识范围内。
(D)没有关于这个话题的研究。
参考答案:D

提高网球技术，最具有积极意义的方法是（ ）。
A)增加练习时数
(B)保证练习质量、提高练习效率
(C)以上都是
(D)以上都不是
参考答案:B

在技术动作的产生过程中，最佳的生物力学的顺序依次为（ ）。
(A)从身体小的部分到大的部分
(B)从身体大的部分到小的部分
(C)从身体正中的重心开始
(D)从头部往下开始
参考答案:B

合理的技术动作与以下哪些情况有关
(A)所获得的结果
(B)有教练根据生物力学所示范的动作
(C)运动员自身的行为
(D)以上都不是
参考答案:B
题目中提到主裁判、司线员等Boss：
第二发球司线手报出界的同时主裁作出改判，接球员虽有击球的动作但未能击到球，则:
(A)重赛 (B)第二发重发 (C)接球者失分 (D)请示裁判长
参考答案:C

接受治疗的运动员在接受治疗时脱下了袜子和鞋。当三分钟治疗时间结束后，主裁判应如何宣报？
(A)“时间到”（TIME）
(B)“治疗结束，准备开赛”（treatment complete）
(C)“治疗结束”，并在运动员于事宜的时间内穿好袜子和鞋之后，宣报“准备开赛”
参考答案:C

司线员判决错误，应
(A)将错就错
(B)该分结束后报告主裁
(C)若运动员提出疑议后更改
(D)立即更改，并报出正确判决
参考答案:D

国际网联将裁判长分为：
(A)铜牌裁判长银牌裁判
(B)银牌裁判长金牌裁判长
(C)铜牌裁判长金牌裁判长
(D)金牌裁判长铜牌裁判
参考答案:B

在大满贯男子比赛中，一名运动员以被给予了三次处罚（警告、罚一分和罚一局）。随后在比赛中，他大声地喊：“这真他妈的是一个可恶的赛事！”此时主裁判应如何处理?
(A)不予理睬
(B)在下次换边时提醒该运动员注意
(C)给予其违反行为准则的处罚，罚其失一局
(D)请裁判长或监督到场，主裁判就该运动员的行为向裁判长或监督汇报
参考答案:D

单打比赛中最后一分球, 边线员呼报出界，运动员甲将获得冠军。此时裁判员认为是压线球，在报分前乙提出异议，说是好球。那么，裁判员应判为( )。
(A)重赛 (B)好球 (C)出界 (D)以上都不正确
参考答案:B

单打决赛最后一分球远边线员报出界，运动员甲将获冠军。裁判员觉得是压线球，报分前运动员乙提出疑问，说是好球，应改判。此时，裁判员应判
(A)重赛 (B)好球 (C)出界 (D)由裁判长决定
参考答案:A
第一发球失误后，拾球员很快将球拾起，并朝自己的位置跑去。而罚球员没有等拾球员跑到位，便开始了他的第二次发球的动作。主裁判看到这种情况?
(A)如果发球员提出异议，则让其重发两次
(B)无论如何都应重发两次
(C)重发第二次发球
参考答案:C

比赛在红土球场上进行，一远边线司线员呼报“out”，主裁判怀疑该球是界内球。此时他应
(A)判重赛
(B)要求司线员检查球印
(C)亲自检查球印
(D)判击球方得分
参考答案:C

在国际网联男子巡回赛硬地双打比赛中，主裁判负责呼报所有的线（采用的是一人裁判制）。在对打过程中，有一球落在了底线附近，此时裁判的视线被挡住，而“运动员对落在底线附近的球没有任何反应”，比赛继续进行。此时裁判应该如何去做?
(A)停止比赛，重赛该分
(B)呼报该球出界
(C)继续比赛。如在该分结束后运动员提出异议，在重赛此分
(D)继续比赛。即使在该分结束后运动员提出异议，该分也不可重赛
参考答案:D

比赛进行中裁判未发现发球站位错误，在来回击球中接球员在发球员有可能得分的情况下指出站位有误，这时裁判应：
(A)不予理睬，继续比赛。
(B)判重赛，改回正确站位，给予两次发球机会。
(C)判发球失误，改回正确站位，给予一次发球机会。
参考答案:C

司线员的手势要及时、准确、大方，呼报和手势的顺序是：
(A)先呼报、后做手势。 (B)先做手势、后呼报。 (C)呼报的同时做手势。
参考答案:A

球员对球场上所发生的事实问题，有权向裁判长或监督提出申诉
(A)是 (B)否 (C)需由教练决定 (D)需由对手决定
参考答案:B

司线员判决错误，应
(A)将错就错
(B)该分结束后报告主裁
(C)若运动员提出疑议后更改
(D)立即更改，并报出正确判决
参考答案:D
主裁改判司线员的裁决时，司线保持沉默，但球员质问时，司线员应
(A)呈现原来判决的手势
(B)向运动员进行解释
(C)继续保持沉默
(D)更改判决
参考答案:C

当一个明显出界的球被在底线后的运动员击了一下，应如何裁判：
(A)此分重赛
(B)击此球的运动员失分
(C)接此球的运动员赢此分
(D)接住此球的运动员失分
参考答案:D

球员不满司线员的判决,提出抗议,主裁应
(A)可以改判 (B)询问司线员 (C)重赛 (D)维持原判
参考答案:D

一名运动员离开球场去洗手间，同时有司线员陪同。该运动员走进去时遇见其教练员，然后该教练员对运动员进行了指导。此时司线员该如何去做?
(A)不予理睬。
(B)当运动员和司线员回到场地后，将发生的事情向主裁判汇报。
(C)告诉运动员他违反了行为准则，并在回到场地后向主裁判汇报发生的事情。
参考答案:C

比赛在硬地场上进行，一方队员在远边线处打“out”，主裁判怀疑该球是界内球。此时他应判：
(A)重赛。
(B)请司线员上场检查球印。
(C)接球方失分。
参考答案:C

在比赛进行中，主裁判看到球击到了运动员的手(持拍手)，主裁判应该如何处理?
(A)该运动员失分。
(B)该运动员得分。
(C)继续比赛。
参考答案:A

一名运动员对司线员的呼报非常气愤。他盯着司线员，并故意将球拍朝他用力地摔去。在此之前，该运动员并未违反任何行为准则。主裁判该如何处理?
(A)不做任何处理
(B)下次交换场地时，对该运动员进行口头提醒
(C)根据行为准则，裁判“警告一次”
(D)请裁判员或监督来商讨是否立即给予运动员“取消比赛资格”的处罚
参考答案:D

在大满贯男子比赛中，一名运动员以被给予了三次处罚（警告、罚一分和罚一局）。随后在比赛中，他大声地喊：“这真他妈的是一个可恶的赛事！”此时主裁判应如何处理?
(A)不予理睬
(B)在下次换边时提醒该运动员注意
(C)给予其违反行为准则的处罚，罚其失一局
(D)请裁判长或监督到场，主裁判就该运动员的行为向裁判长或监督汇报
参考答案:D

惩罚和次序错乱：
罚分制是对违反运动员行为准则的运动员进行处罚的方法，具体分为：
(A)警告，严重警告。
(B)警告，罚失一分。
(C)警告，罚失一分，罚失一局。
(D)警告，罚失一分，罚失一局，取消比赛资格。
参考答案:D

双打比赛中，决胜局球员接球次序错误，若在第二分进行后发现，其接球次序应
(A)按错误的次序维持到赛完此局
(B)立即纠正错误
(C)立即纠正错误并重赛
(D)决胜局换边时再纠正
参考答案:A

发球：
当一对双打选手正在接发球时，谁可能叫发球出界
(A)只有接球员
(B)只有接球员的同伴
(C)要么接球员，要么接球员的同伴
(D)发球员或发球员的同伴
参考答案:C

网球的发球方法基本上有（ ）。
(A)平击发球 (B)侧旋发球 (C)上旋发球 (D)以上都是
参考答案:D

什么决定接发球员是否已经准备好了
(A)接发球员的准备动作
(B)发球员发球，接发球员必须准备
(C)发球员问接发球员是否已经准备好
(D)裁判员示意发球员，接发球员已准备好
参考答案:A

发球时，发球员向上抛起两个球，判（ ）。
(A)发球失误 (B)如果是二发，判失分 (C)重发球 (D)以上都不是
参考答案:C

当比分为（ ），应在1号发球区发球。
(A)15-0 (B)30-15 (C)30-30 (D)40-0
参考答案:C

运动员甲第一次发球失误，第二次发球时，球在空中与临场的球相撞，裁判应判为：
(A)重发球 (B)重赛 (C)双误
参考答案:B

发球方赢了4分保住发球局，那么该球员至少发了（ ）个球。
(A)4 (B)6 (C)10 (D)12
参考答案:A

双打比赛中发球员发出的球擦网柱后并触及接球方网前运动员身体。裁判应判：
(A)重发球 (B)发球得分 (C)发球失误
参考答案:C

双打比赛中，发球员第一次发球击中本方同伴身体。这时应判?
(A)接发球得分 (B)判发球方失误
参考答案:B

双打时，如果（ ），判发球方得分。
(A)接球方接球位置错误
(B)二发时，球发出后滚网落在界内
(C)发球时，接球方未做好准备
(D)接发球滚网后落在界外
参考答案:D

单打比赛中，发球员发出的球擦单打支柱后落在有效区域。裁判应判（ ）。
(A)发球得分 (B)发球有效 (C)发球失误 (D)重发球
参考答案:C

单打比赛中，发球员第一发球失误，第二发球碰到单打支柱后，进入有效发球区，应判
(A)发球员失分 (B)第二发球重发 (C)该分重赛
参考答案:A

一个好的二发战术是：
(A)稳定。(B)变化不同的旋转和速度。(C)不要发浅球。
(D)以上都正确。
参考答案:D

练习发球可以在
(A)每一个球员发第一分之前任何时候进行；
(B)比赛第一分开始之前的准备活动；
(C)每一盘的开始；
(D)只要对手同意，可以在比赛的任何时候进行;
参考答案:B

第二发球，司线员报出界的同时主裁作出改判，接球员虽有击球动作但未能击到球，则:
(A)重赛 (B)第二发重发 (C)接球者失分 (D)请示裁判长
参考答案:C

如果一个运动员在单打比赛中站在错误的位置发球，该如何裁决
(A)此分算，下一分应站在正确位置。
(B)此分重赛。
(C)此分算，发球员继续站在错误的位置直到此局结束。
(D)发球员此局算输。
参考答案:A

发球时第一发球触网后，未着地前触及接球员的衣服，应判
(A)重发球 (B)重赛 (C)接球员失分
参考答案:A

发球员第一次发球失误。在第二次发球时，接球员正在整理衣服，这时发来的球落在发球区内接球员将球接住,裁判应判:
(A)重发球，只有一次发球机会
(B)重赛，有两次发球机会
(C)发球员得分
参考答案:A

下面哪个说法是正确的
(A)下手发球动作是犯规
(B)如果发球员挥拍而没有触到抛出的球是犯规
(C)如果发球员挥拍抛球，然后用手接住球是犯规
(D)当球落地弹起后再发出是合法的
参考答案:B

发出的球，在落地前触及（ ），判发球失误。
(A)球网 (B)中心带 (C)球柱 (D)网边白布
参考答案:C

发球时，（ ）为发球失误。
(A)抛球后，球直接落在底线上
(B)一只脚越过底线
(C)击球的瞬间，双脚同时跃起
(D)挥拍后未击中球，但同时用手接住球
参考答案:D

高水准的发球，它的力量源泉来自于（ ）。
(A)手腕的动作 (B)前臂的内旋 (C)腿部的动作 (D)肘部的伸展
参考答案:C

发球员在二发时拍弦断了，发出的球落在界内，那么下列说法正确的是（ ）。
(A)重发球 (B)双误 (C)继续比赛 (D)接球方得分
参考答案:C

击球：
在一个击到线上的球，在此边的运动员应该
(A)喊好球并继续比赛
(B)重赛
(C)喊出界
(D)不要说话并继续比赛
参考答案:D

一个好的穿越球战术是（ ）。
(A)如果可能，尽全力打一个过网较低的穿越球
(B)打一个弧度高的穿越球
(C)打一个落点深的斜线穿越球
(D)挑一个浅的但角度大的高球
参考答案:A

当球反弹后回过网去，追击该球的一方（ ），可判击球方得分或重赛。
(A)受到对方阻碍未能击球
(B)在网前抛拍击中该球
(C)在网前过网击中该球
(D)进入对方场区击中该球
参考答案:A

运动员上网扣杀，收不住脚，在球第二次落地前，用球拍支撑了一下对方球场地面（身体衣服均未触网）。这时主裁应：
(A)坚持判出界。
(B)看对方是否接到球，再作决定。
(C)继续比赛。
参考答案:A

脚误：
发生下列（ ）情况时，判脚误。
(A)发球时，球拍与球接触前瞬间，脚踩线
(B)发球时，球拍与球接触前或接触瞬间，双脚离地跳起
(C)任何一脚悬空摆越端线而未触及场区的地面
(D)以上情况都是
参考答案:A

如果（ ），那么接发球方得分。
(A)发球员同时抛起两个球
(B)一发失误
(C)二发触网落在中线上
(D)二发脚误
参考答案:D

运动员在右区发球，虽然脚踩中点的假定延长线上，但在他挥拍击球时却提脚进入规定的区域，裁判应判
(A)重发球 (B)脚误 (C)合法发球 (D)重赛
参考答案:B

球滚了or球破了
球在比赛中破了，则该分应
(A)重赛 (B)重发球 (C)主裁判定 (D)运动员定
参考答案:A

司线员比赛期间看到有球滚到身边，他应该（ ）。
(A)不理睬该球
(B)捡起该球交给捡球员
(C)招呼捡球员过来捡走该球
(D)举手示意主裁
参考答案:A

在比赛进行中，有一个球滚入场内时该如何裁判
(A)此时立刻停赛
(B)只有当球滚入本方区域的运动员可以叫重赛
(C)比赛继续
(D)双方运动员都应该立即要求重赛
参考答案:D

双打技巧：
打双打时非常重要的是
(A)站在比单打发球时还要靠近中心点的地方发球
(B)尽可能的站在离网远的地方
(C)使你的对手从下向上截击
(D)以上无一正确
参考答案:C

打双打时非常重要的是（ ）。
(A)站在比单打发球时还要靠近中心点的地方发球
(B)尽可能的站在离网远的地方发球
(C)使你的对手从下向上截击
(D)以上无一正确
参考答案:C

双打理想的接发球路线是（ ）。
(A)打中路球
(B)打发球者的脚下球
(C)调高球过网前者的头顶
(D)以上都是
参考答案:D

比分：
发球方赢了4分保住发球局，那么该球员至少发了（ ）个球。
(A)4 (B)6 (C)10 (D)12
参考答案:A

发球方赢了4分保住发球局，那么该球员最多发了（ ）分球。
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
参考答案:C

比赛采用短盘制时，一盘至少需打（ ）局。
(A)4 (B)6 (C)7 (D)9
参考答案:B

比赛采用短盘制时，一盘最多需打（ ）局。
(A)6 (B)7 (C)12 (D)13
参考答案:D

抢7局中，一方连发三个球，则应判（ ）。
(A)第三个发球无效
(B)发球方第三个球失分
(C)对方连发三个球
(D)不做更改，继续比赛
参考答案:C

抢7时，比分为（ ），双方应交换位置。
(A)2-2 (B)3-3 (C)4-4 (D)5-5
参考答案:B

进入抢7时，前面已经打了（ ）局比赛。
(A)6 (B)8 (C)10 (D)12
参考答案:D

进入抢7时，将进行的是第( )局比赛。
(A)7 (B)9 (C)11 (D)13
参考答案:D

抢7时，比分为（ ），应在2号发球区发球。
(A)2-2 (B)3-1 (C)4-4 (D)6-5
参考答案:D

抢7时，比分为（ ），应在1号发球区发球。
(A)2-1 (B)3-3 (C)4-1 (D)5-0
参考答案:B

在一局中，最多胜对方（ ）分。
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
参考答案:D

运动员每胜一球得1分，先得（ ）分为胜1局。
(A)2 (B)4 (C)6 (D)7
参考答案:B

比赛采用长盘制时，一盘至少需打（ ）局。
(A)4 (B)6 (C)7 (D)9
参考答案:B

比赛采用长盘制时，一局至少需打（ ）分。
(A)4 (B)6 (C)7 (D)13
参考答案:A

发球方赢了4分保住发球局，那么该球员最多发了（ ）分球。
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
参考答案:C

运动员每胜一局，至少胜对方（ ）分。
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
参考答案:B

在正常的比分中，30：40意味着什么
(A)发球方获胜
(B)接发球方获胜
(C)双方都可能获胜
(D)下一分获得者胜这一局
参考答案:C

站位、换球：
三盘二胜的双打比赛在一盘结束后，原来站在右边接球者，可改站在左边接球
(A)对 (B)错 (C)需经主裁同意 (D)由教练决定
参考答案:A

在平局决胜制时，什么时候交换场地
(A)当分数相加为奇数时
(B)6：6平时
(C)下一盘开始前
(D)每6：6平时并且下一盘开始前
参考答案:B

运动员什么时候换场地
(A)每一局后
(B)每一盘后
(C)当总局数相加为双数时
(D)当总局数相加为单数时
参考答案:D

第一盘的比分是7：5。该盘结束后，运动员坐到休息椅上进行盘间休息。在主裁判宣报“准备开赛”后，双方运动员交换场地，出现了站错场区的现象(应回到第一盘结束时各自的场区)。该错误在比赛完一分后才发现（15:0）。此时该如何处理?
(A)立即交换场地，并重新开始该局比赛。
(B)立即交换场地，比分为15：0。
(C)在该局结束后交换场地。
(D)三局结束后再交换场地。
参考答案:B

在无占先的非决胜局中，当发球员发第7分时，应站在哪边
(A)由发球员决定 (B)右边 (C)左边 (D)由接球员决定
参考答案:D

换球时刚好要进行决胜局，不能换球，主裁应在次盘的第几局再换球
(A)4局 (B)3局 (C)2局 (D)1局
参考答案:C

长度（宽度）：
网球场地一个发球区的长度是（ ）码。
(A)6 (B)7 (C)8 (D)9
参考答案:B

网球场地的单打边线长度是（ ）码。
(A)26 (B)24 (C)21 (D)19
参考答案:A

网球场地的双打边线长度是（ ）米。
(A)23.77 (B)21.52 (C)11.885 (D)8.23
参考答案:A

网球双打球场的宽度是（ ）米。
(A)23.77 (B)12.80 (C)10.97 (D)8.23
参考答案:C

网球双打球场球网的宽度是（ ）米
(A)23.77 (B)18.27 (C)12.80 (D)10.97
参考答案:C

网球场地一个发球区的长度是（ ）米。
(A)6.40 (B)4.5 (C)4.115 (D)1.07
参考答案:A

网球场地一个发球区的宽度是（ ）米。
(A)6.40 (B)4.5 (C)4.115 (D)1.07
参考答案:C

球柱的高度是（ ）米。
(A)0.914 (B)1.07 (C)1.115 (D)1.37
参考答案:B

网球场地的底线宽度是（ ）码。
(A)15 (B)14 (C)13 (D)12
参考答案:D

网球场地的底线宽度是（ ）米。
(A)36.57 (B)23.77 (C)12.80 (D)10.97
参考答案:D

国际标准网球场端线外空地至少有（ ）码。
(A)6 (B)7 (C)8 (D)9
参考答案:B

国际标准网球场端线外空地至少有（ ）米
(A)8.23 (B)6.40 (C)3.66 (D)1.07
参考答案:B

球网中间的高度是（ ）码。
(A)1 (B)1.15 (C)1.2 (D)1.5
参考答案:A

球网中间的高度是（ ）米。
(A)0.914 (B)1.07 (C)1.115 (D)1.37
参考答案:A

单打支柱之间的宽度是（ ）米
(A)23.77 (B)12.80 (C)10.97 (D)10.05
参考答案:D

国际标准网球场边线外空地至少有（ ）米
(A)8.23 (B)6.40 (C)3.66 (D)1.07
参考答案:C

网球场地的双打边线长度是（ ）米。
(A)23.77 (B)21.52 (C)11.885 (D)8.23
参考答案:A

网球双打球场的宽度是（ ）米。
(A)23.77 (B)12.80 (C)10.97 (D)8.23
参考答案:C

单打支柱的高度为
(A)1米 (B)0.914米 (C)1.07米 (D)1.37米
参考答案:C

网球单打球场的宽度是（ ）米。
(A)23.77 (B)12.80 (C)10.97 (D)8.23
参考答案:D

几个、几次、时间：
避震器应装置在拍线没有交叉的地方，数量为
(A)一个 (B)两个 (C)三个 (D)没有限制
参考答案:D

在女子单打比赛中，一名运动员在准备活动期间去了一次洗手间。他还可以再去几次洗手间或更换几次衣服
(A)无 (B)一次 (C)两次 (D)三次
参考答案:B

在ATP双打比赛中，运动员可以去几次洗手间（三盘两胜)?
(A)每名运动员可以去一次
(B)每对运动员可以去一次
(C)每名运动员可以去两次
(D)每对运动员可以去两次
参考答案:D

赛前的准备活动不超过
(A)10min (B)5min (C)2min (D)没有限制
参考答案:B

在单淘汰赛制中，有32名运动员，一般设立（ ）位种子选手。
(A)4 (B)6 (C)8 (D)12
参考答案:C

64名运动员参加比赛时，抽签应设 名种子。
(A)8 (B)9 (C)10 (D)12
参考答案:A

过网击球：
下面哪种说法正确，当球在本方场区反弹回对方场区
(A)球员的球拍可以越过球网击球
(B)球员不能越过球网击球
(C)球员击球后可以用球拍触网
(D)如果风使球慢下来，球员可以过网击球；
参考答案:A

呼报英文：
在运动员发球触网后落在界内，司线员要呼报（ ）。
(A)Out (B)Fault (C)Net (D)Service
参考答案:C

在发球触网落在界外时，呼报为（ ）。
(A)Fault (B)Foot-Fault (C)Let (D)Net
参考答案:A

在运动员发球失误时，司线员要呼报（ ）。
(A)Fault (B)Out (C)Net (D)Service
参考答案:A

在运动员往返击球时球出界，司线员要呼报（ ）。
(A)Out (B)Fault (C)Net (D)Service
参考答案:A

在比分为40-40时，报分为（ ）。
(A)Forty-Forty (B)Forty-All (C)Deuce (D)以上都可以
参考答案:C

司线员在比赛进行中，只要呼报出界球“out”，而靠近线的好球则
(A)呼报“界内” (B)作界内手势 (C)呼报+手势 (D)不理会
参考答案:B

在球两次落地前未能还击，裁判员呼报（ ）。
(A)Fault
(B)Double Fault
(C)Not Up
(D)Out
参考答案:C

好球：
比赛进行中，球落在甲方端线处。主裁判认为是好球，甲认为是出界而未还击。甲失分后，向主裁申诉，主裁判报分后，令比赛继续进行，甲拒绝比赛。这时主裁应：
(A)请裁判长来处理。
(B)按三级罚分制来处罚。
(C)请该运动员的教练来处理。
参考答案:B

人物：
1989年的法国网球公开赛，17岁的美籍华裔选手（ ），成为此项赛事的最年轻的单打冠军，这是第一位亚洲血统的选手获此殊荣。
(A)王 钰 (B)张德培 (C)孙 鹏 (D)以上都不是
参考答案:B

在红土球场上多次获得桂冠的是（ ）人。
(A)阿根廷 (B)美国 (C)西班牙 (D)瑞典
参考答案:C

提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说。
(A)英国哲学家洛克
(B)前捷克教育家夸美纽斯
(C)法国教育家顾拜旦
(D)法国起蒙思想家卢梭
参考答案:D

提出“健全的精神，寓于健全的身体”这一著名格言。
(A)亚里士多德 (B)尤纳利 (C)盖伦 (D)卡拉卡
参考答案:B

男子网球选手新一代“天王”代表人物是（ ）。
(A)桑普拉斯 (B)萨芬 (C)费德勒 (D)费雷罗
参考答案:C

二十岁以前，五次夺得大满贯赛事冠军，成为网球史上最年轻的世界排名第一的选手是
(A)格拉夫 (B)辛吉斯 (C)海宁 (D)克里斯特尔斯
参考答案:B

小册子上和受伤：
体育科学研究最基本也是最主要的研究对象是 。
(A)运动 (B)球类运动 (C)田径运动 (D)人的运动
参考答案:D

基础身体素质锻炼的主要任务是发展人体的 。
(A)心理素质 (B)量素质 (C)基本活动能力 (D)内脏器官的功能
参考答案:C

运动中和运动后的饮水 , 应用 ______ 为原则。
(A)少量多次 (B)多量少次 (C)少量少次 (D)多量多次
参考答案:A

身体素质是指人体在 的支配下，在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。
(A)中枢神经系统
(B)心血管系统
(C)循环系统
(D)运动系统
参考答案:A

饭后立即运动,会使参与胃肠消化的血液又重新分配,流向肌肉和骨骼,从而影响食物的消化和吸收,而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状,一般认为饭后 _______ 小时左右再进行运动较为适宜。
(A)0.5 小时 (B)1 小时 (C)1.5 小时 (D)2 小时
参考答案:B

力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等是属于 指标。
(A)身体素质 (B)生长发育水平 (C)体型 (D)生理功能
参考答案:A

表现一个练习的正确程序应该是（ ）。
(A)解释和练习 (B)解释，示范，练习，反馈和评估 (C)示范和练习 (D)练习
参考答案:B

解除肌肉痉挛的有效方法是 。
(A)被动伸展痉挛的肌肉
(B)主动伸展痉挛的肌肉
(C)热敷
(D)冷敷
参考答案:A

在运动损伤急救中，若采用口对口人工呼吸帮助呼吸困难者或呼吸停止的患者恢复呼吸时，每分钟挤压 次为宜。
(A)25－30次 (B)19－22次 (C)16－18次
(D)40－60次
参考答案:C

“网球肘”是网球运动常见的伤痛，其产生的最根本原因是（ ）。
(A)技术动作不够合理，如直臂击球等
(B)发力时腕、肘部的翻转太剧烈，使局部肌肉受力太大
(C)运动时间过长，超负荷练习
(D)以上都是
参考答案:D

政策、时间等其他有的没的：
根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指 。
(A)竞技体育 (B)体育教育 (C)健康教育 (D)体育运动
参考答案:D

奥林匹克运动会的格言是 。
(A)团结、和平、友谊、向困难挑战
(B)更快、更高、更强
(C)参与第一、胜利第二
(D)提高运动水平，不断进取，挑战自我
参考答案:B

体育在促经各国人民之间的相互了解和友好往来中，起着极好的桥梁作用。运动员被誉为“ ”。
(A)穿着运动服的外交家
(B)和平的使者
(C)最受欢迎的人
(D)最富有激情的人
参考答案:A

第一届现代奥林匹克运动会是 年在古奥运会发祥地 举行的。
(A)1896，希腊
(B)1900，希腊
(C)1896，巴斯达
(D)1900，巴斯达
参考答案:A

奥运会的网球比赛共设（ ）项目。
(A)男子单打、女子单打两个
(B)男子双打、女子双打两个
(C)男子单打、男子双打、女子单打和女子双打四个
(D)男子单打、男子双打、女子单打、女子双打和团体五个
参考答案:C

网球运动的起源及演变可以用四句话来概括：网球孕育在法国，诞生在（ ），开始普及和形成高潮在美国，现盛行全世界。
(A)阿根廷 (B)英国 (C)西班牙 (D)澳大利亚
参考答案:B

我国网球运动在2004年（ ）奥运会上获得第一块网球女双金牌，取得历史性突破。
(A)希腊 (B)雅典 (C)盐湖城 (D)巴塞罗那
参考答案:B

在雅典奥运会上（ ）夺得女双金牌，是中国在奥运会上获得的第一块网球奖牌，为中国网球运动取得历史性突破。
(A)郑洁与晏紫 (B)李婷与孙甜甜 (C)李婷与李娜 (D)郑洁与李婷
参考答案:B

中华人民共和国颁布的《体育法》自 起施行。
(A)1994年10月1日
(B)1995年10月1日
(C)1996年10月1日
(D)1997年10月1日
参考答案:B