小学数学北师大三年级有多重、一吨有多重.doc

有多重（认识千克、克）
班级： 姓名：
学习目标：
1. 认识质量单位千克和克，了解1千克和1克的实际质量。
2. 掌握“1千克 = 1000克”，并能进行简单的换算。
学习指导：
1. 读。课本21—23页，认识千克和克。
2. 想。
① 生活中有哪些秤？
②千克与克有什么关系？千克、克用字母是什么？
3. 做。(去水果店买1千克苹果、500克梨)
① 找生活中1千克的物品，感受1千克重量
② 找各种物品，称它们的重量，感受1克的重量。（买几包喜欢的食物，找一找它的重量）
③ 称自己的体重
自学检测：
1．千克用字母表示为（ ），克用字母表示为（ ）
2. 1千克=（ ）克 （ ）kg=1000g
2.完成书P23，练一练1、2。
探究内容：
1.估计1千克苹果有（ ）个，一支铅笔大约重（ ）克，一本字典约重( )克。50颗花生米重（ ）克。
3.想一想，1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？
当堂检测：
1.填上合适的单位。
一个乒乓球重1（ ） 一只鸡蛋重2（ ）
一位小朋友重23（ ）一个西瓜重3（ ）
2.2kg=( )g 4000g=( )kg
800g○1kg 10kg○20000g 6kg○6000g
2.下面的□、△、○各表示一种物体，你能计算出每种物体重多少千克吗？
□ △ ○ □□ △△ ○○ △
21千克 24千克 26千克
□=（ ）千克 △=（ ）千克
○=（ ）千克
3.一筐香蕉连筐重43千克，卖出一半后，剩下的连筐重25千克。筐中原来有多少千克香蕉？
1吨有多重（认识吨）
班级： 姓名：
学习目标：
1. 认识质量单位吨，了解1吨的实际质量。
2. 掌握“1吨 = 1000千克”，并能进行简单的换算。
学习指导：
1. 读。课本25—26页，认识质量单位吨。
2. 想。
① 哪些物品的重量大约有1吨？
② 生活中哪些物品的质量单位要用“吨”？
③ 吨的字母是什么？
④ 吨与千克、克有什么关系？
3. 做。
① 书27页数学故事，完成“曹冲称象”。
自学检测：
1．吨用字母表示为（ ）。
2. 1吨=（ ）千克 （ ）t=1000kg
1吨=（ ）克 （ ）t=1000000 kg
3. 48克+52克=（ ）克
2千克+8000克=（ ）千克
4.完成书26页，练一练1、2.
探究内容：
1.交流书25页，看一看。
3头水牛重多少？10桶油重多少？
20袋面粉重多少？40个人的体重是多少？
2.完成27页第3题。
当堂检测：
1.填上合适的单位。
一个菠萝约重1（ ） 一头大象约重2（ ）
一辆大卡车能装货物4（ ）
一个小朋友的体重是35（ ）
2.如果：1头大象+5头牛=8吨
2头大象+5头牛=12吨
1头大象+1条鲸鱼=10吨
那么1头牛=（ ）千克
1头大象=（ ）吨
1条鲸鱼=（ ）吨
3.有A、B、C三个油桶，A桶可装12千克油，B桶可装8千克油，C桶可装5千克油。现有12千克油（全部装在A桶中），要倒出6千克油，请问该如何倒？