参加“优化软环境增强软实力”活动体会心得.docx
《参加“优化软环境增强软实力”活动体会心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《参加“优化软环境增强软实力”活动体会心得.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
参加“优化软环境增强软实力”活动心得体会 王红葵 软环境建设既是经济建设的重要组成部分,同时也是实现经济发展的重要保障力量,软环境建设与宣传思想工作息息相关。参加优化软环境增强软实力活动,本人学习了相关的文件精神,深有体会。现就宣传思想工作如何服务优化软环境增强软实力作如下几点思考。 一、营造良好的投资软环境是当前宣传思想工作的首要任务 优良的投资软环境是一个地区文明和进步的重要标志,是吸纳资金、人才、技术的聚宝盆。宣传思想工作必须不遗余力地切实加强思想政治工作,为经济发展营造良好的社会环境。XX县区地里位置相对偏僻,县内有工业可以说有一定的基础,也可以用成批来形容,但整体上分析,还是量小质弱,无论硬环境还是软环境与发达地区有很大的差距。可以说,软环境建设更是事关永德的前途命运。改善投资软环境,是加快永德发展的首要任务,也是当前宣传思想工作的首要任务。为此,必须正确把握工作的新形势,清醒地认识到工作中存在的问题和不足,进一步解放思想,大胆创新,不断研究新情况、解决新问题,积极探索新形势下优化投资软环境的有效方法和途径。 二、只有充分发挥宣传思想的职能作用,才能为经济发展提供强有力的思想保障 就XX县区目前情况看,与发XX县区(市)区的差距,表面上看是经济上的问题,实际上是思想上、观念上落后的问题,思想观念上的落后阻碍了经济的向前发展。科学的理论指导是行动的指南,要实现经济跨越式发展,只有通过理论学习来解放思想,形成合力。XX县区理论学习主要在上下两头上下功夫。上头是抓好县、乡党委中心组学习,通过学习理清发展思路,使县、乡党委领导班子努力做到民主决策、科学决策。下头是抓好普通干部的理论学习,通过学习解决干部群众思想统一问题,形成凝聚力,把思想解放转变成工作动力,将工作动力转化为经济成果。充分发挥宣传思想战线的职能作用,通过理论学习着力破除各种思想障碍,推动领导和广大干部群众在解放思想中统一思想、提高认识、拓宽思路、开拓进取,努力推进永德改革开放和现代化建设的进程。 三、必须坚持以服务经济建设为中心,为实现跨越式发展营造良好的舆论氛围 实现经济跨越式发展离不开舆论引导,需要舆论大造声势,需要营造浓厚氛围,而这些正是宣传思想工作的优势所在。周密策划,精心选题,打好系列宣传战役。创新外宣手段,拓宽渠道,借助外力,围绕招商引资、民营经济、城市形象、跨越发展、产业结构调整等领域,组织大型宣传文化活动,增强文化宣传的感染力和吸引力。近几年,永德成功策划实施了以几个大型活动为载体的宣传战役,中央电视台、云南电视台、人民日报、新华社、云南日报、临沧电视台、临沧日报等10多家新闻媒体不同程度的对永德进行了宣传报道,三年来吸引了县内外3万余名旅游、摄影爱好者到永德旅游观光、休闲娱乐和摄影创作等等,这些活动的开展,起到了广泛深入地宣传永德、展示永德、推动永德经济社会发展的积极作用。 四、坚持在思想政治工作中凝聚力量,为经济跨越式发展提供强有力的精神支撑 推动经济跨越式发展,关键在人。宣传思想工作的一切努力,都应落实在教育人、引导人、鼓舞人、凝聚人的精神力量上面。 (一)创新载体,找准切入点。XX县区以学习科学发展观为切入点,通过以树立自强不息、诚实守信、文明礼貌的永德人形象为依托,开展一系列教育活动,每项活动都渗透着跨越式发展的理念和精神,对人们的思想产生了潜移默化的影响,真正把干部群众的干劲和力量凝聚到永德经济跨越式发展上来。 (二)着眼大局,明确结合点。当前,在农村以不断提高农民素质,增强致富能力,努力培养适应新形势发展和任务需要的新型农村人才为目的;在企业以不断深化改革、促进发展,增强广大职工的科学素质和市场观念为目标;在机关以转变作风,强化职能,提高广大机关干部的服务意识和服务水平为目的。 (三)立足实际,把握着力点。群众的需求,就是宣传思想工作的着力点。必须善于分析了解社会各阶层人们的社会心理和社会需求,寻找人们普遍关心的问题;必须注重和掌握社会思潮,发现社会矛盾和焦点问题,紧紧抓住和把握人们思想和利益的兴奋点,及时调整思想政治工作的思路和方法。从群众关心的热点、难点问题出发,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,以实际问题的解决促进思想觉悟的提高。 五、坚持在净化风气中提升文明程度,为经济跨越式发展创造良好的环境 软环境就是竞争力,抓软环境就是抓发展。良好的发展环境是一个地区综合实力的重要组成部分,是推动经济和社会发展的现实生产力。 (一)从落实《纲要》入手,以诚信为突破口,努力构建良好的道德体系。通过在机关单位组织开展《纲要》理论学习,积极营造良好的道德建设环境;在农村家庭开展十星级户评比活动,引导农民致富思源,富而思进,形成争先创优意识,激励农民自我教育、自我管理、自我提高,走共同致富文明之路,实现农村两个文明建设协调发展;在学校对广大中小学生开展诚信教育,从小树立诚信观念;在社会上通过各种媒体、各种渠道进行强化信用道德文化的宣传教育,并结合公民道德规范的推广和普及,重视信用道德文化建设。努力构筑单位、农村、学校、社会四大道德教育体系。 (二)从创建活动入手,大力营造文明环境。深化文明行业、文明村镇、文明单位等群众性精神文明创建活动。在创文明行业、建满意窗口活动中,对经营业主开展诚信教育,继续推进无假货示范街创建活动;对行政执法机关广泛开展创文明机关、当人民公仆活动。在村镇建设中,以创建文明村镇、文明户为基础,以小城镇建设为重点,推出一批特色村镇。 (三)从加强文化市场管理入手,有效净化社会文明环境。通过加大扫黄打非力度,严厉打击制黄和非法出版活动。建立文化稽查队反馈制度,定期听取文化稽查工作汇报,组织多次扫黄打非集中统一行动,有效地净化了社会文化环境。 (四)从转变作风入手,着力营造良好的服务环境。主要通过做好开展的机关比贡献、乡镇比实力、农民比富裕三项竞赛活动的宣传工作,努力营造以国家公职人员为主体的全社会为经济发展服务的大气候,大力弘扬在软环境建设中形成的良好风气。同时监督、规范和约束涉及软环境建设部门的服务行为,对设置障碍及以权谋私的行为,在舆论上进行鞭挞。 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 参加 优化 软环境 增强 实力 活动 体会 心得
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文