幼儿园小班体育课教案-.doc
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幼儿园小班体育课教案-- “兔宝宝真能干”一,设计意图 二、活动目标 1、引导幼儿双脚向前行进跳,发展幼儿的弹跳能力及协调能力。 2、培养幼儿活泼、开朗的性格。 3、鼓励幼儿主动参与活动,体验助人的快乐。 三、活动准备 1、免姐姐、兔宝宝头饰若干,录音机、音乐磁带。 2、游戏场地布置:三块菜地(青菜、萝卜、廖菇),兔奶奶家。 四、活动过程 (一)准备活动:教师扮演兔姐姐,幼儿扮演 1、在音乐伴奏下,练习基本动作。引导幼儿随音乐的节奏边跳边说:甩甩耳一伸伸臂一弯弯腰一抬抬腿一-蹦蹦跳。 (评:教师以姐姐的身份出现,融入孩子中间,营造了一种平等、自由、亲切的氛围,形象化的言语激发了幼L活动兴趣。) 2、情景导入:“兔姐姐刚才接到一个电话,是兔奶奶打来的,兔奶奶年纪大了,走不动路,可家里的粮食吃完了,怎么办呢?”幼儿讨论回答,“我们一起去帮助兔奶奶吧。” 1,学习动作:请个别幼儿示范典型动作,集体学习,强调动作要领。(评:教师讲解动作要领,启发幼儿主动探索学习。) 2、按不同情节引导幼儿练习向前行进跳:拔萝卜一拔青菜-中途休息(席地而坐,随柔和的乐曲做一些放松动作一采蘑菇 去兔奶奶家,练习过程中,教师注意观察幼儿动作,适时提醒。 幼儿动作要领,及时表扬有进步的幼儿。 3、教师小结。 (四)情感体验。 2、表演:我快乐。(评:适时的情感体促进了幼儿生动活泼地发展。) (五)放松活动。 随音乐做轻柔动作出活动室- 配套讲稿:
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- 幼儿园小班 体育课 教案
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