中考英语词汇复习技巧.doc

中考英语词汇复习技巧
英语复习离不开词汇复习，词汇复习是初三英语复习的一个重要组成部分，大多数同学都知道词汇复习的重要性，在词汇复习上花了不少时间和精力，可就是收效不大。究其原因是没有掌握一定的复习方法，因而走了不少的弯路。下面向同学们介绍几种较为实用的词汇复习方法，供同学们参考，希望对同学们有所帮助。
一、 利用构词法复习词汇。
英语中有些词是在原词的基础上，加前缀和后缀派生出来的词汇。
（1）由前缀un-（“不”）构成的单词有：happy（快乐）— unhappy (不快乐、不愉快)，like（象）— unlike（不象），usual（平常的）— unusual（不平常的），true（真实的）— untrue（不真实的、假的）等等。
（2）由后缀-er（人）构成的词汇有：work（工作）— worker（工人），teach（教）— teacher（教师），farm（农场）— farmer（农民），drive（驾驶）— driver（驾驶员、司机），speaker（说）— speaker（发言人、扬声器），read（读）— reader（读者），write（写）— writer（作者）等等。
（3）由后缀-y（… …的）构成的词汇有：sun（太阳）— sunny（晴朗的），rain（雨）— rainy(多雨的），wind（风）— windy（多风的），snow（雪）— snowy（多雪的），cloud（云） — cloudy（多云的），health（健康）— healthy（健康的）等等。
（4）有后缀-ly（… …地）构成的词汇有：quick（快的，迅速的）— quickly（迅速地），slow（慢）— slowly（慢慢地），kind（友好的）— kindly（友好地），happy（高兴的）— happily（高兴地），等等。
（5）有后缀-ful（… …的）构成的词汇有：care（小心）— careful（小心的，仔细的），use（有）— useful（有用的），hope（希望）— hopeful（大有希望的），thank（感谢）— thankful（感激的），help（帮助）— helpful（有帮助的、有益的），forget（忘记）— forgetful（健忘的）等等。
二、 利用同音词复习词汇。
在人教版初中英语教材中出现了许多读音相同而意义不同的词，将其归纳起来集中复习，可以起到事半功倍的效果，如：for（为）— four（四），no（不）— know（知道），new（新的）— knew(know的过去式）（知道），see（看见）— sea（海），right（对）— write（写），cur（我们的）— hour（小时），by（被、由）— bye（再见）— buy（买），meat（肉）— meet（会见），I（我）— eye（眼睛），son（儿子）— sun（太阳），two（二）— too（太、也）等等。
三、 利用同义词、近义词复习词汇。
在复习这类词的时候，要特别留心他们的用法及各自的区别。如：bring, take（拿、带）；listen, hear（听、听见）；fast, quick（快）；get to /reach /arrive in(at) (到达）；look /see /watch /read（看）等等。
为帮助同学们复习，现仅以listen和hear为例。listen不及物动词，表示“有目的，有意识地听”后接介词to。hear及物动词，表示“听到的结果”。如：
I often to the radio in the morning .我经常在早上听收音机。I heard a sound in the next room. 我听见隔壁房里发出一种声音。另外，hear后接从句，还可构成hear from(of)短语，限于篇幅不在这儿一 一列出了。
四、 利用反义词复习词汇。
我们所学的反义词有很多。如：right（对、正确）— wrong（错），Yes（是）— No（不），black（黑）— white（白），left（左）— right（右），old（旧）— new（新），young（年轻）— old（年长，老），here（这儿）— there（那儿），front（前面）— back（后面），up（上）— down（下），good（好）— bad（坏），light（轻）— heavy（重），early（早）— late（晚），poor（贫）— rich（富），fat（胖）— thin（瘦），thick（厚）— thin（薄），fast（快）— slow（慢）等等。
五、 把名词分类归纳复习词汇。
英语教科书和语法书将词汇分为实词和虚词共十类，在此基础上我们还可以把词汇分为家庭成员、交通工具、学习用品、人体器官、食物、动物等类别。
家庭成员的词汇有：grandfather（〈外〉祖父），grandmother（〈外〉祖母），father（父亲），mother（母亲），uncle（叔、伯、舅），aunt（姨、姑），child（孩子），son（儿子），daughter（女儿），brother（兄、弟），sister（姐、妹），boy（男孩），girl（女孩），parent（父、母）等等。
交通工具的词汇有：car（小轿车），jeep（吉普车），bus（公共汽车），bike（自行车），plane（飞机），ship（轮船），boat（船），motor（摩托），spaceship（宇宙飞船），satellite（卫星）等等。
学习用品的词汇有：book（书），dictionary（字典），pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮）等等。
人体器官的词汇有：hair（头发），head（头），eye（眼睛），nose（鼻子），ear（耳），mouth
（嘴），arm（手臂），hand（手），back（背），heart（心），leg（腿），foot(feet)（足）等等。
食物类的词汇有：bread（面包），cake（蛋糕），egg（鸡蛋），water（水），milk（牛奶），tea（茶），meat（肉），pork（猪肉），beef（牛肉），vegetable（蔬菜），pea（豌豆），potato（土豆），tomato（西红柿）等等。
动物类的词汇有：cow（奶牛），horse（马），cat（猫），bird（鸟），dog（狗），elephant（象），pig（猪），chick（小鸡），cock（公鸡），hen（母鸡），sheep（绵羊），duck（鸭子），tiger（虎），monkey（猴），panda（熊猫）等等。
六、 利用串珠法复习词汇。
它指的是在同一词的基础上，将与其有关的词汇或词组象串株子一样串起来，这主要用于复习固定词组。如：
get, get back, get on, get off, get up, get ready for, get ready to …
look, look at, look after, look for, look up, look like …
put, put down, put in, put up, put on, put away …
take, take away, take off, take out, take out of, take down …
七、 结合实际应用复习词汇。
它指的是把词汇放在句中，结合听、说、读、写、阅读、做题进行复习，不仅可以学到单词的意义和用法，掌握必要的语法知识和习惯用法，而且还可以培养一定的语感，同时使自己受到思维方法的训练。
以上只是向同学们介绍了几种较常用的词汇复习的方法。词汇复习的方法是灵活多样的，只要同学们在词汇复习中注重听、说、读、写全面训练，我想同学们在词汇复习中定会收到理想的效果，创出优异的成绩。