工地参观学习观后心得.docx
《工地参观学习观后心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工地参观学习观后心得.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
工地参观学习观后感 参观***工地学习总结 2014年12月6日,由公司组织的项目经理参观学习团到**工地参观、学习,我有幸成为其中一员,参观过程中感触颇多,回来后做一总结以自勉。 **工地位于XX市御东XX县区,在文兴路与兴云街交汇处东南角,由***集团开发兴建。本工程有8栋小高层、高层组成,占地面积约281300㎡,建筑面积约115000㎡,配有中心会所。 据我们了解,**集团是一个成立才十多年的民营企业,经过短短的十多年的发展,已经是国家建筑总承包壹级资质的大型施工企业。**工地作为标准化样板工地,我们主要对其工地建设、安全管理、现场质量等进行了深入学习。 一、现场管理标准化。进入工地,远远映入眼帘的是高大整洁的悬挑式外架,“安全生产”四个大字醒目简洁,挑架下面的主体结构光滑顺直。工地围挡具有浓厚的**集团“cis”形象标志,整个围挡搭设错落有致。而进入现场,首先是干净、整洁的两层临时办公区及工人休息区,以及建立标准化的办公室、会议室、厕所等,统一的标准给人的是一种舒心的感觉。工地的工作面工完、场清、料净,施工场地也经过通道硬化处理,两侧打围并处处横挂反映企业精神、文化、质量、安全的标语口号等,道路排水通畅,工地无积水现象。材料堆放区及样板区,搭设有工棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施。他们的钢筋加工棚单独设立在施工场地外围,钢筋也是堆放整齐,操作间机械设备都采取了相应的防护措施,最主要的是钢筋标识牌,内容清晰明了。 二、人员管理人性化。在施工管理过程中对工人的管理是实行办公、施工区域分离模式,每位员工都进行实名登记编号,门口有警卫负责出入管理。茶水间有全自动热水器为施工人员供应开水,并由专人负责泡制防暑降温茶水,准备常用的外伤用药用于应急使用。建立农民工学校,配备电教设备和报刊图书,供员工闲暇之余学习,通过此举不断提高工人技术水平和文明素质,处处体现了标准化工地对工人人性化的管理和关怀。 三、安全管理严格化。施工区外围挡利用有效的墙面设置安全文化长廊,内容丰富,设有“七牌三图”、公司及项目部文化。进入施工现场的通道两侧、主要入口处,均设有安全警示挂图,各种安全警示标牌采用目视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,有效的提高了员工的安全意识。坚持班前教育活动,劳务队每日上班前针对当天工作内容,将施工中所存在的安全隐患进行安全提示,使员工在当天施工过程中安全意识得到加强。 安全通道防护棚顶部采用双层脚手板防护,两边采用定型白铁皮封闭,其上覆盖各种作业指导书,安全技术交代等。主楼外围采用平面防护和竖网防护相结合的方式,采用密目式安全网进行全封闭作业,“四口、五边”均采用工具式栏杆防护,并将钢管刷成黄黑相间的醒目标记,电梯洞口采用标准方框钢板网防护。这些规范警示性的标示,给工人营造了一个良好的、安全的、文明的工作环境。 四、质量管理标准化。实行“样板化”引路制度,注重以点带面,并以此为目标统一操作程序、统一做法、统一质量标准,实现以点带面整体提高。项目部加强过程质量控制,坚持“每周循环月月总结”制度,在过程中对存在的质量问题及时整改纠偏,并运用“8s管理法”图文并茂、通俗易懂,及时有效的纠正施工过程中不正确的做法,杜绝质量缺陷的发生。并且每月由项目部和劳务队进行总结,评选出施工质量好的施工班组和优秀技术能手,由项目部颁发荣誉证书和奖金,大大提高了员工的质量意识和创优积极性。 从进入工地一刻,让我感叹最深的是工地样板区的展示,最大的特色是这些独立成块的样板间可以重复利用,在占用施工场地时也方便移动。样板区基本展示了本工程从主体结构到装饰装修过程各主要工序的施工做法,包括钢筋、模板、砌体、构造柱钢筋绑扎、卫生间止水带、地坪、隔墙安装、外保温、内墙粉刷、屋面细部做法及管线、线盒、地漏安装等分项工程,并进行挂牌分层示意,依此作为对各分项工程质量验收的标准,可有效提高整体的工程质量。其中的一些创新做法也值得我们学习,如新型防水地漏、活动式马镫等。 从安全通道进入施工楼层,楼梯间防护到位,地面洁净,外围临边和电梯洞口都采用了工具式防护。楼层内的粗装修实体样板间展示也很有特色,特别是各种标识标牌,内容详实,如餐厅面积、洞口1米控制线等。 通过这次参观学习,对于我来讲有很多感触,在这些整洁、规范、美观的背后,也需要花费很多精力、物力,更需要创新的管理思维。我想从以下几个方面提一些建议: 一是施工前一定要编制好安全文明施工方案。按照施工方案不折不扣的进行现场布置,把安全文明责任体系落实到每个责任人头上,安全文明是施工落实到每个工作点上,并在各个责任区内挂好责任牌。 二是科学安排工艺工序,减少环境的不确定性。的确,建筑施工现场环境的不确定性有时是由于工序安排不合理造成的。例如:一块安装预留孔洞盖板,如果谁也不去动它的话,它就是静态的,也是安全的。如果施工过程中总需要掀开,就变成了动态的危险源,需要及时恢复盖板并采取挂网或设置栏杆等措施。如果工序安排合理,这样的不确定因素就会减少很多。 三是在借鉴这次参观学习的基础上,结合公司和外埠当地公司好的安全文明施工管理模式,根据各个项目的实际情况进行创新管理。如在控制成本的基础上,尽可能多的采用标准化的安全防护工具,样板间的制作由专门班组施工,安全帽、工作服、现场安全标志牌由公司总部统一定制,以便统一标准降低成本。 四是劳务管理由劳务公司转向专业的施工班组,减少中间的层层分包。特别是安全文明施工方面,有些外埠市场有专业承包安全文明施工设施搭设的班组,这些班组都是当地优秀的架子班组,可以按合同包工、包料、包标化工地的标准来组织施工。 经过这次的学习,我也认识到我们项目管理的不足,分析产生这些不足的原因,对于主观原因我们就加强落实,制定切实可行的改正方案,客观原因,尽量避免。虽然差距不小,但只要项目部脚踏实地,按照精细化管理的要求,相信我们项目部会有较大的发展。 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工地 参观 学习 后心
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文