千校万师培训体会心得[范文].docx
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千校万师培训心得体会1[范文] “千校万师”培训心得体会 XX省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程第81期 XX县区XX县区民族中学教师谢斌学号:081303081026 怀着愉悦的心情,我有幸来到XX省团校,参加XX省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程第81期的学习。虽然培训的时间很短,只有短短的六天时间,但是带给我的是感动、是震撼、是快乐、是启迪"" 首先是观看视频省委宣传部部长谌贻琴的讲话,全面、深层次地阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,为在新时期加强和改进未成年人思想道德建设提供了方向;省委研究室吴祖平研究员《建设社会主义核心价值体系,实现中华民族伟大复兴》从历史的角度全面深刻地分析了构建中国特色社会主义价值核心体系的必要性;团校李老师组织的《励志训练在未成年人工作中的运用》把我们带入一个和谐快乐的精神世界,在快乐中教会我们团队精神的力量,让我们认识到励志在个体中成长,素质在团队中茁壮;观看“祖国好,家乡美”短片,让我们感受到家乡祖国的美好,激发起为家乡为祖国而投身教育的热情;贵州大学教授谢萍的《风来了,雨来了,老师捧着一颗心来了——教师人文素养》为我们进行未成年人思想道德建设找到了基点;春晖行动中心蔡老师的《播撒感恩的种子》让感恩教育激励和震撼着每位学员,使我们的思想精神得到了升华,心胸为之开阔。省教育厅邹联克厅长的《反思与重构——道德教育的四个回归》系统地分析了未成年人思想道德建设思考面临的问题,新道德教育的“回归人本、回归基础、回归生活、回归实践”四个回归,为我们理性地思考未成年人思想道德建设提供了思路;贵州未教所李婧科长的《未成年人违法犯罪的思考》为我们进行未成年人思想道德建设提供了法理依据。回想自己的教学历程,这是我一次受益匪浅的学习成长之旅,使我们高度认识到自己工作中的不足和今后在未成年人思想道德建设上立足点和归宿。 教师,最大的痛苦莫过于没有给于学生的爱;最大的悲伤莫过于没有得到学生的爱。人生无非就是轰轰烈烈地干好一番事业,让天底下的人们都知道自己是一个卒类拔翠、鼎鼎有名的人物,每个人都这么想。并且为这些事而遗憾终生,可教师依旧一如既往,起早贪黑,为的就是凭着自己的良知,做对得起百姓、学 生的事;因为他们是无辜的,他们并没有选择不幸,他们也在追求幸福。 没有坚实的基础是不牢固的,引导学生开辟知识的天地是教师的天职。世界上最难的事情莫过于自己不去动手。于是我们将要着力抓好未成年学生,特别是留守儿童学生的养成教育,抓好他们的思想道德文化建设。切实针对留守儿童的留守具体情况制定相应的一套方案,逐个分析调查其思想动态。预防学生思想极端,在校园内建设良好的德育文化,开展好上级安排的各项德育教育文化活动。从“主智主义”走向关注学生全部道德生活领域的道德实践评价,就这样,从物质富有与精神世界的建设,在传统观念与现在观念的碰撞中建设人们新的生活方式。因此,各级党政部门把“千校万师”的培训作为重中之重。 教育改变观念,观念的改变刻不容缓。“千校万师”的培训犹如雪中送炭、雨中送伞啊。是一次灵魂的升华、时代的精髓,精神的不朽,知识的永恒,是成就未来的一面旗帜。看到了那么多的学员文笔流畅,才思敏捷,动手、动脑,边学、边思,勇于探索,学有所获的那种兴奋令我感慨万千,羡慕不已。无奈自己才疏学浅不了解当今社会需要什么、学生需要什么、自己到底在忙什么,于是我不好意思和同仁们分享,只能用心去体会。 特别是专家老师的讲话各具千秋,精神焕发,不愧为名家风范啊。把学生的道德品质以及学生“真、善、美”的心灵讲述得栩栩如生,听者犹如身临其境一般。对于未成年人思想道德建设工作要求我们要懂得如何去调整好自己的心态,怀着一颗“海纳百川”的心去引导学生,教育学生,关心学生,接纳学生。为了孩子们的未来,我们都应该放弃所有的包袱,全心全意投入到教育教学中去。 最后我衷心的感谢党,感谢各级政府部门,教育部门对我们一线教师的关心支持,给我们这样的一个学习的平台。我在此祝XX省团校“千校万师”的培训越办越好,我省教育的未来越来越辉煌,祖国越来越富强。 2013年3月15日 第4页 共4页- 配套讲稿:
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