第七课联系观第一框导学案.doc

第七课 用联系的观点看问题
第一框 世界是普遍联系的
预习案
一、1.唯物辩证法的总特征
唯物辩证法的基本观点（总特征）是______________、_______________。
2.联系的含义，就是 之间以及 的___________、__________和______________。
二、联系的特点原理及方法
1、 联系的普遍性
（1）联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物 。每一事物内部的各个 、 之间是相互联系的。世界是一个 的有机整体。
2、 联系的客观性确良
（1）联系的客观性是指事物本身所 的，不以 为转移。
（2）事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为 的联系和
的联系。
（3）联系的客观性要求我们，要从事物的联系中把握事物，切忌 。
（4）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系 。人们可以根据事物 的联系，改变事物的 ，调整原有的 ，建立新的 。
3、 联系的多样性
（1）事物的联系多种多样，有 联系和 联系、 联系和 联系、 联系和 联系、 联系和
联系等。
（2）联系的多样性 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的 。一切事物的存在和发展都是 的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也是
的。总之，要一切以 、 和 为转移。
探究案
探究一：看材料：《蝴蝶效应》气象学家洛伦兹1963年提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在
美国的德克萨斯引起一场龙卷风。请问材料体现什么哲学道理？

探究二：辨析：世界上一切事物都与周围其他事物有联系，事物的联系是普遍的。那么能不能说“世界上任何两个事物都存在联系呢”？请说明理由。

探究三：砍伐树木、破坏草皮、排放大量的二氧化碳、氧化氮等，引起了全球变暖。专家预测，从现在开始到2100年，全球平均气温的“最可能升高幅度”是1.8摄氏度至4摄氏度，我们不愿全球气候变暖，不愿自然灾害增多，可它还是发生了。这说明联系具有什么特点呢？请说明理由。

训练案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案

1.当地时间2013年4月20日，雅安市芦山县发生7.0级地震，造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。这说明（ ）
A、世界上任何两个事物之间都是有联系的 B、世界上任何事物都与周围事物有联系
C、关键部分的性能与状态对整体起着决定作用 D、人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系
2.唯物辩证法所说的普遍联系是指（ ）
A、世界上任何一个事物都和周围的其他事物无条件地联系着
B、世界上任何一个事物都和周围的其他事物有条件地联系着
C、任何事物之间都是互相影响、互相作用的
D、事物是普遍联系的，想怎么联系就怎么联系
3.《淮南子》中说：“走不以手，缚手不能疾；飞不以尾，屈尾不能远。”这说明 （ ）
A、事物内部各要素相互影响、相互制约 B、无论自然界还是人类社会都是相互联系
C、人们不能否认事物之间的联系 D、事物之间是相互影响、相互制约的
4．一些大学生在应聘时遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学，就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，老板说，“裴”和“赔”同音，不吉利。姓“裴”不吉利的认识（ ）
A．夸大了意识对客观事物的反作用 B．割裂了物质和意识的辩证关系
C．否认了联系的客观性 D．否认了联系的普遍性
5．我国目前兴建的四大工程——南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。这段材料说明（ ）
A．任何事物都与周围的其他事物联系着
B．事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系
C．事物的联系是客观的，人们对事物的联系无法改变
D．人们能够按照自己的意愿改变事物的联系
6．一些人为了追求眼前的经济利益，不惜破坏自然资源和生态环境，掠夺式地开采资源。这种错误的做法，破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。从辩证角度看，上述事实说明（ ）
①任何两个事物之间都存在着一定的联系 ②事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
③事物之间的联系都是人创造出来的 ④事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②④
7．2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明（ ）
①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8.灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到（ ）
①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果
②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系
③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关
④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
9.某研究机构发表报告说，他们将14种酶.1种辅酶.纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是（ ）
A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最遍的规律
B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的
C.该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程
D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的
10.“神十”女航天员王亚平在太空授课中做过一个单摆实验，将支架固定后，在摆轴的前端用一根线拴住一个小球，将球拉高到一定位置后松手，球在那个高度静止不动了，给小球一个推力，小球围着摆轴做圆周运动；若是在地球上，小球则会左右摆动的。上述材料佐证了(　　)
①联系是客观的，是不以人的意志为转移的 ②联系是普遍的，任何事物之间都存在联系
③联系的客观性意味着人不能触及客观联系 ④联系是多样的，不同的条件联系的特点不同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11.2013年8月5日，坐拥近5亿用户的微信发布新版本，因增加多项应用和支付功能引发了业界关注，这宣告着微信全面商业化的开始。巧合的是，新浪微博淘宝版也正式上线运行，淘宝卖家在微博上第一单生意诞生了。事实上，微信和微博神话般地拓展了人们获知信息的渠道，在提高工作与生活效率的同时，甚至改变了当代人的时间感和空间感。对此以下观点正确的有(　　)
①联系在建立之后将不再存在于人的意识之外 ②事物处在不断变化发展中
③可以根据事物固有联系创造条件建立新的联系 ④离开联系的客观性，人们无法发挥主观能动性
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
12.原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养，然而，繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁，世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害，这一警告的依据是（ ）
①尊重自然界固有的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件
②认识生物间的制约关系，不要人为地改变自然界固有的生态平衡
③认识环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境
④保护本土生物的生存环境，应防备和消灭最危险的入侵物种
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
13.英国学者指出，由于人文与科技这两种文化的分裂，学术界逐渐丧失了整体文化观，加重了生态失衡、环境污染、价值观念混淆等危机。这说明人文与科技两种文化应该(　　)
①相互联系 ②构成统一整体 ③互为条件 ④相互影响
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
14.下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是(　　)
A．勿疏小善，方恢大略 B．一着不慎，全盘皆输
C．愚者千虑，必有一得 D．天下难事，必作于易
15.“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了(　　)
①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中
②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果
③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果
④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16.在平面解析几何中，当动点到一个定点的距离与它到一条定直线，定点不在定直线上的距离之比是常数时，该动点的轨迹为圆锥曲线。圆锥曲线是椭圆、是抛物线还是双曲线，取决于常数值。这启示我们(　　)
A．一切以时间地点条件为转移 B．矛盾是客观的，它总是向自己对立面转化
C．联系是客观的、无条件的 D．外因是事物变化发展的条件
17.我国科学家最近发现，60年代中期，由于发生了全球性的气候突变，从北非撒哈拉、中东、印度北部、中国和日本北部直到美国的阿拉斯加一带的气候，由多雨转为少雨，形成了目前众所周知的亚非干旱带。干旱带南北两侧的气候则恰恰相反，由少雨变为多雨。科学家们同时证实，气候突变不管是在时间，还是在空间尺度上都是普遍存在的。科学家关于气候突变的研究(　　)
①说明事物的联系不仅是普遍客观的也是有条件的 ②人的意识能够突破事物的局限直接作用于客观事物
③加深了人类对气候变化规律的认识 ④人的认识能力是无限的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18.右边漫画“刚出壳的鸡”的哲学寓意是(　　)
A．要学会用联系的观点看问题 B．敢于破除落后思想观念的束缚
C．要果断抓住时机促成质变 D．要看到事物发展是前进的、上升的
19.“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。”这个典故告诉我们(　　)
A．不与其他事物相联系的事物是客观存在的 B．事物的联系具有客观性，不能主观臆造联系
C．联系是事物存在的前提条件面 D．世界上任何两个事物都相互联系着
20．读下列漫画《高兴早了》（作者：程世碧），该漫画启示我们（ ）

①一切以时间、地点、条件为转移
②价值观对行为具有导向作用
③把握事物之间的联系，切勿主观随意性
④想问题、做事情要重视事物的现象
A.①② B.②③ C.①③ D.②④

二、主观题：
21、20、20世纪90年代以来，世界各国把发展循环经济.建立循环社会看作是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是 “资源——产品——废弃物”单向流动的线性经济.循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。它要求把经济活动组织成一个“资源——产品——再生资源”的反复循环流程，做到生产和消费“污染排放最不.废物资源化和无害化”以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。
分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的。

22、塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命，这种包装物既轻便又结实。但是同时也给人类带来了环保灾难，目前处理这些难以计数的废弃塑料袋只能高温焚烧或挖土填埋，必会产生大量有害烟尘和气体，长期污染土壤。
材料二：针对塑料购物袋泛滥的危害，世界许多国家纷纷出台相关规定，限制或禁止使用塑料购物袋。2007年12月31日，国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。
结合材料一与材料二，请用唯物辩证法联系观的知识分析塑料袋与人类的关系。