《搭石》快乐练习：课堂达标(一).doc

《搭石》快乐练习：课堂达标（一）
一、一字开花（扩词）（１８分）
　　裤（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）
　　暴（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）
　　序（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）
　　二、小小词语林（写近义词或反义词）（１２分）
　　１、近义词：
　　平稳──（　　）　　联结──（　　）　　唯独──（　　）
　　２、反义词：
　　谴责──（　　）　　懒惰──（　　）　　轻快──（　　）
　　三、我会用下面的关联词各写一句话（６分）
　　１、如果……就……
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　　２、每当……就……
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　　四、摘抄自己喜欢的句子（８分）
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　　五、写好钢笔字（６分）
　　Ｂ级重点难点过关（时间３０分钟，满分５０分）
　　一、蓝猫巧答（认真读课文，回答问题）（２２分）
　　１、课文描写了跟搭石有关的哪些生活场景，请用简练的语言作以概括：（６分）
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　　２、课文许多地方都使我们感受到美，有看得见的具体的美，也有看不见的心灵的美，用简练语言作答：（１２分）
　　直接体现看得见的具体美有：
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　　间接体现看不见的心灵美有：
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　　３、课文最后一个自然段在全文起什么作用？（４分）
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　　二、阅读乐园（１４分）
朱总司令关怀战士
　　朱总司令对战士的关怀真是无微不至。就拿行军来说吧，当通过崎岖狭小的山路时，他总是叫饲养员把马停在路旁让部队先过，让部队先过，自己站在一边，像慈祥的父亲般叮咛再叮咛：“同志们，当心一点，别滑下山崖去！”到了宿营地，他又不顾自己疲倦，东走西瞧，检查部队住下来没有，帐篷搭得牢不牢，会不会被风吹跑；警戒放了没有，脚洗了没有……他常常教导我们说：“我们红军部队是革命的大家庭，同志间要发扬阶级友爱，团结互助的精神。”长征途中，他的马常常是让给走不动的伤员骑的。
　　一次行军途中，朱总司令发现警卫班长走路一瘸一拐的，眼看就要掉队了，忙亲切地问：“小胡，脚怎么了？骑上我的马吧！”
　　没等胡班长答话，他已跳下马来，并吩咐饲养员扶胡班长上马。胡班长为难了半天，正犹豫不决，一抬头，见朱总司令早跑着赶队伍去了。
　　胡班长无可奈何，这才流着眼泪爬上了背。从此，我们警卫班的同志也很少骑马了，路上见了伤病员，都争先恐后地让马。
　　１、给加粗的字选择正确的词义打上“√”：（４分）
　　无微不至：①　至于（　）　　②　到（　）　　③　量（　）
　　争先恐后：①　恐怕（　）　　②　畏惧（　）　　③　恐吓（　）
　　２、给第一自然段选择一个归纳得最好的段意，打上“√”：（２分）
　　⑴　朱总司令像慈母一样地叮咛同志们要小心过路。（　）
　　⑵　朱总司令对战士的关怀是无微不至的。（　）
　　⑶　朱总司令要同志间发扬阶级友爱，团结互助的精神。（　）
　　３、用两个字为第２～５自然段拟一个小标题：　　　　　　　　　　　（３分）
　　４、这篇短文写出了朱总司令的什么优秀品质？（５分）
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　　三、小练笔（１４分）
　　把你发现的平凡生活中的美的事情或场景写下来。
　　附加题
　　看看谁的点子多，创意更多的“８”：
　　例：８像顽皮的花生；
　　８像侧躺着睡觉的鼻孔。