统计局干部 学习郑培民同志先进事迹体会心得.docx
《统计局干部 学习郑培民同志先进事迹体会心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统计局干部 学习郑培民同志先进事迹体会心得.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
统计局干部 学习郑培民同志先进事迹心得体会 统计局干部学习郑培民同志先进事迹心得体会内容加载中...2月21日下午,统计局支部组织全体党员集中观看郑培民同志先进事迹录像片,通过认真学习郑培民同志的先进事迹,深入开展保持共产党员先进行教育活动。利用这次集中观看为契机,使全体党员继续保持全心全意为人民服务的宗旨,坚持“两个务必”,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。郑培民是新时期实践“三个代表”重要思想,为党和人民的事业鞠躬尽瘁的典型代表,是我们学习的楷模。始终坚定理想信念,始终保持公仆本色,是郑培民最大的特点,我们要学习郑培民,自觉加强世界观改造和党性锻炼,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,做一个名副其实的人民勤务员。学习郑培民同志先进事迹后,结合自己工作中的体会,我认为今后主要从以下五点来学习和严格要求自己: 一是,要学习郑培民“做官先做人,万事民为先”的高尚情怀。学习郑培民同志的模范行为和崇高品德,永葆共产党人的政治本色,始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,真正当好社会主义现代化建设的带头人。二是,要学习郑培民“励精图治,艰苦奋斗”的拼搏精神。党员都应当以郑培民同志为榜样,牢记“两个务必”,牢固树立为事业长期艰苦奋斗的思想,做艰苦奋斗的表率。坚持牢记使命、励精图治,始终怀着一种重任在肩的使命感,始终保持着一种昂扬向上的精神状态。坚持奋发有为、艰苦奋斗,大力弘扬艰苦创业的精神,咬住发展这个主题不动摇,抢抓机遇,开拓进取,做到奋发有为,大有作为。坚持吃苦在前、享受在后,自觉实践“三个代表”重要思想,始终保持共产党员的先进性。坚持与时俱进、开拓创新,像郑培民那样,大力发扬创新精神,不断提高创新能力,努力开创各项统计事业的新局面。 三是,要学习郑培民“清正廉洁,警钟长鸣”的崇高品格。面对改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,党员干部要认清我们面临的形势、任务和环境正在发生深刻的变化,同时面临着许多新的挑战和考验,以郑培民为榜样,做到见微知著,防微杜渐,自省、自励、自警、自慎,严以律己,警钟长鸣。学习郑培民偶尔收下礼物的2条原则:极熟识的亲友;正常的人情往来,而不是有事所求。学习郑培民“对待身外之物,要有铁石心肠”精神。 四是,要学习郑培民“真抓实干,为民造福”的优良作风。党员干部作为党的事业的骨干,要学习郑培民“当干部就要多做造福人民的事”的为官从政的基本准则和不懈追求,牢记党的宗旨,实践“三个代表”,把为民造福作为自己的最大职责和最高使命,作为我们各项工作的出发点和落脚点,以强烈的革命事业心和政治责任感,努力为群众办好事、实事;要恪尽职守、把全部心思灌注于本职工作,把一切才智奉献给事业;要勇于实践,深入实际,调查研究,真抓实干,坚定不移贯彻党的路线、方针、政策,结合实际不断探索工作的新思路、新办法,带领群众团结奋斗奔小康;要重视学习、勤于学习,努力掌握做好工作所必须的一切知识,不断拓宽知识领域,不断提高思想文化素质。同时,要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,不断创造新业绩。 五是,要坚定理想信念,时刻以共产党员的党性要求规范自己行为的道德品质。党员干部要像郑培民同志学习,重视加强世界观的改造,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会和掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点和方法,牢固树立马克思主义的人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,并用以指导我们观察事物、判断形势、解决问题、推动工作。要加强实践锻炼,自觉开展批评和自我批评,像郑培民一样,努力提高思想政治素质,永葆共产党人的政治本色。特别是年轻的党员和年轻干部,更要以郑培民为榜样,努力改造世界观,在充分发挥自身优势和长处的同时,也要清醒地看到不足和缺点,不断创造无愧于时代和人民的业绩。 通过向郑培民同志学习,使所有党员干部,牢记使命,坚定信念,开拓进取,扎实工作,为全面建设小康社会,为芷江统计事业的发展,而努力奋斗。 统计局干部学习郑培民同志先进事迹心得体会 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统计局 干部 学习 郑培民 同志 先进事迹 体会 心得
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文