小班社会活动:《小动物做客》.doc
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小班社会活动:《小动物做客》 活动目标: 1.交流新年做客的感受,学习怎样做客和接待客人。 2.尝试把动物和它喜欢的食物进行一一对应。 3.感受游戏的乐趣,体验成功的快乐。 活动准备: 课件《小动物做客》。 活动过程: 一、谈话,引发幼儿回忆过新年做客的情景。 1.新年的时候,你去谁家做客了?他们是怎么招待你的? 2.播放课件【引入】,新年的时候,谁来你家做客了?你是怎么招待客人的? 二、招待小动物客人。 1.今天,有一群小动物要来我们XX班做客,我们来看看都有谁? 2.播放课件【小动物来做客】,请幼儿观察画面,说说画面上是谁? ①讨论:我们应该怎样问好? ②教师引导幼儿学说:“XX,你好!欢迎来我家做客”“请坐!请坐!”等礼貌用语。 3.讨论:客人肚子饿了,它们爱吃什么呢? 播放课件【招待客人】,请幼儿参与游戏,将画面上的动物和它喜欢的食物进行配对。(兔子——胡萝卜,松鼠——榛子,小熊——蜂蜜,小鸡——虫子,老鼠——饼干)游戏可多次操作进行。 4.讨论:客人都吃饱了,我们还可以怎么招待他们?给客人唱歌、跳舞,表演节目。 5.鼓励幼儿能大胆地到集体面前表演节目(或和好朋友结伴一起表演)以表示对小动物来做客的欢迎。 三、游戏:客人来了。 1.教师扮演“客人”,到小朋友家做客,小朋友来接待。 2.请一位幼儿扮演“客人”,请某一位幼儿扮演“主人”,接待客人。- 配套讲稿:
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