小班美术活动《蜡笔餐厅》.docx
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原创美术活动:蜡笔餐厅好吃的面条 活动目标: 1.尝试用直线、曲线等不规则线条表示面条的自然状态。 2.喜欢绘画,感受创作的乐趣。 3.正确地使用蜡笔与握笔姿势。 活动准备:ppt、画纸盘子、各色蜡笔、音乐背景、碎纸屑 活动过程: 一、 活动引入: 音乐表演扮家家,调动幼儿参与活动兴趣,了解到尽头的绘画内容与食物有关。 二、 活动展开: 1.出示ppt第一页的小蜡笔厨师,请幼儿观察小蜡笔的装扮,了解到厨师帽是谁带的帽子?厨师是做什么的? 2.出示ppt第二页,蜡笔厨师做出了一盘子美味的食品都有什么呢?请幼儿观察画面,感受不同食物不同的画法。 3.出示ppt第三页,蜡笔厨师摘掉了厨师帽它要准备好什么好吃的食物了呢?请幼儿观察图片并猜想,重点观察蜡笔绘画面条的方法是用蜡笔头的侧面绘画。 4.教师随着课件的播放,同步在较大的画纸上示范并演示如何画出一根又长又细弯弯曲曲的面条。 5.出示ppt中不同颜色的面条,调动幼儿绘画兴趣,了解到面条的多种色彩。例如青稞面、紫薯面、炸酱面、意大利面,根据面条的颜色对应选择相应的蜡笔颜色。 三、幼儿绘画: 播放绘画背景音乐,幼儿自由创作绘画,教师观察并指导,鼓励幼儿在绘画过程中边画边说:转转转,一跟又细又长的面条,从而引导幼儿感受到绘画创作的乐趣并最后粘贴“青菜”。 四、 面条大聚餐 大家一起欣赏,庆祝蜡笔餐厅开业啦!- 配套讲稿:
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- 蜡笔餐厅 小班 美术 活动 蜡笔 餐厅
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