五年级第一学期语文期终复习(一)(二).doc
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五年级第一学期期终复习卷(一) 班级 姓名 一、划出下列词语中的错别字并在括号里改正。 措手不及( ) 阴谋鬼计 ( ) 一丝不句 ( ) 无优无虑( ) 无价之保( ) 排山到海 ( ) 文质杉杉 ( ) 调兵遣将 ( ) 心干情愿( ) 犹鱼不决 ( ) 自向矛盾 ( ) 百拆不回 ( ) 坚苦奋斗( ) 头胫 ( ) 则要述之 ( ) 展新 ( ) 豪不留情( ) 瑕想 ( ) 洁白无暇 ( ) 目不瑕接 ( ) 百感焦急( )粘湿衣襟 ( ) 名符其实 ( ) 不拆不扣 ( ) 全神关注( )装腔做势 ( ) 钢劲雄健 ( ) 穿流不息 ( ) 李平很聪明,反映快、又善于辨轮,他以经入选参加智力竟赛了。( ) 二、区别褒义词、贬义词 得意忘形 任劳任怨 骄傲自满 垂死挣扎 弄虚作假 谦虚谨慎 铁面无私 英勇无畏 褒义词: 贬义词: 三、改病句 1、 下课时,在操场上尽情地玩耍。 2、 明明和杰杰在一起做功课,他说他有一道题不会做。 3、 妈妈把房间每天收拾得干干净净。 4、 六一节那天,我在全校师生和全班同学面前,表演了我最拿手的口技。 5、 星期天去参观了上海自然博物馆。 11、小船像大船那样,在长江里缓缓行驶着。 12、精彩的表演,大家看得脸上乐开了花。 13、爷爷慈祥的面容是那样严肃。 14、爱护时间像爱护身体一样。 17、我光荣地加入了少先队员。 19、王小刚接受了大队长给他的事情。 20、校园处处把我们打扫得干干净净。 21、喜马拉雅山高得插入云霄高耸入云。 四、选择适当的解释: (一)顶:a物体的最高的部分 b支撑 c顶撞 d顶替 e表示程度最高 1、 东方明珠的顶部天线似火箭直插云霄。 2、 孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。 3、 做生意应该遵守法律,不要以次顶好。 4、 妈妈的话是对的,我十分后悔顶撞妈妈。 (二)纳:a收进来,放进来 b接受 c享受 d放进去 e交付 1、 小明提出的建议对中队有利,老师采纳了。 2、 从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。 3、 纳税是每个公民的应尽的义务。 4、 保护我们小学生在校安全,应该纳入学校计划。 (三)危:a危险 b处于危险境地 c人快要死了 d高 e端正 1、 危楼高百尺 2、 不按规章制度食用电,将危及生命。 3、 医院发出了病危通知。 4、 由于解放军叔叔的奋力抢救,才使这次事故转危为安。 五、缩句: 1、 车厢里热得叫人透不过气来。 2、 五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。 3、洞口像桥洞似的很宽。 4、贝多芬在幽静的小路上听到断断续续的钢琴声。 5、 广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻了会场。 6、 祖国的关怀、人民的祝贺、家人的慰问,给我们这些远离祖国的考察队员带来了无限的温暖。 7、这个坚强的战斗集体创造了前所未有的“南极精神”。 8、风、雪、雨,毫不留情地袭来。 9、猫的性格实在有些古怪。 10、贝多芬怀着巨大的悲痛,以坚强的毅力写下了著名的《海里根斯泰特遗书》。 六、填关联词。 1. ( )我毕业了,( )不会忘记那些培养过我们的小学老师。 2. 袁老师( )关心我们的学习,( )还关心我们的生活。 3. 不去春游,( )我的脚被钉子戳破了。 4. ( )明天刮大风下大雨,足球比赛( )照常进行。 5. 我这次( )已为希望小学捐款,( )我觉得今后要为社会作更多的贡献。 6. 小明( )铅笔字写得好,( )毛笔字也写得很好。 7. 祖国的西沙群岛,( )风景优美,( )物产丰富。 8. ( )我们是为人民服务的,( )我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 10.我们( )努力学习,( )能取得好成绩。 11.泥土( )被无数人踩着,( )没有向人类要过什么,只是默默地承受着一切。 12.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。 13.( )明天下雨,我们( )不去公园。 14.( )你怎么说,他( )不会答应。 15.( )这已经是个公开的秘密,( )他还是不知道。 16.作为一名队干部( )要严格要求自己,( )要热情帮助别人。 17.( )不是老师的帮助和家长的关心,我的进步( )不会这么大。 18.( )走到哪里,我们( )不会忘记自己是个中国人。 19.( )我们这次准备工作没有做好,( )这次试验失败了。 20.( )我们每个人的思想上都懂得交通规则的重要性,( )由于行动上做得不够,所以交通事故还时有发生。 21.( )到过海边的人,( )会知道海滨是多么美。 22.( )生活条件好了,( )还是要注意勤俭节约。 23.( )上面的石块怎么重,小草( )要顽强不屈地挺出地面来。 24.( )不畏劳苦的人,( )能攀登科学高峰。 26.我们( )住得很近,( )平时往来倒不多。 27.我们( )取得多少成绩,( )没有理由骄傲自满。 28.( )你们齐国有那么多人,( )不应该打发你来。 29.校园里的白鸽真可爱。( )你去喂食,它们( )会扑棱着翅膀飞来。可你手( )扬,它们( )飞走了。真是( )调皮,( )可爱。 30.( )你承认了自己的错误,那么,同学们( )会原谅你的。 七、把句子补充完整。 1. 方方不但自己的学习成绩优秀, 。 2. 即使得了满分, 。 3. ,但是艰苦朴素的精神不能丢。 4. 如果没有太阳, 。 5. 虽然大家都选我当大队长, 。 6. ,所以在家休息。 7. ,但是他仍坚持上学去。 8. 因为我年龄只有十岁,力气小, 。 9. 奶奶虽然满头银发, 。 10. ,所以一直保持健康的身体。 11.雷锋虽然离开了我们, 。 12. ,所以运动会的室外比赛项目取消。 13. ,所以我们很感兴趣。 14.尽管天气寒冷, 。 16.小明被大家推选为中队长,因为 。 17. 但是他从来不骄傲。 18.李小莉不但自己刻苦学习, 。 五年级第一学期期终复习卷(二) 班级 姓名 八、把句子写具体。 (一)照样子运用比喻把句子写具体。 1、例:漓江的水真绿啊。 漓江的水真绿啊,仿佛那是一块无瑕的翡翠。 (1) 桂林的山水真美啊。 桂林的山水真美啊, (2) 战士们真勇敢啊。 战士们真勇敢啊, (3) 那几只景德镇的瓷小猫真可爱。 那几只景德镇的瓷小猫真可爱, (4)海上的夜是这样的静寂、柔和。 海上的夜是那样的静寂、柔和, (5)深蓝色的天空真美啊。 深蓝色的天空真美啊, (6)田老师讲的故事很动人。 田老师讲的故事很动人, 2、把句子写具体。 (1)“六一”节公园里的小朋友真多啊, (2)自然博物馆真大啊, (3)我今天的心情真好, (4)街心花园中央的喷水池真美, (5)公园里一座座假山形态各异, (6)盛夏,爬山虎的长势很好。 (7)天花板上有无数盏灯,像 (8)池塘里的鱼很多。 (9)早晨的空气真清新啊, (10)这阵风真大啊, (11)教室打扫得真干净啊, (12)南极考察队员不畏艰苦、坚忍不拔、顽强拼搏,真像 九、反问句改陈述句: 1、你怎能忘了月光下的草地河滩? 2、你难道就这样去见老师吗? 3、少先队员怎么能在困难面前低头呢? 4、我不加把劲,怎么能赶上大家呢? 5、你不觉得这样做有多难为情吗? 6、他怎么能当好值日生呢? 7、我们的战士怎么不是最可爱的人? 十、陈述句改反问句: 1、 它们丰富的表情,天真的动作,真使人忍俊不禁。 2、 爸爸天天加班,劳累得很。 3、 我们的老师是我们的好朋友。 4、 这点小事,我能做好。 5、 我真舍不得这只小白鹅啊! 6、 它连跑带飞狠狠地向你扑来,似乎非“拧”你几口不可。 7、 这比山高比海深的友谊,我们怎么会忘记。 8、美丽的桂林山水,真叫人陶醉。 9、没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 10、我们不能因为学习任务中而不参加体育活动。 11、没有共产党的领导,就不会有我们今天的幸福生活。 12、对于这种不受纪律的现象,我们不能不闻不问。 13、不好好学习,自然不会取得好成绩。 十一、阅读分析。 (一)春雨 几天绵绵不断的春雨真使人心烦。自从立春以来,细雨就轻轻地飘过来,飘过去。看着窗外天地迷茫一片,只有这些鱼儿自如地在空中任意地玩耍。地上浅浅的一个水洼,踩上边溅起点点水浆。人们说“春雨贵如油”,我不明白,这满天飘洒的雨儿会“如油”?可不管我是怎样的想法,雨,还是不紧不慢地下着,虽然不太大,但也不很小,就这样慢条斯理地落在大地上。 渐渐地,我觉出春雨的可爱了。这也许是因为春雨的“特色”吧。夏雨常常是一倾而泻,真可谓是“来也匆匆,去也匆匆”;秋雨缠绵而凄冷,给人悲凉的感觉;冬雨则更寒冷而静谧,让人想着就缩缩脑袋。那么,春雨的特点呢?我想春雨的绵绵和细腻是它最特别的地方。 春雨总是蹑手蹑脚地到来,滋润了每一寸土地。光看到那泥土被春雨润湿的样子,松松软软,像面团儿,你才能领悟“春雨贵如雨”的道理。春雨很长,总是白天黑夜没完没了地下着,有时我甚至于很奇怪地问:“雨儿你累不累?”雨儿没有回答,只是无声地飘洒。我知道了,它是在工作呢,它在温暖着大地,提醒着人们,春天来了,播种的季节来了。 春雨在演奏迷人的乐章——丰收进行曲的前奏。是的,“春雨贵如油”。 (1)在文中找出下列词语的解释。 慢条斯理: 凄冷: (2)从文中找出两对反义词。 ( )——( ) ( )——( ) (3)用概括的话分别写出四季雨的特点。 春: 夏: 秋: 冬: (4)分别用“ ”和“ ”划出一句比喻句和拟人句,并分析比喻句。 句中把 比作 ,这样比喻 (4)“我”觉得春雨使人心烦的原因是 ,后来喜欢春雨是因为领悟到 ,最后知道了春雨是在 。 (二)一点也不特殊 1950年5月,周总理率领国务院的许多负责同志到十三陵水库参加劳动。出发前,有人建义带一个医生去,好护理他的健康,总理拒觉了。他说:“到了工地,一点也不能特殊。参加水库建设的人有成千上万,他们难到就不生病吗?我( )有点毛病,( )应该和大家一样,请工地的医生看看就是了。”// 一到工地,周总理就打听工作作息时间和纪录制度,嘱咐随身警卫员:“到了这里,一切都要按这里的规矩办事,一点也不特殊。”工地指挥部的同志在分配劳动任务前说了一句:“我们欢迎首长们……”话没有说完,周总理赶紧纠正说:“这里没有首长,没有总理、部长、司局长的职务,在这里,大家都是普通的劳动者。” 一天,他们为水库大坝准备石料。右臂受过伤的总理,不甘示弱,他乐呵呵地称大石头为“西瓜”,小石头为“香瓜”。有人故意放慢速度,将“香瓜”传给总理,他马上提“抗议”,要求来个“大西瓜”。// 周总理在工地上劳动了一个多星期,同大家一样每天劳动八小时,从不迟到早退;下班后在同一个食堂吃大锅饭菜,一点也不特殊。// (1)圈出第一节中的错别字,把正确的字写在括号里。( ) (2)在文中的括号里填上合适的关联词。 (3)用“ ”画出文中一句反问句,把它改成陈述句。 (4)填空。 ①文中“一切都要按这里的规矩办事。”这里的“规矩”是指( )和( )。 ②周总理纠正工地负责人的话,因为他把自己看作( )。 (5)选择(用“√”表示) 文化“西瓜”、“香瓜”上引号的作用是:( ) A. 引用 B. 讽刺、反语 C. 特定称谓 8- 配套讲稿:
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