主题教育检视查找问题【九篇】.pdf

主题教育检视查找问题【九篇】主题教育检视查找问题 1 一、存在问题（一）思想建设方面 一是对“*”核心要义、丰富内涵理解还不够，对其内涵把握不够深刻。共产党人的*是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴的，没有把*与自己的行动有效地结合起来，在落实具体工作的过程中遇到困难的时候，没有充分地去考虑*之道，思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到挫折的时候，会出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的勇气，根本原因就是内心深处没有紧抓*。（二）政治建设方面 一是学习*新时代中国特色社会主义思想不深不实，缺乏学深学透的韧劲，自觉学习主动性不强，没有做到持之以恒地系统性学习，学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强，理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。现在科研工作面对很多困难，工作开展被动，还需要进一步改进方式方法，加强与上级领导、与分管部门的沟通。（三）作风建设方面 一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲，闯劲不足，缺少拼搏精神，对待工作有时不够主动、积极，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识，随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细，有怕犯错误，求保守的思想意识，开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上，有得过且过的思想倾向，未把工作做实、做深、做细，担当意识有所弱化。（四）能力建设方面 一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大，班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持，但是从与领导们的沟通和交流中，能够感觉到部分领导对*科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导，在*领导层面对科技创新政策的宣传不够经常，对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够，今后应加强这方面的政策宣传。二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研，我发现基层员工有很多技术方面的创新想法，但是往往是因为无从下手，或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自己在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺，没有充分利用自己的领导岗位优势来传递信息，未能有效调动起*员工技术创新的积极性。（五）廉政建设方面 一是纪律规矩意识有所淡薄，对总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入，在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面，存在一定的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。二、产生问题的原因剖析 从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下三个方面：（一）坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求，没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习,放松了党性锻炼，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧。（二）责任担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性，容易虎头蛇尾，抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足，研究工作不多，不彻底，有得过且过思想，遇到困难绕着走，回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象，解决疑难问题走过程，表态好、行动少，完成工作效果不好。（三）勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的拼劲，工作积极性、主动性、创造性还需加强。三、努力方向和整改措施（一）加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习*新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。（二）切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范，厉行节约,反对浪 x 费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。（三）着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓科技创新工作。主题教育检视查找问题 2 1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。斗争精神不够强烈，虽然对共产主义理想信念坚定不移，但当遇到一些与理想信念相违背的人和事时，勇敢站出来批驳的勇气和行动不够，传递正能量的政治责任意识还不强。2.在做到“不忘初心、牢记使命”方面。对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够，对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴的，没有把初心与自己的行动有效地结合起来，在落实具体工作的过程中遇到困难的时候，没有充分地去考虑*之道，思想上存在懈怠情绪。3.在群众观点、观众立场、群众感情、服务群众方面。在工作遇到特别棘手的问题时，深入群众当中调查研究找出解决问题的方法和措施做得不够，深入基层和群众还不够，到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去调研的次数偏少。4.在知敬畏、存戒惧、守底线方面。好人主义遏制不力。在工作推进中，感到大家同志在一起工作是缘份，尽可能多说好话、多做补台的工作，平时拉袖子、提个醒、讲问题不够坦率直接，怕伤感情、怕影响同志间的团结，存在批评不够严肃、执纪不够严厉的问题。5.在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。针对新时代党的建设的新要求，自己还存在凭经验、按老套路开展工作的情况，从长远谋划党的建设不够，缺乏前瞻性。6.在贯彻落实中央八项规定精神，密切联系群众，反对形式主义官僚主义方面。虽然能认真贯彻中央八项规定精神,严格执行准则和条例，坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风，但是随着工作时间的增加，被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加，自律意识有待进一步增强。1.对意识形态领域斗争严峻形势虽认识不够，对政治谣言、小道消息、噪音杂音的抵制不够有力。2.作为班子成员，学懂弄通做实*新时代中国特色社会主义思想做得不到位，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度，从而也影响了实际的效果。3.在坚持全心全意为人民服务上做得不够，在坚持从群众中来、到群众中去上践行不够到位。4.对一些自感非原则性的问题，抹不开情面，拉不下面子，怕伤害同志之间感情，怕影响大家的工作积极性，而和气多，批评少。5.在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，敢想敢干的创新精神不足。6.执纪监督问责仍需加强，对落实中央八项规定和实施细则精神监督问责还不够严格。1.树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。2.坚持用*新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚决做到真学、真信、真懂、真用，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，更加坚定地维护以*同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，坚决做到不忘初心、牢记使命。3.牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。坚持多了解第一手情况，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展脱贫攻坚走访帮扶，切实维护党在群众中的形象。4.做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。5.进一步加强理论学习，进一步提升思想觉悟，进一步提高能力素质，努力奋进、开拓进取，在新时代作出新业绩。6.严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个 x 人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界。主题教育检视查找问题 3 一、领导高度重视，制定有力措施。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构，以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组，以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组，以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓，分管副校长丁成同志具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、安全制度保证，实施扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。三、基础建设方面 校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门，安全道路畅通无阻，教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施，学校的内外通讯联系畅通。四、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。校舍及各项设施检查 房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度，正常情况下每学期检查三次，开学初和 5 月中旬已检查了两次，(重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全。学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。用电、防火检查(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。(4)、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处)，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。交通安全(1)、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。(2)、学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，把到校、离校的准确时间告知家长，以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生，防止事故发生。(3)、各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状况良好，否则，不准骑。学校严禁不满12 周岁的学生骑车上下学，不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册，做到心中有数，并与其家长签订责任书，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。(5)对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状，家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。校园安全(1)、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打 110 报警。(2)、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。(4)、教师上课前必须填写好班级日志，发现问题及时与班主任联系。(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。(6)、学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。(9)、所有学生必须在 4：55 之前离校，教师不准在静校后留任和学生，一、二年级必须集体离校。(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班，教师放学必须把学生送到校外。(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。加强学校教学安全(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。(3)、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上，同时注意学生的人身安全。(4)、体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。(5)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常，保证安全使用 加强校内外活动安全教育(1)、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。(2)、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师，要尽职尽责。卫生工作(1)、认真贯彻落实学校卫生工作条例、关于加强学校传染病预防与控制工作的通知等文件精神，做好学校的卫生工作。(2)、执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。其他方面工作(1)、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。(2)、冬季期间，严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作，严防出现上告、上访事件。(4)学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划，认真贯彻落实上级有关会议精神。(5)积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度，校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。总之，学校在安全工作上引起了高度重视，广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定，从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好，校园环境整洁优美，秩序良好，师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。主题教育检视查找问题 4 根据商市书党发(20*)7 号文件，关于印发开展“不忘初心牢记使命”主体教育实施方案的通知要求，深入学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，按照“不忘初心，牢记使命”专题教育工作的总体部署和深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”，提高宗旨意识，以人民为中心，巩固执政党的阶级基础和群众基础，教育广大党员敢于担当，换发干事创业的精神等。经过我公司党支部认真组织学习教育和自查自纠活动，针对每位党员自查出的问题清单，进行梳理汇总后，本着只查问题，不谈成绩的原则，现将自查情况和整改措施汇报如下：公司党支部切实落实从严治党方针，把守纪律讲规矩作为首要着力点，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行。着重学习了严明党的政治纪律和政治规矩、*“不忘初心牢记使命”重要论述选编*新时代中国特色社会主义纲要话说延安精神等书籍，加强理论武装，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，做政治上的清醒人、明白人、局中人。严明政治纪律，认真贯彻落实党的路线方针政策，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，全面落实集团公司和市公司各项工作部署和任务要求，确保令行禁止。坚持在党护党，对违反政治纪律的现象开展旗帜鲜明地斗争。健全完善了党内民主生活会制度，推进班子开展批评与自我批评常态化。严格执行民主集中制、组织生活制度、请示报告制度，自觉接受组织安排和纪律约束。领导严格落实领导干部外出请销假、婚丧嫁娶等重要情况报告制度，如实填报个人的婚姻、财产等情况。扎实开展专项整治，认真纠正组织纪律落实不好、不到位的问题，认真解决员工反映强烈的问题。切实加强基层党组织组织纪律和组织观念教育，大力整顿转化软弱涣散组织，严肃处置组织纪律性差的不合格党员，切实保持党的先进性和纯洁性。存在的问题：1、执行政治纪律的自觉性有待进一步加强。个别同志执行政治纪律的要求不严，标准不高，存在照搬照套，照抄照转，用行动一致代替思想一致，用原则落实代替具体落实的现象。2、落实上级组织决策部署的执行力有待进一步加强。贯彻执行上级组织决策部署存在实用主义现象，对一些难度大、见效慢的部署要求，没有从长远利益、大局角度去考量，着眼当下较多。3、个别同志组织纪律有待进一步加强。干部同志党内组织制度落实还不够严格，纪律有所松散，意识淡化，自我要求放松。切实把纪律规矩挺在前面。落实主体责任，推进党的建设，努力从源头上预防和治理腐败。坚持“理论和力度统一”，将“两个责任”细化为领导干部责任清单，传导压力。落实台账管理，制定主体责任清单。积极履行引领、教育、把关、考核之责，选取身边的反面典型，出台一系列规章制度，及时通报检查考核情况，全面加强作风建设。扎实开展“不忘初心，牢记使命”专题教育，坚持聚焦“新四风”，开展专项整治，有效解决了一些员工反映强烈的突出问题，形成了正风肃纪、“倒查问责”新常态。坚决有力惩治腐败。坚持有腐必反、有贪必肃。支持保障纪检组织履行监督责任。着力推进转职能、转方式、转作风。增强“四个意识”，坚定“四核自信，做到“两个维护”。积极探索制度创新，把“制度笼子”扎得更紧更实。存在的问题：1、主体责任落实不够。落实全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设责任制存在上热下冷、层层递减问题。个别同志在抓责任制落实的主动性不够，仍然存在着“重工作实绩、轻党的建设”现象。2、“四风”问题淡化。少数党员干部在反“四风”问题上，总感觉口号喊的时间长了，思想麻木了，意识淡化了，所以在整改过程中不够到位。在形式主义方面，还存在热衷于办点示范搞“花架子”现象。官僚主义方面，表现为联系群众形式重于内容。享乐主义方面，存在进取意识不强，有“等靠要看”的思想。奢靡之风方面，存在各项接待坚持标准要求不高问题。3、纪律规矩有待加强。个别同志执行政治纪律的要求不严，在贯彻执行上级政策、决议上没有完全做到不折不扣，在落实上级决议上，还存在一些推诿扯皮、降低工作标准的现象。对违反组织纪律的党员干部偏重提醒教育，有时存在失之于宽、失之于软的现象。一是脱贫攻坚工作：县委提出，要从讲政治的高度抓好脱贫攻坚工作。我公司切实夯实工作责任，按照县上统一安排，每周二为脱贫日，包扶干部定期进村走访、宣传、落实脱贫政策。其它时间内，我公司派 3 名干部长期驻村。在准确筛选和掌握所包贫困户的实际情况后，积极帮扶贫困户发展产业，定期搞使用技术培训，定期复查脱贫政策落实情况，并拿出一定资金进行产业帮扶。二是坚持以经营为中心，在抓好教材教辅、一般图书征订发行的同时，狠抓政治文献发行和文化用品、脱贫攻坚销售任务等项目，积极探索与拓展新兴产业，在努力完成市公司制定的目标任务，确保全年任务的完成。加强企业管理，提高经济效益，积极开展增收节支活动，反对铺张浪费、大手大脚的官商作风，最大限度地降低经营成本。狠抓劳动管理，转变工作作风，严格工作纪律，推进企业管理向科学化、规范化方向迈进。存在的不足:一是脱贫攻坚工作投入的人力、财力、物力较多，而取得的脱贫攻坚工作进度只保持在中游水平，而山阳县委 20*年度，提出对深度贫困村的脱贫攻坚工作任务更加艰巨，思想压力非常大;二是经营工作面临着前所未有的挑战，市场潜力弱、提升空间小，业务拓展工作有待提高。三是企业管理工作创新力不足，在推行新理念的步子畏首畏尾。在组织生活会上通过群众提、自己找、互相帮，在团结、批评、团结的基础上，深入查摆领导班子及成员在各方面存在的问题，突出表现为：1、学习不够深。学习深度不够，标准不高，缺乏主动性和系统性，学风不浓。平时忙于经营，疏于理论学习。对新观念、新知识学习不全面，出现了程度不同的“知识空白”问题。在政治理论学习方面较少，在自学中静不下心，读书看报只是浏览标题，了解大意，没有把学习当成一种追求、一种责任，而是为了完成任务而完成任务，导致工作中指导思想跟不上，有时缩手缩脚，工作被动的局面。2、思想不开放。面对说市场，新生物，新常态，班子同志的思想不够解放，观念还没有做到与时俱进，对新情况、新问题把握得不够准确，贯彻重大决策主动性、创造性不够，一定程度上存在经验主义和实用主义。工作上有时存在等、靠、观看的思想，主观能动性发挥不够。有安于现状、不思进取思想，在难点工作上缺乏新思路、好点子。3、作风不够实。工作中习惯于重安排轻检查，布置多督促少，只强调完成任务，教方法*难题少，导致一些部门工作无所适从，落实缓慢，打折扣。关心职工服务群众有待加强，交心谈心不够，准确掌握干部思想动态不够。对部门工作只看结果，不问过程，只讲完成任务，不注重方法策略，无形中挫伤了干部职工的工作积极性。4、律已不够严。发扬艰苦朴素的作风是我党的一项需要长期坚持的优良作风。个别同志在这方面坚持不够好，吃苦奉献精神有所减弱，宗旨意识有所淡化。总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大碍，只要把工作干好了，就可以一好遮百丑，放松了对自己的约束，这与自己对特权的理解和认识错位有关系，同时也说明在特权思想上还没有彻底根除，存在把自己当成特例，没有与一般干部群众同等对待。5、“笼子”扎得不紧。习总书记在全国从严治党和反腐工作会上的讲话中提出：要把权力扎进制度的“笼子”。个别干部对个别人和事存在监管不严、问责不够等。仅停留在开会听汇报，深入调查研究不够，凭经验决策，按惯例拍板，对一些重大问题和久拖不决的历史遗留问题，怕惹麻烦，怕出乱子，对有难度的工作存在懈怠心理，企业管理中较真不够，追责、问责不多，制度执行力度有待加强。1.学习的自觉性不强。除了能参加党支部组织的集体学习外，在自学上坚持的不够，往往忙于工作，理论联系实际不够，不能很好的把理论知识与实际工作相结合，更谈不到指导实际工作，理论素养达不到形势发展的需要。2.理想信念不坚定。虽然能与党中央保持一致，但对实现共产主义远大理想认识不足，对*新时代中国特色社会主义思想领会的不深，个人的奋斗目标不明确，精神状态不佳，头脑昏昏沉沉，立场部坚定，工作缺乏上进与创新。3.模范带头作用没有充分发挥。作为一名共产党员，就要时时处处发挥先锋模范作用，广大党员都能严格要求自己，工作中处处争先，但仅仅要求自己做好就行了，忽视了带动身边的职工，没有把党组织的力量充分发挥出来。4.组织纪律淡化。尽管能够遵守下级服从上级、少数服从多数、全党服从中央的组织原则，但在平时的工作中坚持的不够到位，对单位安排的其它工作有怨言，对单位制定的规章制度遵守的不够，工作纪律和劳动纪律松弛。5.工作作风不实。每天只顾埋头完成任务，满足现状，没有从工作质量、工作大局来考虑，遇到困难与挫折，就产生信心不足、怨天尤人，没有做到尽职尽责、保质保量，存在着推诿扯皮、搪塞过关现象。一是理想信念淡化，“总开关”拧得不紧。很多班子同志觉得自己受党教育培养多年，政治纪律和政治规矩天天讲月月学，感觉自己对“三观”的认识非常到位，自认为主观世界已经改造得差不多了，只要不违纪、不违规，管好身边的人，做好份内的事，就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲目自信，导致对自己要求降低了，对理论学习放松了，中心组学习钻得不深，研究不透，学用脱节;政治敏锐性不强，对损害党的形象的言行，主动作斗争意识不强;对当好新常态下的排头兵信心不足，办法不多，一定程度上影响了运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力发挥。二是宗旨观念弱化，“鱼水情”感触不深。个别同志随着职务的变化，不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感，自以为能力比别人强、办法比别人多，碰到困难不主动向其他干部群众请教学习，不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，导致与群众同吃同住同劳动少了，亲自沉下去解决具体信访问题少了，这其实是，没有摆正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主导，功利主义占了上风。三是实干作风虚化，“钉钉子”力度不够。在经营工作推进和党建工作上，没有真正做到“不忘初心，牢记使命”，很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求。抓落实善始善终、善作善成不够，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子。对于经营工作中的一些“常梗阻”问题，在追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心，制度执行不够。四是自律要求软化，“制度笼子”扎得不牢。在执行党和国家路线、方针、政策和集团公司、市公司的决策、决议上不含糊、不走样，但对一些具体的人、具体的事没有严格要求，“理解万岁”、随方就圆。在“三重一大”方面民主集中制坚持得较好，平时听的好话多，接受批评少，受到的约束和监督不够，免疫力下降;在慎独、慎微、慎权上不能从严要求，在自警、自省、自律上不能从高设标;以自我为中心，党员义务记不清，好干部标准达不到，在落实主体责任上存在偏差和失误。(一)强化党的意识，坚定理想信念。把思想建设摆在抓 党建严纪律促发展工作的首要位置和公司各项工作的突出地位。以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆，以赵正永、巍民洲、冯新柱等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴，增强“我是谁、为了谁、依靠谁”的群众观念，自觉做到“不忘初心，牢记使命”。牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神，凝聚起改革发展强大力量，让党员干部在干事创业中奋发有为。(二)强化宗旨观念，全力为读者服务。进一步健全领导干部联系群众履职尽责制度。继续抓好读者服务热线、监督信箱等意见收集工作。加强党的宗旨教育和共色教育，引导干部党员自我管理、自我教育、自我服务，提高为读者服务，为群众服务的标准。(三)强化纪律规矩，落实主体责任。严格落实管党治党 政治责任，落实支部书记“第一责任人”责任。明确制度建设的责任分工，形成抓制度强落实的合力。严格执行民主集中制，不断规范支部、公司议事程序。规范干部管理，落实谈心谈话机制，创新完善干部选拔任用机制。切实提高班子和干部队伍的考核质量，发挥好考核指挥棒和风向标作用。(四)强化作风建设，争当有作为的领导干部。坚持长期过紧日子的思想，用勤俭节约的标准谋划、推动、落实工作，真正做到不摆阔气、不讲排场。坚持思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦，把心思凝聚到干事创业上，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，多为人民谋利益、解难题，不断增进与人民群众的感情。(五)强化务实担当，促进文化体制改革。紧紧围绕“集团强大、单位富裕、员工幸福”的总体战略目标，常态长效地解决公司在经营理念、拓展业务、人力资源等过程中，出现的实际问题。全面深化文化体制改革，大胆探索创新，涉足发展新华书店业务范围以外的新兴产业，寻找新的经济增长点。进一步建立健全权责明确、层级清晰、奖惩分明、衔接得当的责任体系，强化执行力。(六)强化问题导向，确保整改到位。针对查找的问题，坚持狠抓落实、真抓实干，根据任务性质、完成时限，对有条件解决的问题，进行即时整改;对一时难以解决的问题，建立问题台账，明确整改责任、要求、时限和举措，全程动态跟踪督办;对一时解决不了的问题，及时向群众作出解释说明，并列出整改计划，明确时间节点，采取积极举措，统筹推进解决。坚持开门抓整改，群众满意才能“销号清账”，不满意的及时“回炉返工”，将整改全过程置于群众监督之下，直到整改到位为止。主题教育检视查找问题 5 一、在理论学习和政治思想方面：1、理想信念有所淡化。注重了具体工作，弱化了党性锻炼。2、落实个人学习计划有差距。每年制定个人学习计划，但落实不够到位；理论学习满足于读了应读篇目，没有做到往深里、心里、实里走。3、全面系统、联系实际学习差距较大。没有很好的坚持学思用贯通、知信行统一。4、带领支部党员干部一起学、一起提高方面有待加强，党支部学习氛围不够浓厚。二、在干事创业方面：5、进取意识不强。精神有所懈怠，工作上只求过得去，不求过得硬；存在因循守旧、按部就班思想，有时安于现状，满足于种好职责范围内“一亩三分地”。6、担当精神不足。凡事请示报告，等待领导拍板，缺乏应有的责任担当。7、创新能力不强。工作较为被动，对工作中一些重点难点问题思考不多，只强调客观因素，对减少非接接场所有关人员和进京越级访提不出建设性意见建议。8、工作作风不够扎实，布置任务多了，检查督促少了；用电话指挥调度多了，直接到现场参与处理少了。三、为民服务方面 9、宗旨意识淡化。只看到群众反复访给工作带来了压力、添了麻烦，没有把群众的操心事烦心事当作自己的事来办。10、以人民为中心的发展理念树得不牢，对群众感 x 情不够亲近。11、工作方法有待改进，对疑难复杂事项存在畏难情绪，缺乏与基层一起深入细致做群众思想工作的耐心和攻坚克难的决心。四、清正廉洁方面 12、作为党支部书记，履行“一岗双责”还不够到位，没有把业务工作和把党风廉政建设放在同等重要位置，平时讲业务工作多，抓党风廉政建设则一带而过，党内开展批评与自我批评不够经常。13、廉洁自律的标准不高，满足于个人不越红线不触底线，只求不违规，不求作表率。14、对从严治党的长期性艰巨性认识不足，对党员干部的监督尤其是业余时间的监督不够。主题教育检视查找问题 6(一)存在的问题和不足 1、理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。2、思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨