七年级数学上半期考试试卷.doc
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初一年级数学期中考试试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 累分人 得分 一、选择题(本大题共6题,每小题3分,共18分.) 1.下列计算止确的是 ( ) A.(-3)-(-5)=-8 B.(-3)+(-5)=+8 C.(-3)3=-9 D.-32=-9 2. 地球上的海洋面积约为361000000km2,用科学记数法可表示为 ( ) A.3.61×106 km2 B.3.61×107 km2 C.0.361×108 km2 D.3.61×109 km2 3. 下列运算结果正确的是( ) A. B. C. D. 4.若与是同类项,则m,n的值为 ( ) A. m=3,n=-1 B.m=3,n=1 C.m=-3, n=-1 D.m=-3,n=1 5. 下列说法中正确的个数是 (1)a和0都是单项式 (2)多项式-3a2b+7a2b2-2ab+l的次数是3 (3)单项式的系数为-2 (4)x2+2xy-y2可读作x2、2xy、-y2的和 A.l个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下表,填在各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是( ) 0 2 8 4 2 4 6 22 4 6 8 44 m 6 A.38 B.52 C.66 D.74 二、填空题(本大题共8题,每小题3分,共24分) 7. 单项式的系数是___ _次数是___________. 8.如果,那么代数式的值是 . 9. 若4x2m y m+n与-3x6y2是同类项,则m n= . 10. 若代数式的值为,则代数式的值为__________ 11. 1-2+3-4+5-6+…+2 011-2 012+2013的值是___ ___. 12. 当时,二次三项式的值等于18,那么当时,该二次三项式的值等于 . 13. 若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简: ________. 14. 观察下列算式: ; ; ; ; …… 若字母n表示自然数,请把你观察到的规律用含n的等式表示出来: . 三、(本大题共2 题,每小题5分,共10分.解答时应写出必要的计算过程) 15. 8-23÷(-4)×(-7+5); 16. 4×[-36×(-)6-0.8]÷(-1)2 四.(本大题共2题,每小题6分,共12分.解答时应写出必要的计算过程.) 17. -3x+2y-5x-7y 18. 5(3a2b-ab2+c)-4(2c-ab2+3a2b) 五.化简或求值(本大题共2题,每小题8分,共16分.) 19. -a2-[3b2-2 (a2-b2)+6],其中a=-2,b=3. 20. 3x3-[x3+(6x2-7x)]-2(x3-3x2-4x),其中x=-1. 六.(本大题共2题,每小题9分,共18分.) 21. 已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1 (1)求3A+6B; (2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值. 22. 某厂家生产的产品出厂时可以提供如图所示的三种方式进行打包.(其中) (1)请用代数式分别表示出三种方式的绳子长度; (1) (2) (3) (2)若出厂时只能采用一种方式统一进行打包,那么 最节省打包所费绳子的方式为________.(填序号) 七.(本题共2小题,23题10分,24题12分,共22分) 23. 问题:你能比较两个数20122013与20132012的大小吗为了解决这个问题,我们先把它抽象成这样的问题:写成它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(即是自然数).然后,我们分析n=1,n=2,n=3…这些简单情形入手,从而发现规律,经过归纳,才想出结论. (1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小 ①12_______24 ②23_______32 ③34_______43 ④45_______54 ⑤56_______65 ⑥67_______76 (2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想nn+1和(n+1)n的大小关系; (3)根据下面归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小: 20122013_______20132012. 24. (1)观察一列数发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是_______;根据此规律,如果(为正整数)表示这个数列的第项,那么__________,__________;(可用幂的形式表示) (2)如果想要求的值,可令① 将①式两边同乘以2,得_________________________②,由②减去①式,得_______. (3)若(1)中数列共有20项,设,请利用上述规律和方法计算的值. (4)设一列数 的和为,则的值为__________. 参考答案 22.(1) (2) 23.< < > > > > 当n=1或n=2 时nn+1____<___(n+1)n 当n>=3 时 且n为自然数时 nn+1___>__(n+1)n 20122013___>____20132012. 24. (1)3 (2) (3) (4)或 - 5 -- 配套讲稿:
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