六年级第二学期语文竞赛试卷.doc
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学校 班级 姓名 密 封 装 订 线 小 学 六 年 级 第 二 学 期 语 文竞 赛 题 (说明:本试卷共100分 时间90分钟) 第一部分:积累运用。(39分) 1、根据拼音写出汉字。(4分) 吞shì( ) tuì( )色 奇 pā ( ) zhàn( )水 jiè : 告 蒂 备 慰 2、下列加点的字注音全都正确的一组是( )。(2分) A、返璞归真(pú) 脍炙人口(kuài) 讳莫如深(wěi) B、响遏行云(è) 风驰电掣(zhì) 惩前毖后(chéng) C、栩栩如生(xǔ) 瞠目结舌(táng) 曲高和寡(hè) D、神采奕奕(yì) 好高骛远(wù) 悬崖峭壁(xuán) 3、下列词语书写完全正确的一项是( )。(2分) A、健忘 教诲 测隐 别出新裁 B、风彩 辍泣 鞭挞 因地治宜 C、陶冶 烦燥 真谛 谈笑风声 D、推崇 收敛 诀别 眼花缭乱 4、下列各组词语,按感情色彩分类正确的一项是( )。(2分) A、专横跋扈 自吹自擂 得寸进尺 大公无私 B、废寝忘食 弃暗投明 营私舞弊 同舟共济 C、丧心病狂 逃之夭夭 鼠目寸光 为虎作伥 D、痛改前非 以身作则 厚颜无耻 身先士卒 5、对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是( )。(2分) A、嫩生生的芥菜,在微风中挥动它们绿色的小手掌,招呼我,欢迎我。(拟人) B、森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯草在一天天扩大。(对比) C、这一切使圣地拉萨富有魅力,使古城拉萨成为人们心目中的神秘之地,神圣之地,幸福之地。(排比) D、那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”。(夸张) 6、一位外国学生用不太熟练的汉语言表达了他对中国古典诗词的赞叹。请你选择一组更贴切的词语替换“漂亮”一词,最恰当的一项是( )。(2分) 中国的诗词很漂亮( ),语言漂亮( ),内容漂亮( ),读完的感觉也漂亮( )。 A、精致 含蓄 优雅 回味无穷 B、精美 含蓄 丰富 回味无穷 C、精致 多彩 丰富 无穷无尽 D、精美 多彩 优雅 无穷无尽 7、下列句子中加点成语使用错误的一项是( )。(2分) A、登上月球,现在已经不再是异想天开的了。 B、这些伪劣药品造成的伤害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 C、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。 D、他家养的小猫呀,小狗呀,都那么活泼可爱,栩栩如生。 8、将下列句子依次填入文段的横线上,顺序正确的一项是( )。(2分) 时间飞了, ;皱纹深了, ;泪水干了, ;太阳落了, 。 ①每一个泪痕生动起来 ②梦的脚印留了下来 ③月亮的笑容浮现出来 ④躺在里面的故事丰盈起来 A、②④①③ B、①②③④ C、④③②① D、③④①② 9、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分) A、每个人都应努力改正并找出自己身上的缺点。 B、语句是否通顺是衡量一篇文章优劣的重要标准之一。 C、少年儿童佩戴的绿色胸卡,是环保活动的志愿者。 D、为了避免今后不再发生类似错误,我们应当加强纪律性。 10、下面是《水浒传》中的人物与绰号、情节,其中搭配正确的一项是( )。(2分) A、黑旋风——鲁智深——拳打镇关西 B、及时雨——宋江——三打祝家庄 C、豹子头——武松——醉打蒋门神 D、智多星——吴用——风雪山神庙 11、按要求改写句子。(8分) (1)、这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。(把句子的主干写出来) (2)、小明对我说:“能把你的笔记借给我抄吗?”(改为转述句) (3)、让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?(改变句式,意思不变。) (4)仿写句子。 例:船,永远在风浪中生活,但从来没有因此停航。 小草, , 。 12、古诗文填空。(5分) (1)洛阳亲友如相问, 。 (2) ,凭君传语报平安。 (3) ,俯首甘为孺子牛。 (4)纸上得来终觉浅, 。 (5)春江潮水连海平, 。 13、为了向世界宣传中国的龙文化,某报要举报一次“龙”知识竞赛。你能回答下面几个问题吗?(4分) 6 (1)中国人对龙一直有一种特殊的情结,华夏语言中处处皆是,你能写出两个表示赞美或祝福的带“龙”字的成语吗?(2分) _____________________ ____________________ (2)人们还习惯把各种美德和优秀的品质都集中到龙的身上,常把世间的杰出人物称为人中之龙,__________就有“卧龙”之称,他“躬耕于南阳,每自比于管仲、乐毅”,直到被________三顾而出山,方如飞龙在天成就了一番伟业。(2分) 第二部分:阅读天地(31分) (一)超级网银 ①“网上银行”又称网络银行、在线银行,是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目,使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说,网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。 ②如果你已开通网上银行,你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。 ③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”,通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构,实现“一站式”网上跨银行财务管理,是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品,2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务,还可以跨行查询别的银行账户,甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。 ④一般来说,在使用“超级网银”前,用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网上银行系统主页,在“我的账户” →“账户管理” →“他行(互联)账户查询/签约”下面,一般都可以找到相关的 操作选项。 ⑤使用传统网上银行系统时,如果想了解自己在各家银行的账户情况,需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面,可直接向各家银行发送交易指令并完成操作,查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细,一个U盾可以完成多家银行的网银登录。 密 封 装 订 线 ⑥对个人转账服务而言,“超级网银”比普通网银更为高效、快捷,甚至可以做到实时到账。对于公司而言,“超级网银”强大的资金归集功能,可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。 ⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大,只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费,而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。 ⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理,将引领整个银行业进入一个更加高效和便捷的时代。 14、本文采用的说明顺序是 。(2分) 15、文段③主要从哪两个方面介绍了“超级网银”?(2分) ① ② 16、文段⑤运用了什么说明方法?有什么作用?(3分) 17、文段⑦加点词语“暂时”能否去掉?请说明理由。(3分) (二)你并不是个坏孩子 一个自称叫陈小卫的人打电话给我,电话那头,他满怀激动地说,丁老师,我终于找到你了。 他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生来。 他提醒我,那年你教我们初三,你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。 印象里,我有一件红格子风衣。那是青春好时光,我穿着它,蹦跳着走进一群孩子中间,微笑着对他们说,以后,我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵。 我当时就坐在教室最北边的一排啊,靠近窗口,很调皮的那一个,经常 打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话。老师,你想起来没有?他继续提醒我。 “是你啊!”我笑。记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子。经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。所有的老师一提到他,都头疼不已。 老师,你记得那次玻璃事件吗?他在电话里问。 当然记得。那是我接手他们班才一个星期,他就惹出一件事来,与同桌打架,打破窗玻璃,碎玻璃划破他的手,鲜血直流。 学校 班级 姓名 密 封 装 订 线 你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口,还问我疼不疼。后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说,以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的,对不对?那块玻璃你也没要我赔,是你掏钱买了一块安上的。他沉浸在回忆里。 我有些恍惚,旧日时光,飞花一般。隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。他突然说,老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。 这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出。 他开心地在电话那头笑,说,老师,你对我说的是,你并不是个坏孩子哦。 就这么简单的一句话,却让他记住了十来年。他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句,你并不是坏孩子哦。 一句话,对于说的人来说,或许如行云掠过。但对于听的人来说,有时,却能温暖其一生。 18、他的一句话“老师,你做的这些,我很感动”,“做的这些”指的到底是什么?(3分) 19、结合具体语境,揣摩下面句子的妙处。(2分) 我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵。 20、“这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出。”在全文中起到了什么表达效果?(2分) 21、文章最后一段在全文结构上的作用是什么?(2分) 22、读完全文,你可以感受到学生对老师的 之情,同时,也体会到老师对学生的 之心。(2分) (三)颜回好学 回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸①,曰:“自吾有回,门人益亲②。” 鲁哀公问:“弟子孰为好学?” 孔子对曰:“有颜回者好学,不迁③怒,不贰④过。不幸短命死矣,今也则亡。” 注释:①恸(tòng):哀痛之至。 ②门人益亲:学生更加亲近。 ③迁:转移。 ④贰:重复。 23、本文选自《史记》。《史记》是我国古代著句史学家和文学家 用毕生精力写成的我国第一部 通史,鲁迅称它为“ , 。”(4分) 24、解释下列句中加点的字。(2分) (1)门人益亲。 ( ) (2)不贰过。 ( ) 25、翻译下面的句子。(2分) 有颜回者好学,不迁怒,不贰过。 26、孔子“哭之恸”的原因是什么?(2分) 第三部分:作文芳草地。(30分) 在你的人生道路上,记忆中的那一抹微笑,像灿烂的阳光,令你难忘,它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……请以《那微笑,给了我________》为题,写一篇不少于500字的文章。 要求:①将题目补充完整;②有真情实感;③文体自选,诗歌除外; ④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。 密 封 装 订 线- 配套讲稿:
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