2024年四川广安市华蓥市发展投资集团有限公司招聘笔试冲刺题（带答案解析）.pdf

2024年四川广安市华蓥市发展投资集团有限公司招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与四川广安市华蓥市发展投资集团有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、智能技术可以 沉浸式学习情境，将传统学习空间中学生受想象力局限而无法直接感受到的内容以三维立体形式呈现出来。学生能够设身处地思考问题，而不是处于 的状态，其潜在的求知欲被激发出来，学生可以 感知知识的生产过程，理解知识的附加价值。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A创设 置身事外 真实 B改善 雾里看花 完整 C重建 无所适从 深入 D模拟 无动于衷 逐步正确答案A专家解析第一空，根据“将传统学习空间中学生受想象力局限而无法直接感受到的内容以三维立体形式呈现出来”可知，“沉浸式学习情境”是传统学习中所不具备的，是一种新的学习情境，横线处所填词语应体现产生新型的学习情境之意。A项“创设”指开始建立、创造条件，使原来不具备条件的也能实现，D项“模拟”指对真实事物或者过程的虚拟，均符合文意，保留。B项“改善”指使原有情况变好一些，侧重于变好，未能体现智能技术产生一种区别于传统学习的新情境，排除；C项“重建”指重新建设或建立，重新组建，“沉浸式学习情境”是一种新的学习情境，并非重新建设或建立的，与文意不符，排除。第二空，根据“能够而不是”可知，横线处所填成语与“设身处地”构成反义并列，应体现不能融入情境之意。A项“置身事外”指不参与所发生的事情，似乎所有事物与自身毫不相干，符合文意，保留。D项“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理，侧重于心理上的不关心，未体现不能融入情境之意，与文意不符，排除。第三空，代入验证。A项“真实”指与事实相符，与“能够设身处地思考问题”对应，符合文意，当选。故正确答案为A。【文段出处】人工智能背景下学习空间构建的问题与对策2、舌尖上的中国这七集纪录片，始于自然的馈赠归于我们的田野，显然是创作者试图以精心设计的布局，阐释一种_的美食理念。然而，它所推崇的饮食价值观，恰恰是与当前的快餐时代_的。它自始至终都在告诉观众，真正的美食需要时间，需要耐心，需要劳动，需要回归自然。这种温柔却振聋发聩的提醒，持续不断地刺激着我们已经麻木的舌头。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A 耐人寻味南辕北辙 B 返璞归真背道而驰 C 意味深长大同小异 D 原汁原味殊途同归正确答案B专家解析AC两项错误，第一空，所填词语应和“自然的馈赠”、“我们的田野”相对应。第二空，由“然而”可知，舌尖上的中国所推崇的饮食价值观和快餐时代是恰恰相反的，所填词语应能表示“相反”的意思。“殊途同归”与句意恰好相反，“背道而驰”符合句意。因此B项正确。3、盗蛛是一种捕鱼蛛，多生活在溪水面上，有的盗蛛经常将两只长脚伸进水里探测小鱼的动向，就好像“姜太公”钓鱼静待它们“”，当小第1页考前练习冲刺上岸祝您成功鱼游进捕猎范围，盗蛛就会突然扑过去，并用两只长脚将小鱼紧紧抱住，将其拖入自己的洞穴。有的盗蛛还会用后面一对步足紧抓水面漂浮物，将其余几对伸出去，一旦遇见合适的目标时，便会迅速扑上去，先用口器咬住猎物，然后再将毒液注入其体内，使猎物中毒昏迷。依次填入画横线处最恰当的一项是：A束手就擒 一探究竟 B坐以待毙 见机行事 C自投罗网 随波逐流 D自取灭亡 静观其变正确答案C专家解析第一空，形容盗蛛捕捉小鱼时小鱼的状态，由“姜太公钓鱼”“静待”及后文“小鱼游进捕猎范围”可知，横线处成语需表示小鱼主动进入盗蛛的捕猎范围，且根据双引号可知横线处成语需和“姜太公”形成形象化对应。C项“自投罗网”指自己投到罗网里去，比喻自己送死，符合文意，保留；D项“自取灭亡”指自己找死，比喻自己的行为把自己引上死路，符合文意，保留。A项“束手就擒”指捆起手来等着让人家捉拿，侧重毫不抵抗，甘愿被俘，文段并未体现不抵抗的状态，且无法和“姜太公”形成形象化对应，排除；B项“坐以待毙”指坐着等死，比喻将遭灭顶之灾而无积极措施，无法和“姜太公”形成形象化对应，排除。第二空，横线处成语修饰盗蛛的步足在水里的状态。C项“随波逐流”字面意思是随着波浪起伏，顺着流水飘荡，也可比喻没有原则或者主见，符合文意，当选。D项“静观其变”指不动声色安静地观察它的变化，看着事情的发展，根据发展的不同情况采取不同的措施，无法准确形容盗蛛的步足在水里的状态，排除。故正确答案为C。【文段出处】科普时报想不到！蜘蛛界也有“水军”4、我们通常看到的悬索桥的基本特征是：加劲梁悬吊在钢缆上，钢缆两端用锚碇固定地锚因地制宜放置在不同的空间里，有的直接安置在地面或者深藏在地下，有的固结于沉井的基础之内或利用桥头地形锚固定在山崖岩层中悬索桥通常还会建造两个高塔，目的是为钢缆提供中间支承，使塔、墩固结，融为一体悬索桥上部结构包括钢缆、塔、加劲梁及吊杆，下部结构包括支承塔的桥墩、锚固钢缆的锚碇及锚台锚碇用大体积混凝土做成，有地锚和自锚两种自锚通常是将钢缆锚固定在加劲梁表面将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A B C D正确答案C专家解析对比选项，确定首句，首句分别为、三句，句介绍悬索桥的基本特征，句介绍悬索桥的上、下部结构，均可作为首句，保留A、C、D三项。句出现“还”，为关联词后半部分，不适合作为首句，排除B项。对比选项，A、C、D三项中、两句的位置不同，句通过介绍悬索桥的结构引出“锚碇”的话题，句具体介绍“锚碇”的分类，按照行文逻辑，应先引出“锚碇”，再进行解释说明，故句应在句之前，排除A、D两项。故正确答案为C。【文段出处】科普中国悬索桥的设计奥妙5、我只不过是替他_了几句，说明了事实的真相。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A 辩护 B 辩解第2页考前练习冲刺上岸祝您成功 C 辩白 D 辩证正确答案C专家解析“辩护”侧重以申辩来维护、保护其言行；“辩解”侧重强调分辩、解释；“辩白”侧重在被误解或被指责的情况下分辩，使事实得以澄清，个人得到清白；“辩证”侧重客观性，指一分为二地看问题的方式。由“说明了事实的真相”可知，“辩白”较合适。因此C项正确。6、注重观测记录和规律总结，是中国古代科技的一大特点，沈括的梦溪笔谈、宋应星的天工开物中，至今都有着 的闪光点。在天文、地理、气象、农学等领域，古人 的记录可谓汗牛充栋。依次填入画横线处最恰当的一项是：A可圈可点 勤奋 B令人赞叹 勤勉 C叹为观止 辛勤 D感人肺腑 勤劳正确答案B专家解析第一空，搭配“闪光点”，且需体现梦溪笔谈天工开物直到今天仍然具有一定的价值。B项“令人赞叹”指让人称赞、赞美，符合文段语境，保留。A项“可圈可点”形容表现好，值得肯定或赞扬，一般搭配“表现”“举措”等，与“闪光点”搭配不当，排除；C项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，通常表述为“有着让人/令人叹为观止的闪光点”，置于此处用法错误，排除；D项“感人肺腑”指使人内心深受感动，文段说的是沈括的梦溪笔谈和宋应星的天工开物注重观测记录和规律总结，令人称赞，并无令人感动的语境，排除。第二空，代入验证。B项“勤勉”指勤奋，努力不懈，勤劳不懈，能够体现古人的相关记录有很多，符合文意，当选。故正确答案为B。【文段出处】光明日报古代科技的现代映照7、“古者称师曰先生。”在世人的评判标准里，并非所有的教师，都配称“先生”。百年国史已有镜鉴：教育盛，虽战乱纷争仍人才辈出、民力丰沛、国体向上；教育衰，纵四海平定歌舞升平也社会浮躁、未来迷茫、振兴乏力。教育，国之命脉，牵一发而动全身，系百年而导国运，而先生又为百年教育之魂魄，是国之方向性指标。那时的先生们，不擅评职称，更擅长个性教学法；有知识，更有情趣；有性格，更讲人格和品格；教学相长，更倾力爱护学生；不独守三尺讲台，更在广阔的社会舞台上展示大国民风范；学贯中西，更想回中国致用；热心时政，更能为国家担当。根据这段文字，以下说法正确的是（）。A 与古时相比，现在的教师更热衷评职称而不钻研教学方法 B 教育是国之命脉，而先生是国之教育与发展的风向标 C 自古以来，教育的兴衰便决定着国家的强弱 D 教育宛如一座座顽强的灯塔，各自照亮着一方山河正确答案B专家解析由“教育，国之命脉，牵一发而动全身，系百年而导国运，而先生又为百年教育之魂魄，是国之方向性指标”可知，教育是国家的命脉，“先生”是教育的灵魂，是国家教育发展的方向性指标。因此B项正确。8、课程思政的显性功能是提升课程的内涵和质量。不少教师认为课程思政是 于传统教学之外的附加行为，这种认识是错误的。对教学而言，课程思政不是 ，更不是特立独行，它首先是为提升教学质量服务的，是深层次的教学改革，因为只有高水平的教学活动才能吸引学生，进而影响学生。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A游离 喧宾夺主 B隔绝 照本宣科 C徘徊 削足适履第3页考前练习冲刺上岸祝您成功 D独立 敷衍了事正确答案A专家解析第一空，根据“传统教学之外的附加行为”可知，横线处所填词语应体现在不少教师的认知中，课程思政并不包含在传统教学之中，A项“游离”比喻离开集体或依附的事物而存在，D项“独立”指脱离原来所属单位成为另一单位或不依靠他人，均可体现课程思政不属于传统教学，符合文意，保留。B项“隔绝”指隔断，一般用于强调空间上的隔断，置于此处强调课程思政与传统教学是隔断的、没有联系，与文中的“附加行为”表意矛盾，排除；C项“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏，文中仅体现课程思政不属于传统教学，并未涉及课程思政在某个范围内来回浮动，与文意不符，排除。第二空，根据后文“更不是特立独行，它首先是为提升教学质量服务的，是深层次的教学改革”可知，横线处所填成语要体现课程思政与教学之间的关系，强调其不仅不是独立的，而且是为教学服务的，有其自身的重要价值，A项“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位，与横线前的否定词连用，可与后文的“更不是特立独行”构成递进关系，符合文意，当选。D项“敷衍了事”指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事，与横线前的否定词连用，指不马虎，认真，与文意无关，排除。故正确答案为A。【文段出处】课程思政如何在知识传授中呈现思政元素9、这篇文章主要强调：A基层治理要善于营造轻松愉快的氛围 B老百姓完全可以判断出“作秀”与否 C开展基层工作的关键是拥有为民情怀 D深入基层调研要先掌握好科学的方法正确答案C专家解析文章第一段首先指出“工作方法是否得当，直接关乎基层治理成效”，并通过“必修课”“重要途径”指出基层治理需要学会运用正确的工作方法。第二段通过“好的工作方法都是从基层群众中学来的”指出基础工作要深入群众。第三段通过列举“焦裕禄”在基层工作中的例子引出“从群众中来，到群众中去”“涵养为民情怀”的重要性。故文章重点强调深入群众、涵养为民情怀对开展基层工作的重要性，对应C项。A项，“善于营造轻松愉快的氛围”仅对应文章第一段“只有在轻松、愉快的氛围中”部分内容，非重点，排除；B项，“可以判断出作秀与否”为第三段引出重点部分内容，非重点，排除；D项，“要先掌握好科学的方法”表述不明确，文章已指明基层工作需深入群众，且“深入基层调研”为基层工作的一部分，非重点，排除。故正确答案为C。【文段出处】民生周刊热评丨小茶摊折射大情怀10、研究人员耗时2年在圣诞岛周围的珊瑚礁进行调查，在热浪袭来和减弱时，分别对两种常见珊瑚的藻类共生体进行6次采样。从某一时间节点开始，2个月内气温上升约。正如预期的那样，拥有热敏感藻类的珊瑚比拥有耐热藻类的珊瑚更快白化。随着海水持续变暖，甚至连耐热的藻类也被珊瑚排出体外。但圣诞岛上的这两种珊瑚在海水仍然异常温暖的情况下从白化中恢复了过来。此前，海洋生物学家发现只有海水冷却到正常温度后，白化珊瑚才能恢复。而圣诞岛珊瑚的意外复苏则意味着即使在长时间热浪中，其中一些珊瑚还是有救的。研究人员最主要的实验目的是：A探索珊瑚对海水温度变化的敏感度 B研究珊瑚在长期热浪中的生存能力 C讨论海水水质对珊瑚生存的影响 D调查白化珊瑚如何重新恢复活力正确答案B第4页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文段介绍了研究人员对圣诞岛周围的珊瑚礁进行的实验，实验过程中发现随着海水温度的上升，拥有热敏感藻类的珊瑚和拥有耐热藻类的珊瑚先后出现白化现象，之后在海水仍然异常温暖的情况下这两种珊瑚从白化中恢复了过来，紧接着将此次的实验结果与之前的实验结果对比，最后通过“意味着”一词得出实验结论，在长时间热浪中一些珊瑚还是有救的，即依然可以生存下来，故本次实验证明了在长时间热浪中一些珊瑚依然可以生存下来，对应B项。A项，“敏感度”偏离文段核心话题“珊瑚的生存”，排除；C项，“水质”文段并未提及，无中生有，排除；D项，“如何重新恢复活力”未体现“长时间热浪对珊瑚生存的影响”这一重点，排除。故正确答案为B。【文段出处】藻类“伴侣”帮珊瑚挺过热浪11、意大利地处欧亚大陆和非洲大陆板块的挤压带上，因此境内活火山较多。频繁爆发的火山给意大利人带来了丰厚的_可作为优质胶凝材料的火山灰。这种_的自然条件使古罗马人利用火山灰发明了自然混凝土。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。A 收获天造地设 B 回报应有尽有 C 财富举世无双 D 馈赠得天独厚正确答案D专家解析AB两项错误，第一空，“收获”、“回报”应和“付出”对应，前文没有关于“付出”的内容。第二空，火山灰并不是只有意大利才有，“举世无双”不合适。因此D项正确。12、贝多芬曾多次_地对小卡尔进行批评劝诫，但他的仁慈和宽容没有唤回毫无人性的小卡尔。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A 殚精竭虑 B 好心好意 C 仁至义尽 D 苦口婆心正确答案D专家解析所填词语应与“多次”“批评劝诫”“仁慈和宽容”对应，应选“苦口婆心”较恰当，因此D项正确。13、加拿大来华演员大山，有一次在北京郊外开车超过规定时速，被交警拦住。大山问：“一小时行驶多少公里才罚款？”交警说：“时速达到80公里就得罚款。”大山说：“我开车才半个小时，还没超过50公里呢。”交警一愣。大山又辩解开了：“这样吧，在剩下的半小时里，我只跑29公里，你们不妨跟着我，如果超过了一米，我不但认罚，还请你们吃涮羊肉！”交警一听，哭笑不得，一时竟不知如何与他理论了。对这段话中大山的辩解，理解准确的是（）。A 交警讲的“时速”是以小时为时间单位的，大山却认为是一个小时行驶的路程 B 他前半时跑50公里，后半时跑29公里，不应受罚 C 他犯了“偷换概念”的逻辑错误 D 他是逻辑曲用，不乏黑色幽默正确答案D专家解析文中讲述了大山与交警的一段妙趣横生的对话。实际上大山已经超速，但是他用误用逻辑语意，曲解交警的意思，希望不要受罚，也体现了西方人的幽默感。因此D项正确。14、补齐公共服务短板，首先要善于发现深层次问题。要深入调研、综合分析、精准掌握，弄清问题的本质和关键，做到 。同时，补齐公共服务短板不是简单的打打补丁，也不会 。有一些短板和弱项是随着时代发展而凸显的系统性问题，只有通过推动经济社会高质量发展才能从根本上解决。第5页考前练习冲刺上岸祝您成功依次填入画横线部分最恰当的一项是：A循序渐进 一成不变 B细致入微 完美无缺 C一针见血 水到渠成 D有的放矢 一劳永逸正确答案D专家解析第一空，根据“要深入调研、综合分析、精准掌握，弄清问题的本质和关键”可知，横线处强调要依据问题的本质和关键有针对性地补齐短板。C项“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，D项“有的放矢”比喻说话做事有针对性，均能体现出有针对性，保留。A项“循序渐进”指（学习、工作等）按照一定的步骤逐渐深入或提高，侧重强调按步骤，此处并无要按步骤行事的意思，与语境无关，排除；B项“细致入微”比喻看问题非常全面，连很细小的问题都考虑到了，侧重强调“细微”，与语境无关，排除。第二空，根据后文“有一些短板和弱项是随着时代发展而凸显的系统性问题”可知，公共服务的短板会随时代变化而变化，不是一次性就能补齐的。D项“一劳永逸”指辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了，符合文意，当选。C项“水到渠成”比喻条件成熟，事情自然成功，与后文“随着时代发展而凸显的系统性问题”这一语境无关，排除。故正确答案为D。【文段出处】加快补齐公共服务短板扎实开展“我为群众办实事”系列谈之四15、肺鱼是一类可用“肺”呼吸的肉鳍鱼，它们的“肺”是特化的鱼鳔，能吸收空气。这一特殊技能使其可以摆脱水的束缚，在河水干涸时潜入洞穴，躲在分泌物形成的茧中，等待雨季到来。此外，肺鱼还是能“啃硬骨头”的鱼，它们咬合力强大，一些带壳的无脊椎动物也是其捕食对象，这种能吃带壳动物的能力，被称为食壳性或甲食性，泥盆纪早期的奇异鱼被认为是最原始的肺鱼，已经具有典型的肺鱼食壳性特征，比如有发达的齿板与短而粗壮的下颌。而杨氏鱼的系统发育位置较奇异鱼更为原始，是研究肺鱼类食壳性起源的关键。这段文字接下来最可能介绍：A关于杨氏鱼的最新研究成果 B动物食壳性特征的产生原因 C肺鱼在生物演化史上的重要意义 D杨氏鱼与其他泥盆纪物种的区别正确答案A专家解析根据提问方式可知，本题为接语选择题。文段开篇介绍肺鱼是可用“肺”呼吸的肉鳍鱼，接着介绍肺鱼这一特殊技能在河水干涸时的作用，后文介绍肺鱼的咬合力强大，具有吃带壳动物的能力，并介绍此种能力被称为食壳性或甲食性，接着指出奇异鱼被认为是最原始的肺鱼，其已经具有食壳性特征，尾句强调杨氏鱼较奇异鱼更为原始，是研究肺鱼类食壳性起源的关键。故后文应继续围绕“杨氏鱼”这一话题展开论述，介绍“杨氏鱼”的相关研究，对应A项。B项，“动物食壳性特征”范围扩大，与文段最后讨论的核心话题不一致，无法与文段衔接，排除；C项，“生物演化史”与文段最后讨论的核心话题不一致，无法与文段衔接，排除；D项，“其他泥盆纪物种”属于无中生有的内容，无法与文段衔接，排除。故正确答案为A。【文段出处】这种用“肺”呼吸的鱼，吃肉不吐壳16、_远离基因治疗，_从失败中吸取教训，更加深人地认识风险，_帮助医生们在未来更好地预测和防止类似事件的发生。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A 即使也要继而 B 与其不如从而 C 即使也要从而 D 与其不如继而正确答案B第6页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一、二空，由“远离基因治疗”和“从失败中吸取教训”可知，句意是舍前取后的联系，而非并列，故应填“与其不如”。第三空，“继而”表示紧随着某一情况或动作之后，“从而”是表示结果或进一步行动，“帮助医生们在未来更好的预测和防止类似事件的发生”是结果，故应填“从而”。因此B项正确。17、反对中小学生阅读三国演义，是一种杞人忧天的行为。这种家长式的焦虑非常可笑，就像劝阻孩子不要碰一块蛋糕一样，没有别的办法，只好说那块蛋糕里面长满了毒素。而事实证明，已经有无数人在吃过那块“蛋糕”之后是安然无恙的，再用夸张的词汇去形容它的不堪就是说谎了。这段话主要支持了这样一个观点，即（）。A 中小学生喜欢读什么样的书是他们的自由，家长们无权干涉 B 尽管三国演义中有不合适的东西，但不妨碍孩子们阅读 C 事实证明，三国演义是我国艺术文萃，任何人不得歪曲 D 通过损害名著内容来反对孩子读三国演义做法实不可取正确答案D专家解析文段围绕“反对中小学生阅读三国演义”展开。首先提出观点，即“反对中小学生阅读三国演义是不对的”，接下来内容具体说明此观点。A项，将三国演义扩大为各种书，偏离文意。B项，“不合适的东西”文中未体现。C项，家长们对三国演义的歪曲是为了劝阻孩子们读三国演义，文段强调的不是“不得歪曲”，而是“不应以歪曲的做法反对读三国演义”。D项，文段以蛋糕的例子说明“用夸张的词汇去形容它的不堪就是说谎了”即支持“反对孩子读三国演义做法实不可取”的观点。18、恪守新闻真实性，是新闻界共同的“铁律”，新闻的生命也在于此。任何细节的_，都是新闻工作的_，都是新闻工作者的_。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A 谬误不幸失误 B 失真责任失信 C 失实失误耻辱 D 失误耻辱悲哀正确答案C专家解析BD两项错误，第二空，“责任”的主体应该是人，“耻辱”修饰的对象应该也是人，而不能是“新闻工作”。第一空，“谬误”是针对准确性而言的，“失实”与“真实性”相对应，使用更恰当。因此C项正确。19、大多数人读书识字是为了得到某些 的好处，比如说学会记账和预防在做生意时上当；但说到作为高贵精神活动的阅读，他们所知甚少，或者干脆 ；然而唯有这种才是高级的阅读，真正的好书不会像奢侈品那样麻醉我们、让我们的思辨能力昏然睡去，而是需要我们踮起脚尖去 ，需要我们将最敏锐和清醒的辰光奉献给它。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A微不足道 一无所知 拜读 B微乎其微 一头雾水 涉猎 C微不可察 不得而知 阅读 D不值一提 不知所以 展读正确答案A第7页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一空，根据后文“比如说学会记账和预防在做生意时上当”可知，横线处所填成语形容这种读书识字的好处是微小的，A项“微不足道”指非常渺小，不值得一提，B项“微乎其微”指非常少或非常小，D项“不值一提”形容事情很轻微或者不重要，均符合文意，保留。C项“微不可察”指事物微小到难以察觉，文段中“学会记账和预防在做生意时上当”并非是难以察觉的，不符合文意，排除。第二空，根据横线前“他们所知甚少”“或者干脆”可知，横线处所填成语应体现几乎不知道之意，A项“一无所知”指什么也不知道，B项“一头雾水”形容摸不着头脑，糊里糊涂，均符合文意，保留。D项“不知所以”指不知道原因，文段强调几乎不知道而非强调不知道这样做的原因，排除。第三空，根据“踮起脚尖”可知，横线处所填成语应体现好书需要怀着恭敬的心态阅读，A项“拜读”常用做敬辞，指阅读，符合文意，当选。B项“涉猎”指粗略地阅读或接触、涉及，无法与“踮起脚尖”形成对应，排除。故正确答案为A。【文段出处】发人深省的一本好书20、人们常说“开卷有益”，就一般情况而言是对的。其实，开卷未必均有益。问题是开什么卷，好书如“圣水”；坏书似“魔鬼”，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至会堕入阴暗之深渊。因此，在茫茫书海中，我们要学会提纯拔萃，去芜存菁的本领，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。这句话直接支持了这样一种观点，即（）。A 读书要善于思考 B 读书要善于提问 C 读书要善于学以致用 D 读书要善于选择正确答案D专家解析文段以否定“开卷有益”引出书分为好书和坏书两种，接着提出要“提纯拔萃，去芜存菁”，意在表明读书要善于选择那些对人有益的好书，因此D项正确。21、科学家抱着极大的期望，发射了许多太空望远镜，如哈勃望远镜、开普勒望远镜等。经过这几十年的努力，科学家用望远镜在银河系里找到了700到800个比较像地球的行星。那上面是不是有外星人呢？这虽然引起了科学家极大的兴趣，但是很遗憾，由于距离太遥远了，无法进行探测。比如开普勒望远镜找到了一个地球的表兄弟开普勒186f。它离地球有500光年，这意味着我们用望远镜看到的形貌，是它500年前的情况，光从它那儿传到地球要经过500年的时间。这段文字意在说明：A科学家发射了很多太空望远镜 B开普勒186f离地球有500光年 C外星人的发现受限于探测距离 D银河系里存在很多类地行星正确答案C专家解析文段先介绍了近几十年太空望远镜的发射情况，并引出是否存在外星人的话题，随后通过转折指出“由于距离太遥远了，无法进行探测”，接下来举“开普勒望远镜”的例子解释说明，体现出较远的距离给太空探测带来了困难，故文段转折之后为重点，强调距离限制了太空探测，进而限制了外星人的发现，对应C项。A项，对应转折前的内容，非重点，排除；B项，“开普勒186f”对应文段举例说明的内容，非重点，排除；D项，对应转折前的内容，非重点，排除。故正确答案为C。【文段出处】欧阳自远：向太阳系的星辰大海挺进22、中国的资源、地理环境、社会经济等等特殊条件，都会影响中国的科技发展。在我与青年人接触中，许多青年人热心于世界科技的发展，他们有志成为世界学者、国际学者，对国际的重大问题给予极大的关注。为此，我要求他们多研究中国的重大问题。文中划线文字“为此”的“此”所指的内容是（）。第8页考前练习冲刺上岸祝您成功 A 中国的资源、地理环境、社会经济等等特殊条件，都会影响中国的科技发展 B 许多青年人热心于世界科技的发展 C 许多青年人对国际的重大问题给予极大的关注 D 许多青年人热心于世界科技的发展，对国际的重大问题给予极大的关注正确答案D专家解析文中“此”为指示代词，一般承前句指代，即“许多青年人热心于世界科技的发展，对国际的重大问题给予极大的关注”。因此D项正确。23、约三千年前，青海藏族先民就已掌握原始藏毯的编织技艺，如今，在融入深厚的藏族文化后，藏毯也从单纯的日用品迈入艺术品的殿堂，其中颇具代表性的是加牙藏毯。清康熙年间，因塔尔寺扩建，藏毯编织业在加牙村蓬勃兴起，加牙藏毯以优质藏系绵羊毛为原料，运用手工连环编结法，使用天然植物和矿物质染料低温染纱。由于选毛、纺纱、编织等全靠手工完成，加牙藏毯的每道工序都需匠人的非凡功力。2006年，“加牙藏毯织毯技艺”被国务院列为国家级非物质文化遗产项目。最适合做这段文字标题的是：A藏毯技艺 穿越千年 B小小藏毯 蜚声世界 C特色产业 富民兴村 D研发新品 开拓市场正确答案A专家解析文段开篇强调藏毯技艺于约三千年前便已被青海藏族先民掌握并流传至今，其中颇具代表性的是加牙藏毯。后文围绕加牙藏毯的原料、编织手法等进行介绍，尾句指出加牙藏毯被列入国家非遗项目之中。故文段为总分结构，重在强调藏毯技艺已流传千年，后文以加牙藏毯为例具体介绍，对应A项。B项，“蜚声世界”文段未体现，无中生有，排除；C、D两项，均缺少文段主题词“藏毯”，偏离文段核心话题，排除。故正确答案为A。【文段出处】藏毯传奇 民族瑰宝24、动物是否有权利不在于它们能否推理，也不是它们能否说话，而是它们能否感到受苦。我们踢了一下石头，说这样做不符合石头的利益，这样说没有意义，因为石头没有受苦的能力。但动物不一样。你踢一下猫，它叫一声跑开了，我们知道它受苦了。大家可以看到一些现象，就是猫、狗等动物在长期受到虐待，它们的神经非常痛苦以后，整个状态都会改变。有的猫在受到虐待后逃出来，成为野猫，你要再收留它就很困难，需要经过长期的心理调适。受到虐待的动物和受到宠爱的动物是不一样的，这和人一样。本段文字意在强调（）。A 动物拥有权利的原因 B 人类要保护动物的权利 C 维护人权的必要性 D 人对动物有直接义务正确答案B专家解析文段是围绕动物的权利展开论述的，主要内容是在说动物应该享有权利的原因。B项正确，因为动物能感受痛苦，所以它们拥有权利，那么人类也要保护动物的权利。A项错误，动物拥有权力的原因仅仅是对文段的概述，题干中的“意在强调”是指要在文段意思的基础上有所推断。CD两项错误，维权和人对动物的直接义务在文中并没有涉及到。25、资金不足是限制农产品品牌形成和发展的重要原因。品牌的建立是一个 的复杂过程。创立品牌、支撑品牌、品牌经销等各环节都需要资金 的注入，其中巨额广告费让许多农村电商经营主体 。从外部因素看，帮助农村电商经营主体解决资金问题是树立品牌的关键。依次填入画横线处最恰当的一项是：第9页考前练习冲刺上岸祝您成功 A旷日持久 无休无止 望尘莫及 B日积月累 雷打不动 心力交瘁 C环环相扣 巨细无遗 不堪重负 D循序渐进 源源不断 望而却步正确答案D专家解析本题可从第二空入手，搭配“注入”，且根据横线前“创立品牌、支撑品牌、品牌经销等各环节都需要资金”及横线后“注入”可知，横线处所填词语应体现出资金“不断地”注入之意，A项“无休无止”指不罢休，不停止，没完没了，D项“源源不断”形容接连不断，均符合文意，保留。B项“雷打不动”形容意志非常坚定，不可动摇或做事沉着、稳妥，C项“巨细无遗”指大小都没有遗漏，均体现不出“不断”之意，排除。第三空，根据横线前“巨额广告费”和横线后“帮助农村电商经营主体解决资金问题是树立品牌的关键”可知，“巨额广告费”让许多农村电商经营主体承受不起，D项“望而却步”指看到了危险或力不能及的事而往后退缩，符合文意，保留。A项“望尘莫及”比喻远远地落在后面，文段并未体现出广告费让许多农村电商经营主体落在后面，与文意不符，排除。第一空，代入验证。D项“循序渐进”指按照一定的步骤或程序逐渐推进或提高，置于此处可体现品牌的建立是一个复杂过程，需要逐步进行，符合文意，当选。故正确答案为D。26、世博会有一句专属名言：“一切始于世博会。”人类近现代工业文明各个时代的重大创新发明、生活方式，都由世博会催生和起步，小到电灯、电视、热狗、冰激凌、拉链，大到度假村、俱乐部、主题公园，都从世博会开始走进无数人的家庭，改变了无数人的生活。正因为“一切始于世博会”，能在世博会上得到一角展示空间已是难能可贵，世博会选择合作伙伴更是万里挑一，它象征着一个时代对一个品牌全方位的肯定。对这段文字的主旨概括最准确的是（）。A 说明世博会对人类文明进步的推动作用 B 介绍世博会对人类生活产生的巨大影响 C 强调参加世博会对品牌宣传的重要意义 D 阐释“一切始于世博会”的来历和内涵正确答案C专家解析文段首先提出“一切始于世博会”，接着进一步阐明世博会对人的生活产生的影响，最后引出结论，即世博会象征着一个时代对一个品牌全方位的肯定。因此C项正确。27、p53是迄今为止发现的细胞中最为重要的肿瘤抑制因子之一。近年来，研究人员发现p53在细胞中的一条葡萄糖代谢旁路即磷酸戊糖途径的调控中也起着重要作用。他们通过实验证明，p53可以与磷酸戊糖途径上第一步反应的关键酶葡萄糖-6-磷酸脱氢酶相结合，并抑制其活性。在细胞正常的情况下，p53参与阻止这一旁路的进行，细胞中的葡萄糖因此被主要用于酵解和三羧酸循环，产生细胞生长所需的能量。但在p53发生突变或缺失的肿瘤细胞中，p53失去了与葡萄糖-6-磷酸脱氢酶结合的能力和对该酶的抑制，细胞中平时较少使用、被p53抑制的磷酸戊糖途径因此被激活。大量的葡萄糖通过这一旁路被消耗，却不能产生细胞生长所需要的能量，而产生大量还原剂及戊糖，满足了肿瘤细胞的快速、无限生长。以下说法不符合文意的是（）。A 肿瘤抑制因子p53通过直接抑制葡萄糖-6-磷酸脱氢酶的活性调控细胞的生物合成 B 在正常细胞中，葡萄糖的主要作用是参酵解和三羧酸循环，是细胞的能量来源 C 在p53发生突变的肿瘤细胞中，大量还原剂和戊糖的产生，消耗了细胞生长的能量，致使肿瘤细胞快速、无限生长 D 在正常细胞中，葡萄糖代谢旁路磷酸戊糖途径是较少使用的正确答案C专家解析C项,混淆了因果关系，倒因为果。正是葡萄糖代谢的旁路途径使得其无法产生细胞生长所需的能量而产生大量还原剂和戊糖，并非还原剂和戊糖的产生消耗了细胞生长的能量。28、商代晚期才有长篇铭文，其主要进步是能完整叙述一连串事件且有清晰的因果联系显然，这类铭文的书写重心是“功勋”与“赏赐”，它代表着主人最有价值的荣誉，因此他希望通过铜器精确地传达给祖先或后世第10页考前练习冲刺上岸祝您成功事实上，商周铭文绝大多数内容都是围绕这一主题展开的比如小子卣铭文有四十七字，叙述器主参与一项军事行动有功因而受到上级的赏赐，又因此制作了铜器以祭祀、告慰其亡母因为对当时的贵族来说，用铭文记录其所立的功劳和所受的封赏，不仅是其人生价值的展现，也是其家族政治地位的宣示和保障最早的铜器铭文非常简单，有的仅由一个或数个名词组成，稍复杂的也仅是一个主谓句将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：A B C D正确答案B专家解析对比选项，确定首句，句介绍商代晚期出现长篇铭文以及长篇铭文的进步之处，句介绍最早的铜器铭文的特点，根据日常逻辑顺序，应先介绍最早的铜器铭文，再介绍取得进步的长篇铭文，故句在句之前，排除C、D两项。继续观察，发现句通过“比如”进行举例，具体论述了小子卣的铭文字数以及关联事件中的逻辑关系，故前文观点应与铭文字数和关联事件的逻辑关系有关，句前有句和句，句恰好叙述长篇铭文能够完整叙述事件的因果联系，与句衔接恰当，B项当选。句论述最早的铜器铭文非常简单，与句语义相悖，排除A项。故正确答案为B。【文段出处】光明网从青铜器铭文的发展看中国早期的生命价值观29、20世纪30-50年代，围绕以仰韶文化彩陶为代表的中国史前文化究竟是本土起源还是从外部传入问题，曾发生激烈争论。一些外国学者根据仰韶文化陶器表面的彩绘纹饰与西亚地区史前文化的彩陶有相似之处，提出“仰韶文化西来说”。中国考古学家经过近百年的发掘和研究，以大量实物资料和研究成果证明，中国史前文化虽与同时期外部文化发生过交流，但中国黄河、长江和辽河流域的史前文化都是本地区土生土长的，具有从一万年前发展至今的清晰的自身发展脉络。中国境内彩陶出现的年代要早于欧亚大陆，两者自成体系。最适合做这段文字标题的是：A仰韶文化是中国史前文化的代表 B考古证实中国史前文化起源于本土 C中国史前文化与外部文化互有交流 D中国境内彩陶出现年代比欧亚大陆早正确答案B专家解析文段开篇引出中外学界曾经对“中国史前文化”是否起源于本土有争论的话题，随后分别介绍外国学者和中国考古学家的观点。外国学者依据彩绘纹饰之间的相似性提出“仰韶文化西来说”；而中国学者则通过考古研究证实了“中国黄河、长江和辽河流域的史前文化”确实源于本土，发展脉络清晰，中国境内彩陶自成一个发展体系。故文段重点在于介绍“中国史前文化”确实起源于本土，且这一观点具有客观的考古依据，对应B项。A项，“仰韶文化”偏离文段核心话题，仅对应文段开头话题引入部分，非重点，排除；C项，对应文段中转折词“但”之前的内容，文段重在阐述转折后提出的“史前文化都是本地区土生土长的”这一观点，非重点，排除；D项，对应文段尾句，仅能作为证实“两者自成体系”的依据，非重点，排除。故正确答案为B。【文段出处】光明日报筚路蓝缕 成就辉煌 履行使命 再展宏图关于中国考古学发展的回顾与思考30、个性化的教育，是一种重视个性，发展个性，注重学生的智慧潜能，承认差异，发挥自我，崇尚自由，促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据，让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域，以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在，树立对自己力量的信心。但是，由于历史传统的影响，长期以来，我们第11页考前练习冲刺上岸祝您成功只重视群体培养而忽视个性塑造，长此下去，青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲，以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明（）。A 个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用 B 我国应大力推行个性化教育 C 我国的个性化教育仍然存在严重的问题 D 我国应反对群体培养的教育模式正确答案B专家解析文段首先介绍了个性化教育的定义、实质、目的等，接着指出由于历史传统的影响，我国长期忽视了个性化教育，最后说明长期重视群体培养而忽视个性塑造的危害。即我国应推行个性化教育。31、除萤科于白垩纪缅甸琥珀及一些新生代地层中有化石记录外，其他类群化石此前尚未被报道过能够生物发光的叩甲总科物种大部分归属于萤类，包括萤科、光萤科、雌光萤科及华光叩甲科日前，科研人员在缅甸琥珀中发现了叩甲总科的新科白垩光萤科在陆生动物中，能进行生物发光的物种大都属于鞘翅目昆虫，其中叩甲总科最多见萤类分支中除华光叩甲科，其他物种身体均较为柔软，部分类群的雌性还具有幼态持续现象，也正因此其物种很难被保存为化石这一新类群的发现，对于研究叩甲总科中生物发光的起源与演化具有重要意义将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：A B C D正确答案C专家解析首先，根据选项判断首句，句指出日前科研人员发现了叩甲总科的新科；句介绍了叩甲总科是最多见的生物发光的昆虫物种类群，按照逻辑顺序，应先介绍叩甲总科，再介绍叩甲总科的新科，故句在句前，排除A、B两项。继续