第三单元物质构成的奥秘单元测试题.docx
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第三单元 物质构成的奥秘单元复习题 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列物质中,含有氧分子的是( ) A.水 B.液氧 C.过氧化氢 D.高锰酸钾 2.在下列变化中,能证明分子可再分的事实是( ) A.水蒸发变成水蒸气 B.将胆矾晶体研磨变细 C.氧化汞分解得到汞和氧气 D.将空气加压降温变为液态空气 3.电热水袋中的水加热后袋子鼓胀,是因为袋内水的( ) A.分子体积增大 B.分子质量增大 C.分子个数增多 D.分子间间隔增大 4.用分子的性质解释下列生活中的现象,其中不正确的是( ) A.墙内开花墙外可嗅到花香,说明分子在不停地运动 B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干,说明分子运动速率随温度升高而加快 C.将100 mL水与100 mL酒精混合,体积小于200 mL,说明分子间有间隔 D.水由液态变成气态,体积膨胀,说明水分子体积变大 5.“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是( ) A.原子的质量很小 B.原子是构成物质的最小粒子 C.原子的体积很小 D.原子在化学反应前后的种类不变 6.分子、原子、离子都是构成物质的粒子,下列物质由阴、阳离子构成的是( ) A.干冰 B.黄金 C.水 D.氯化钾 7.下列化学用语书写正确的是( ) A.1 个氖原子 Na B.带两个单位正电荷的镁离子Mg+2 C.4个氢分子 4H D.2个氮原子 2N 8.下列有关原子结构的说法中正确的是( ) A.氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成 B.“毒大米”中含有金属铬(Cr),铬原子序数为24,则质子数和中子数都为24 C.氯原子的结构示意图为 ,在反应中若得到一个电子即变成氯离子(Cl-) D.质子和中子的相对质量都约等于1,每个质子、中子都带1个单位正电荷 9.关于如图所示微粒结构示意图的说法,正确的是( ) A.①③属于金属元素 B.①②属于同种元素 C.③④是阴离子 D.②④是稳定结构 10.根据化学基本概念和原理的知识,你认为下列叙述正确的是( ) A.原子是不能再分的最小粒子 B.同种元素的粒子,不一定具有相同的质子数 C.保持水的化学性质的最小粒子是氧原子和氢原子 D.元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切 11.在各一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中,含一样多的是( ) A.氧分子 B.氧原子 C.氧离子 D.氧元素 12.根据右图的信息判断,下列说法错误的是( ) A.氯原子的质子数是17 B .氯原子核外有3个电子层 C.当x=8时,该微粒是阳离子 D.在化学变化中,氯原子易得电子 13.右图是地壳中各元素的含量(质量分数)图,据此判断下列说法正确的是( ) A.含量最多的元素是非金属元素 B.含量最多的元素是金属元素 C.铁的元素符号为FE D.由图可知,各元素在地壳中的含量相差不大 14.下列说法正确的是( ) ①分子是保持物质性质的一种微粒 ②原子是不能再分的一种微粒 ③镁原子与镁离子的化学性质不同 ④原子团在化学反应中可能发生变化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 15.某物质在空气中完全燃烧后生成了水和二氧化碳,则该物质中一定含有的元素是( ) A.碳、氢 B.碳、氧 C.碳、氢、氧 D.氢、氧 16.下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( ) 二、填空题(每空1分,共29分) 17.用化学符号和数字表示: (1)空气中含量最多的元素_______; (2)地壳中含量最多的金属元素________; (3)氯元素__________; (4)5个铝原子___________; 18.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。 E 请回答下列问题:(填序号) (1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是______________; (2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______________; (3)D中X为__________;从E图中你获得的信息有_____________________________。(答一条) I A II A IIIA IVA VA VIA VIIA 0 2 3 Li 锂 6.941 4 Be 铍 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18 3 11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 Al 铝 26.98 14 Si 硅 28.09 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯 35.45 18 Ar 氩 39.95 (1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:_____________________________________。 (2)第3周期(横行)中属于金属元素的是_______(填一种),其阳离子是________。 (3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是______,构成该物质的微粒是_______(填“分子”“原子”或“离子”)。 (4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_________(填标号)。 a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl 19.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题: (1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:_____________________________________。 (2)第3周期(横行)中属于金属元素的是_______(填一种),其阳离子是________。 (3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是______,构成该物质的微粒是_______(填“分子”“原子”或“离子”)。 (4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_________(填标号)。 a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl 20.图1是水通电分解生成氢气和氧气的微观示意图,图2是水蒸发成水蒸气的微观示意图。据图回答下列问题: 图1 图2 1.从微观角度分析水蒸发和水通电分解的不同点是: 。 2. 如果过程①表示水分子分裂成氢原子和氧原子,则过程②表示 3. 根据上图一,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息 。 三、实验题(共11分) 21.(5分)肖红同学在研究分子的性质时,做如下图所示实验。在一个小烧杯里放半杯水,然后用药匙取一小粒品红,放入烧杯。 (1)实验过程中将观察到的实验现象是________________________________。 (2)此实验说明分子具有的性质是______________________________________。 (3)请你再设计一个实验证明粒子运动与温度有关,简要地说明实验步骤:_____________ ________________________________________________________________________________________________________________________________ 21题图 22题 22.(6分)如上图所示,在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30 mL浓氨水。用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起,过一段时间后看到的现象是___________________________,该实验说明______________________________________。 一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测: 第一种:A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红; 第二种:B烧杯中的浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红。 ①你认为____________猜测正确; ②为证明这两种猜测,现设计如下的实验:(请填空) 实验内容、方法 现象 结论 用洁净的小烧杯取20 mL水,滴入2~3滴酚酞试液,观察现象 不变色 水____(填“能”或“不能”,下同)使酚酞变色 取一张滤纸,滴上酚酞试液,待晾干后,放在装有浓氨水的试剂瓶上方 酚酞不变色 氨气______使酚酞变色 将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中 溶液变成____色 氨气溶解在水中形成氨水能使酚酞变色 参考答案 一、 选择题 1、 B 2、C 3、D 4、D 5、D 6、D 7、D 8、C 9、B 10、D 11、 B 12、C 13、A 14、D 15、B 二、 填空题 16、(1)①②⑥ (2)①②④ (3)⑤ (4)③ (5)⑤ (6)⑥ 17、(1)N (2)O (3)H (4)Cl (5)5Al (6)3Fe2+ 18、(1)核电荷数 最外层电子数 (2)2 (3)8 (4)失去 正 Na+ 19、(1)三 (2)8 (3)47 108 20、(1)硼原子核内质子数为5(硼元素属于非金属元素等) (2)钠(或镁、铝等) Na+(或Mg2+、Al3+) (3)NaCl 离子 (4)b、d 三、实验题 21、(1)品红溶解,烧杯里的水都变成红色 (2)分子是在不断运动的 (3)取等质量的冷水和热水,分别加到两只烧杯中,然后用药匙取一样多的品红,放入烧杯中,观察溶液变红的快慢。 22、A烧杯中液体变红 分子在不断运动,氨水能使无色酚酞变红 ①第二种 ②不能 不能 红- 配套讲稿:
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- 第三 单元 物质 构成 奥秘 单元测试
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