PPT课件对小学语文教学有什么好处.doc

PPT课件对小学语文教学有什么好处？
一、PPT课件可以很好地提高学生对语文教学的兴趣。
在语文课堂教学中，每位老师都有遇到过学生说无聊的时候，如何激发大部分学生在课堂40分钟保持兴趣，那是非常重要的事情。那么PPT课件的运用，就可以很好地调动学生学习的兴趣。图文并茂，声像结合的PPT课件，能快速地抓住学生的注意力。如在教授《雪孩子》这一课，导入新课时，先播放一段小动画《小雪人》，让学生观看后，教师提问：“雪孩子最后怎么了？”引导学生说出雪孩子为了冲进火海救小白兔而融化了，升到了天空，做了一朵白云。一段 “噼里啪啦” 着火的声效，让学生们的心提到嗓子眼了，很容易就调动学生们的求知欲望，使学生急于想知道，这么大的火，小白兔还在呼呼大睡，可怎么得了。从而达到了良好的教学效果。
二、PPT课件可以提高学生欣赏和审美能力。
恰当运用PPT课件，还可以培养学生欣赏和审美能力，使学生在潜移默化中感受美。例如在教学《荷叶圆圆》这一课，播放课件时，让学生感受在夏季里，小水珠如何把荷叶当成是摇篮、小蜻蜓如何把荷叶当成停机坪、小青蛙怎样在荷叶上放声歌唱、小鱼儿躲在荷叶这把凉伞下，怎样自由自在地游来游去。学生们全神贯注地置身此景，把炎炎夏日的不快之情抛掷到脑后去了。听着缓缓的音乐，如痴如醉地欣赏并学习《荷叶圆圆》这一课。学生对图文的观察、学习思考，不仅知道了什么是美，而且也从连续画面中训练了自己分析美、鉴赏美的能力。使学生充分认识到了美的真正含义。
三、PPT课件可以调动学生们上语文课的情感。
PPT课件可以把学生带到课文境界中，使他们与文中的内容产生共鸣，可以展示形象、直观的画面，让学生直观感受，从而丰富表象，以形激情。以《雪地里的小画家》为例，活泼俏皮的语言，使学生受到了直观感受，起到了良好的教学效果。“不用颜料不用笔，几步就成一幅画”，用影像结合声音展现出来，把学生的所有情感都调动起来了。这样的教学，自然使学生学得轻松、学得快乐。
四、PPT课件可以展示黑板上无法展示的动态内容。
在学生们面对黑板上无法直观弄懂的内容时，PPT课件就可以取得好的效果。教学《植物妈妈有办法》这一课时，由于是低年级课文，学生在理解语言文字上有困难，针对这一特点，教师可利用课件动态的内容。例如，“蒲公英的种子怎样靠风吹、苍耳怎样靠动物的毛皮挂、豌豆怎样靠太阳晒而传播种子，四海为家的。”通过动态画面，展现动态的内容。“画面上一颗蒲公英种子飞扬出去，清晰可见那蓬蓬松松的毛儿。呼呼的风声，毛儿随着风儿飘散，蒲公英种子随着悠扬的音乐声一颗一颗出发了。”这样化静止为动态，解决了黑板上不直观、不灵动的缺点，展示黑板上无法展示的动态内容。
五、PPT课件可以让学生更扎实地掌握语文课内外知识。
做好一个PPT课件，不是一个简单的过程。把一篇课文制作成幻灯片形式，不光是把图片和内容拼凑在一起就行了。它的制作过程，需要费尽脑汁地构思设计版面、翻阅大量的书籍、下载合适的图片和影片等等。一个好的、实用的PPT课件，不光是要设计课本内的知识，还要拓展延伸到课外知识的链接。比如说我上一篇展示课《威武之师中国人民解放军之八一建军节》，除了课本内的八一建军节的时间、由来之外，我还在课件中添加了南昌八一起义的相关知识，通过一张“南昌起义纪念碑”的图片，引发一系列的故事，以故事的形式讲述那段光辉而悲壮的历史。
总而言之，PPT课件在小学语文教学中有着黑板教学所无法比拟的优势。它灵活、精美、实用，更加容易被学生们所接受。