2024年云南玉溪国有资本运营集团有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
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1、2024年云南玉溪国有资本运营集团有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与云南玉溪国有资本运营集团有限责任公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、他们走进体验馆,戴上VR眼镜更直接地 超算的“超能力”。通过这次学习之旅,青青学习团被“大国重器”的硬核实力所 ,也更清楚地认识到提高科技实力就
2、是应该不断创新。填入划横线部分最恰当的一组是:A了解 降服 B体会 折服 C感受 秒杀 D解锁 征服正确答案D专家解析本题可从第二空入手,根据文意可知,横线处所填词语应表达青青学习团很信服、佩服“大国重器”的硬核实力之意。B项“折服”指信服,D项“征服”指(意志、感染力等)使人信服或折服,均符合文意,保留。A项“降服”指投降屈服,文段并无“投降”之意,与文意不符,排除;C项“秒杀”指在极短的时间内就结束,文段并非强调时间短,与文意不符,排除。第一空,搭配“超能力”,D项“解锁”指通过升级来开启某项技能,符合文意且搭配恰当,当选。B项“体会”指体验领会,与“超能力”搭配不当,排除。故正确答案为D
3、。【文段出处】探寻中国式现代化之路丨你知道怎么给一朵云称重吗?2、宋仁宗天圣五年(1027年),北宋翰林医官院的医官王惟一设计并主持铸造了两具针灸铜人,被称为“天圣针灸铜人”,这是中国历史上最早的针灸铜人。这两具铜人中空,体表标有354个穴位,所有穴位都凿成小孔。每当医官院进行针灸考试,考官会将水银注入铜人体内,再将铜人体表涂上黄蜡,完全遮盖经脉穴位。应试者一旦准确扎中穴位,水银就会从穴位中流出,医学史书把这一奇特的现象称之为“针入汞出”。天圣针灸铜人的出现,不仅开创了铜人作为人体模型进行针灸教学的先河,也是中国古代针灸文化的象征,此后历代均有铜人问世。最适合做这段文字标题的是:A从针灸铜人看
4、中国针灸的传承 B北宋医官院如何进行针灸考试 C针灸铜人:古代针灸教学的人体模型 D天圣针灸铜人:中医经脉理论的结晶正确答案C第1页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文段开篇提出北宋翰林医官院的医官王惟一主持铸造了两具针灸铜人,接着对这两具铜人进行了详细介绍,指出在针灸考试时,针灸铜人可以考验应试者的针灸技术,接着提出这两具针灸铜人开创了铜人作为人体模型进行针灸教学的先河,对我国古代针灸文化意义重大。故文段核心话题为“针灸铜人”,强调其在针灸教学中充当人体模型的作用,对应C项。A项,文段并未提及“中国针灸的传承”,无中生有,排除;B项,缺少文段核心话题“针灸铜人”,排除;D项,文段重点论述的是针
5、灸铜人对针灸教学的重要性,选项未提及针灸教学,且“中医经脉理论”无中生有,排除。故正确答案为C。【文段出处】这些中医重器 穿越古今!3、有天文学家提出,可以将那些遥远的星系作为星际导航的位置参考,这些被选出来的天体就是天文学中常说的活动星系核。这些天体是星系中心的超大质量黑洞所产生的喷流,辐射非常明亮,往往比星系本身的辐射还要强很多。因为中心体积非常小,从遥远的地方去看,就像一个小点很难分辨,以至于在这类天体发现的最早期,最明亮的那一类被称为“类星体”。尽管这类星系也在空间运动,然而因为这些天体距离地球至少有几十亿光年,看起来几乎不动,相比脉冲星要稳定很多。关于活动星系核,这段文字没有提及其:
6、A形成原因 B辐射特点 C空间运动方式 D与地球的距离正确答案C专家解析A项,根据“这些天体是星系中心的超大质量黑洞所产生的喷流”可知,“形成原因”文段已提及,排除;B项,根据“辐射非常明亮,往往比星系本身的辐射还要强很多”可知,“辐射特点”文段已提及,排除;C项,文段并未表明其在空间如何运动,无中生有,当选;D项,根据“然而因为这些天体距离地球至少有几十亿光年”可知,“与地球的距离”文段已提及,排除。本题为选非题,故正确答案为C。【文段出处】光明网星际旅行靠什么导航4、人们常说“开卷有益”,就一般情况而言是对的。其实,开卷未必均有益。问题是开什么卷,好书如“圣水”;坏书似“魔鬼”,可以使人产
7、生邪念,诱使读者沿坡下滑,甚至会堕入阴暗之深渊。因此,在茫茫书海中,我们要学会提纯拔萃,去芜存菁的本领,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。这句话直接支持了这样一种观点,即()。A 读书要善于思考 B 读书要善于提问 C 读书要善于学以致用 D 读书要善于选择正确答案D专家解析文段以否定“开卷有益”引出书分为好书和坏书两种,接着提出要“提纯拔萃,去芜存菁”,意在表明读书要善于选择那些对人有益的好书,因此D项正确。5、企业、媒体等出于利益考量,传递出一些物质主义的消费理念,使部分人过分追求消费水平的提升,忽视了对自身债务负担及环境资源保护的重视,这类现象应当引起关注。一方面,我们处于
8、经济转型期,国家呼吁刺激消费拉动内需,人们随着生活水平的提高也有消费升级的需求;但另一方面,传统文化推崇节俭节约,反对物欲横流。事实上,国家鼓励消费并不是鼓励浪费,也是希望在改善人民物质生活水平与环境资源可持续利用之间实现平衡,引导居民把握收入水平与消费水平之间的平衡。这段文字针对的主要问题是:第2页考前练习冲刺上岸祝您成功 A过度消费对环境的破坏 B消费者的盲目消费倾向 C商家对消费理念的误导 D传统的节俭观念被淡忘正确答案B专家解析文段开篇提出问题,指出部分企业媒体等诱导人们过分追求消费水平的提升,从而忽视了自身的债务负担及环境资源保护问题。接下来通过“一方面另一方面”进一步分析,指出我们
9、仍需要推崇节俭节约,文段最后通过转折词再一次强调国家鼓励消费并非鼓励浪费,人们仍然需要把握收入水平与消费水平的平衡。故文段针对的问题是过度追求消费水平的提升的问题,对应B项。A项,文段没有明确指出“破坏环境”,排除;C项,“消费理念的误导”表述不明确,并没有指明是哪方面的误导,排除;D项,文段针对的问题并非仅仅是传统节俭观念被淡忘,还有不健康的消费理念所带来的环境资源保护问题,表述片面,排除。故正确答案为B。【文段出处】鼓励消费不能成为鼓励浪费6、蔡元培曾在国内传递学术自由思想并为公众所知,他认为各家学说与其相对应的学科在没有被淘汰的情况下,应允许它们各自发展,即所谓兼容并包,也由此开中国大学
10、风气之先。不过,学科的存续需要人、财、物等物质条件的支撑。各种学科都有存在的必要和价值。在资源有限的情况下,什么学科应该得到更多支持或应予优先支持,同一学科领域内哪些学者应该得到支持,这些都是管理者需要考量的重要问题。这时,他们就需要学术评价这样一把尺子。这段文字意在说明:A学术评价的存在有现实意义 B物质条件是学术自由的前提 C兼容并包不等于绝对的学术自由 D学科发展应考虑现实的物质条件正确答案A专家解析文段首先提出蔡元培学术自由的观点,然后通过转折说明物质条件的支撑是各学科存续发展、兼容并包的基础,继而提出问题“什么学科应该得到更多支持或应予优先支持”,最后提出解决问题的办法,即在资源有限
11、的情况下,管理者应该通过“学术评价”这一把尺子,来对资源进行有效分配。A项是对尾句的同义替换,当选。B项,“物质条件”非文段中心,通过学术评价的方式进行物质资源的分配才是文段的中心,排除。C项,关于学术自由是否是绝对自由的问题,文段没有阐述,排除。D项,缺少主题词“学术评价”,应当通过学术评价的方式来考虑物质条件的分配,从而进一步考虑学科发展,排除。故正确答案为A。【文段出处】当前学术评价为何各方都不满意7、文化始终处于动态的演进过程中,抱残守缺只会让文化隔绝于世。抢救式、标本式的保护当然在特殊情况下必要,但是也可能吃力不讨好,至少无法实现传播的初衷。戏曲文化要重新在民间流行起来,一方面要放下
12、架子,不计较阳春白雪还是下里巴人,以观众喜爱为艺术创作的追求;另一方面要谋求艺术形式的融合与创新。在历史上,传统戏曲可谓是当时的流行音乐,为什么现在不能借鉴当代流行音乐的特长,使其在更多人的播放列表里流行起来?这段文字主要论述的是:A戏曲文化传播不仅要引进来,更要走出去 B保护发展戏曲文化应兼容并包、勇于创新 C文化是一个不断发展变化的动态演进过程第3页考前练习冲刺上岸祝您成功 D过度保护反而易使戏曲文化发展陷入困境正确答案B专家解析文段开篇提到文化一直动态演进,抱残守缺会让文化隔绝于世。接着又提到抢救式、标本式的保护无法实现文化传播的初衷。随后通过“一方面另一方面”的并列结构指出戏曲文化重新
13、在民间流行起来的对策,“放下架子,不计较阳春白雪还是下里巴人”体现要包容,“谋求艺术形式的融合与创新”体现要创新。最后用反问句进一步论证传统戏曲可以借鉴当代流行音乐发展壮大。故文段重点强调的是保护发展戏曲文化的对策,即包容和创新,对应B项。A项错误,“走出去”属无中生有,文段并未提及,排除;C项错误,对应首句的内容,非重点,文段强调的是保护发展戏曲文化的措施,该选项偏离主题,故排除;D项错误,“过度保护反而易使戏曲文化发展陷入困境”文段并未提及,无中生有,排除。故正确答案为B。【文段出处】传统戏曲更需关注“小众”8、孤独是显而易见的,可悲的是人很有可能因缺少对手而变得神经质,往往会对着镜子找对
14、手。以自己为对手的人,一类是因为要追求一个更新更高的境界,这样的人有着自负情绪与自恋情绪,很可能发展成_的水仙花仙子;另一类则是为逃避人生寻求的借口,这一类不提也罢。然而不幸的是这两种人在武侠小说中泛滥成灾,直接后果是一大批老中青对其_。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 孤芳自赏亦步亦趋 B 顾影自怜趋之若鹜 C 形单影只如蝇逐臭 D 妄自尊大鱼贯而入正确答案B专家解析第一空,所填词语与“自负自恋”相对应,水仙花仙子代表着痴恋自己水中的影子、自恋自负的情趣,“顾影自怜”恰当。第二空,“不幸的是这两种人在武侠小说中泛滥成灾,直接后果是”是一种负面的信息,所填词语应具有贬义,“趋之若鹜”比
15、喻追逐不好的事物,含贬义。因此B项正确。9、中国当今的家庭教育可能是世界上最糟糕的家庭教育,出现了种种误区,这些误区并非今天才有。近代以来,传承千年的教育体系逐渐断裂,走上了另外一面。从1905年废科举之后,教育体系就发生了根本性的变化,原本以德行为第一的目标没有了,变成了以传授知识为主,传统的家庭教育慢慢消失,唯知识的教育盛行。在以经济为第一目标的社会环境下,人们已没有教养孩子的意识,特别是富豪精英,没有一个知道应该如何教育孩子,只是把孩子扔到物质享受中,看起来似乎是给孩子最好的物质条件,但实际上是用物欲淹没孩子。就比如某名人之子,15岁就驾车上街,那是在找死,不是自己出车祸,就是把别人撞死
16、。这段文字意在说明()。A 我国家庭教育出现了种种误区 B 我国应重塑传承千年的教育体系 C 我们给孩子最好的物质条件的同时要注重引导其思想 D 我国在家庭教育中应重视德行教育正确答案D专家解析文段先说明中国当今的家庭教育出现种种误区及其表现,即以德行为第一目标的教育改成唯知识的教育,最后用富豪精英教育孩子作为反例,说明道德教育的重要性,即我国在家庭教育中应注重德行教育。因此D项正确。10、知识分子与权力之间应该保持一种怎样的关系?拥抱还是抵制?胡适的选择很特别。他在大方向上不反对国民党政权,但他终生不愿当官,他看重的是知识分子独立发表见解的_。翻遍胡适年谱,不难发现,作为知识分子领袖,他一生
17、与知识分子往来最多,其次是与国民党高层颇多交流,但几乎从无和新兴的企业家阶层交往的记录。抛开中产阶级而欲求民主、自由,无异于_。这大概是胡适的局限,也是其他自由主义者应该深思的问题。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 权力刻舟求剑 B 自由南辕北辙 C 权利缘木求鱼第4页考前练习冲刺上岸祝您成功 D 权益水中捞月正确答案C专家解析AD两项错误,第一空,“独立发表见解”与“权力”、“权益”搭配不合适。第二空,“南辕北辙”指行动和目的相反;“缘木求鱼”比喻方向、方法不对,一定达不到目的。“抛开中产阶级而欲求民主、自由”没有体现出相反的意思,填入“缘木求鱼”更恰当。因此C项正确。11、对于新业态新
18、模式冲击本地的传统产业,是包容审慎,还是?对于非本地人才就业创业、非本地企业项目立项推广,能否 ,甚至千方百计降门槛、清路障以留人留项目?纵观先进制造业集群所在地,无一不是当地政府部门怀着“开放之心”,营造出良好的创新生态。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A如芒在背 一视同仁 B退避三舍 不偏不倚 C拒之门外 开诚布公 D推三阻四 海纳百川正确答案A专家解析第一空,根据“是还是”可知,横线处与“包容审慎”构成反义并列,体现出与“包容”相对的态度,即不接受新业态、新模式。A项“如芒在背”意为像芒和刺扎在背上一样,形容坐立不安,C项“拒之门外”意为把人挡在门外,形容拒绝协商或共事,D项“推三阻四
19、”意为以各种借口推托,三者均符合文意,保留。B项“退避三舍”泛指对人让步,不与相争,与文意不符,排除。第二空,依据“甚至千方百计降门槛、清路障以留人留项目”可知,横线处所填内容与后文相似,但是程度比后文轻,且横线处修饰“当地部门”与“非本地人才、非本地企业项目”关系。A项“一视同仁”意为同样看待,不分亲疏厚薄,能够表达当地部门对待本地创业的人和项目与非本地创业的人和项目同等看待、公平公正的态度,“同等看待”到“对非本地人才、非本地企业项目有政策倾斜”,能够形成很好的语义加重,当选。C项“开诚布公”意为诚意待人,坦白无私,强调真诚、坦诚、坦白,和后文的“政策倾斜”无法构成递进关系,排除。D项“海
20、纳百川”比喻接纳和包容的东西非常广泛,而且数量很大,用于此处程度过重,且与后文的递进关系不及A项准确,排除。故正确答案为A。【文段出处】开放是创新的最佳滋养(观象台)12、党的百年历史,就是党与群众水乳交融、的历史。一条扁担、一张借据、半条棉被就是党与人民血肉相连、情深似海的 。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A唇齿相依 印记 B相濡以沫 记忆 C休戚与共 见证 D众志成城 证明正确答案C专家解析第一空,由“、”可知,横线处所填成语与“水乳交融”语义相近,“水乳交融”比喻关系非常融洽或结合得很紧密,A项“唇齿相依”比喻双方关系密切,相互依存,C项“休戚与共”形容关系紧密,利害相同,均符合
21、文意,保留。B项“相濡以沫”比喻在困难中以微小的力量互相帮助,文段未体现困难的处境,不符合语境,排除;D项“众志成城”比喻众人团结一致就能克服困难,文段强调的是党和群众感情深厚、关系紧密,与文意不符,排除。第二空,根据文意可知,横线处所填词语意在表达“一条扁担、一张借据、半条棉被”是党和人民感情深厚的确凿证据,C项“见证”指证人或证物,符合文意,当选。A项“印记”指标记,与文意不符,排除。故正确答案为C。【文段出处】光明日报汇聚乡村振兴的红色力量13、全新的载体可以_传统文化因子,使之释放出夺目的光辉。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 激荡第5页考前练习冲刺上岸祝您成功 B 激发 C 激活
22、 D 激化正确答案C专家解析AD两项错误,“激荡”是指冲击使震荡,“激化”是指向激烈尖锐的方向变化,这两个词与句意不符。“激发”是刺激使之奋发,对象是处于潜在状态的事物,是一种潜能。“激活”是刺激使之活跃,对象是处于休眠状态的事物。句中指的是使传统文化因子重新释放出夺目的光辉,这不是潜能,故“激活”更合适。因此C项正确。14、早至公元前1世纪,中国与东南亚各国就多有来往。古籍中的记载与一件件闪烁着温润光芒的瓷器相互印证,出一条始自中国东南沿海,贯穿整个东南亚、南亚地区的海上丝绸之路。一件件来自中国汉、唐、明等不同历史时期的瓷器,起一部中国瓷器编年史和一部海上丝路发展史。依次填入画横线处最恰当的
23、一项是:A打造 回忆 B描绘 贯通 C锤炼 证实 D勾勒 串联正确答案D专家解析第一空,搭配“海上丝绸之路”,且根据“籍中的记载与一件件闪烁着温润光芒的瓷器相互印证”可知,横线处应体现向我们展现了海上丝绸之路的景象的意思,B项“描绘”指描画,D项“勾勒”指用线条画出轮廓,均符合文意,且与“海上丝绸之路”搭配恰当,保留。A项“打造”指创造、制造,古籍和瓷器本身没有能力去创造出海上丝绸之路,与“海上丝绸之路”搭配不当,排除;C项“锤炼”指的是磨炼,或者指为了让艺术等更加精炼纯熟而刻苦钻研、反复琢磨,与文意不符,且与“海上丝绸之路”搭配不当,排除C项。第二空,与“起”字搭配,且根据前文“一件件来自中
24、国汉、唐、明等不同历史时期的瓷器”可知,横线处应体现历朝历代的瓷器能够将中国瓷器编年史和海上丝路发展史进行连接,D项“串联”指一个一个地联系起来,符合文意,当选。B项“贯通”指连接、沟通,与“起”字搭配不当,排除。故正确答案为D。【文段出处】人民日报:“中国瓷”讲述海上丝路故事15、古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种_。我们今天的学习,不能只停留在学了什么,而应致力于学会什么;不只是需要明确学什么,更应当知道怎样学,要用_去学习,把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合,正是这样一种_。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 科学
25、的学习方法常用的学习方法联系实际的方法 B 常用的学习方法科学的学习方法联系实际的方法 C 联系实际的方法常用的学习方法科学的学习方法 D 常用的学习方法联系实际的方法科学的学习方法正确答案D专家解析第二空,由“把学到的知识运用到实践中去”可知,用“联系实际的方法”来学习才可将理论与实际相结合。第三空,文段中,“俯而学”与“仰而思”的有机结合,其中有机结合表示各取所长,相互结合,这是一种“科学的学习方法”。因此D项正确。16、几乎所有的国家都不相信奥地利学派的观点,而偏好用凯恩斯主义来熨平经济周期的波动。但凯恩斯看得见的手是否真的能战胜经济规律的不可逆转性呢?也许最终仍然是“_”,经济规律会让
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