北师版四年级下册数学复习提纲.doc
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北师版四年级下册数学复习提纲 知识点分类: 一、 数与代数: (一)、小数的意义包含内容: 数为顺序表 整数部分 小数点 小数部分 数位 •••千位 百位 十位 个位 • 十分位 百分位 千分位••• 计数单位 •••千 百 十 个(一)十分之一 百分之一 千分之一••• 注:每相邻两计数单位之间的进率为10 1、会读、写小数 如:32.709读作 五十一点零一三写作 2、小数的组成 如:6.423是由6个一、4个十分之一、2个百分之一和3个千分之一组成的,或者说:在6.423里有6423个0.001。 3、单位换算 相邻单位之间进率为10的有:米 分米 厘米 毫米 元 角 分 相邻单位之间进率为100的有:平方米 平方分米 平方厘米 相邻单位之间进率为1000的有:千米 米 吨 千克 克 4、小数的大小比较:自左向右由高位比起,比较相同数位上数字的大小。 (二)、小数的加、减、乘、除和四则混合运算 1、小数加、减法计算要求:1、小数点对齐(即数位对齐) 2 从低位向高位算起(从右向左算起) 3、满十向高一级进一 4、小数数位不一样多时,在小数末尾补“0”(方便计算) 注意:结果是小数,并且末尾有“0”时,要将”0“化简掉。 简便计算方法为加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:a+b+c= a+(b+c) 减法:a-b-c=a-(b+c) 2、小数乘法计算要求:1、末尾对齐 2、看做整数计算 3、因数中的小数位数的和就是积的小数位数 注意:1、结果是小数时,末尾有“0“的要化简。 2、当结果的位数不够时,在前面不“0“占位。 简便计算方法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:a×b×c= a×(b×c) 注意:使用简便计算时,先观察算式是否可以简便计算(即是否适用以上公式) 3、小数除法计算要求:1、当除数是整数时,把被除数看作整数来除:当除数是小数时,利用商不变规律,将除数和被除数同时扩大相同的倍数,使除数变成整数再除。 2、从被除数的高位开始除起,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位头上,遇到不够除时,在这位头上上商“0“后,在余数的末尾补”0“继续除。 3、商的小数点一定要与被除数的小数点对齐。 4、商是循环小数的,可用循环小数的记法写商 5、除不尽或题目有要求保留的,用四舍五入法按要求保留相应数位的小数。 简便计算方法:a÷b÷c=a÷(b×c)或当b=c×d时,a÷b=a÷(c×d) 二、 方程:.1、方程的含义:只含有未知数的等式就叫做方程。 2、解方程应注意格式:先写“解:”,再写出等式且等号对齐。 3、利用:加数+加数=和 加数=和-加数 被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差 因数x因数=积 因数=积÷因数 被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=除数×商 各部分之间的关系解方程。 注意:在等式左侧能计算的不放到右侧解决;在等式左侧最后算谁,就在右侧最先解决谁。 4、解决问题时:①不存在倍数关系时,求谁设谁为x ②有倍数关系时,找出一倍量设为x 注意:方程的答案不带单位名称,算式的答案必须带单位。 三、 空间与图形: 图形分类 立体图形平面图形 (半球形具有稳定性) 有角的图形 无角的图形 四边形 (内角和360°) 三角形(内角和180°) 具有不稳定性 具有稳定性 梯形 平行四边形 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形 (按角分) 等边三角形 等腰三角形 任意(不等边)三角形(按边分) 注意:1、等边三角形是特殊的等腰三角形。 2、任何一个三角形的内角和都是180°。 3、三角形的任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。 4、长方形、正方形是特殊的平行四边形。 练习如:1、已知一个三角形的两条边长分别为4.37cm和5.28cm,求第三边的范围。 2、已知一个直角三角形的一个锐角是28°,求另一个角的度数。 3- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 北师版 四年级 下册 数学 复习 提纲
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