社区党员“两学一做”学习教育体会心得3篇.docx

社区党员“两学一做”学习教育心得体会3篇
两学一做是2016年面向全党的一次学习教育。两学一做是新时期加强党建的又一重要举措。下面是学习啦为大家准备的社区党员两学一做学习教育心得体会，希望大家喜欢。
社区党员两学一做学习教育心得体会范文1近日，府东社区召开党委扩大会，社区两委成员及下属支部书记共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》。
两学一做学习教育活动，是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措，也是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习，大家充分认识到这次教育活动的重要意义，两学一做学习教育，基础在学，关键在做，学党章党规，学系列讲话，做合格党员。做为一项重大政治任务，如何把教育抓到位、见实效，社区党委要求，两委成员要作表率，带头学、深刻学，严格执行双重组织生活制度，主动参与联系支部学习讨论、查摆问题、民主评议;支部书记要发挥好领头雁作用，依托三会一课，创新学习教育形式，引导党员立足岗位作贡献，做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。
下一步社区党委将根据党员的不同情况，注重分类施教、注重工学结合、注重学以致用，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，通过学习教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在群众中树立起党员的良好形象，保持发展党的先进性和纯洁性。
社区党员两学一做学习教育心得体会范文2近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
通知指出，开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育（以下简称两学一做学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展两学一做学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
通知强调，两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托三会一课等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止两张皮。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
通知要求，各地区各部门各单位党委（党组）要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展两学一做学习教育的情况，要及时报告党中央。
社区党员两学一做学习教育心得体会范文3自两学一做学习教育开展以来，XX县区周家泉社区以早起步、早安排、抓紧学、认真做为基本思路，抓在日常、严在经常，确保两学一做学习教育有侧重、有实效，为高起点、高标准开展学习教育打牢了坚实基础。
梳理问题，寻找钥匙为进一步把党章党规、系列重要讲话学深学透学通，该社区经过前期调研走访，并与各居委会、非公企业及居民党员共同探讨、梳理出50余条两学一做学习教育问题清单，让党组织带领党员们带着问题查阅资料、带着思考寻找答案、带着答案加深印象、带着成果巩固学习，培养党员学习兴趣，激发学习热情，从学习中找出解决问题的方法，明确整改措施和导向，建立问题整改清单，增强学习实效。
完善制度，保障学习该社区健全完善了《社区党工委学习计划》《机关党支部学习计划》《党小组学习计划》，印制了《党建工作制度汇编》《社区工作制度汇编》等，成立两学一做学习教育领导小组，为两学一做学习教育提供了制度保障和组织保障;建立完善了层级联动、层层落实学习监督机制;将社区党工委2016年学习培训计划与两学一做内容紧密结合;利用三会一课、微党课、科级干部上讲台等，组织党员开展不同形式的学习;坚持每周一例会安排不少于两小时的系统导学和每周三开展参观、交流等互动形式的动态学习制度，保证学习质量。
创新载体，突出实效一是创新开展三亮四评五比六服务活动;二是通过创新学习模式多维立体学保证学习见实效，如借助多种微信公众学习平台进行互联网+模式学习、有效发挥社区XX市委党校教学实践基地优势，经常性邀请省市委党校教授到社区进行传经送宝式学习、开展多元模式学习、进行精准分类指导学习、开展实践感悟学习、一对一帮扶学习等，实现因材施教，增强党员学习的针对性与实效性。
领导带头，以上率下通过五个一活动促进学习教育有标杆、有方向、有旗帜，即：保证党工委书记带头领学、居委会党组织书记都上一次党组织微党课;对辖区非公经济党组织、社会组织党组织两学一做学习教育进行走访和调研一次;每月开展一次大型集中性活动，让每名党员都积极参与市容整治、志愿服务、精准帮扶等工作任务;适时开展一次两学一做专题报告会;组织一次警示教育活动。
营造氛围，落在实处给社区、居委会党员、党务工作者、非公经济党组织、社会组织党组织及其负责人等配齐学习资料;发挥各类活动室的功能，为广大党员创造学习平台、提供学习条件、营造学习氛围;开展两学一做心得体会交流，并整理、汇编成册;通过开设党务工作者支部微党课，为机关党员、居委会党员认真做好学习辅导;通过楼院党小组微课堂对居民党员开展学习指导;联合区域化大党建列席成员单位，共同开展两学一做主题演讲、知识竞赛等交流学习，对党员的学习成效进行公开检验;结合党员组织关系排查工作，实现对每名党员的有效教育管理;针对辖区困难党员较多的实际，在送学上门的基础上，详细摸排其家庭基本信息，开展精准帮扶;以三基建设、创建全国文明城市、五星级文明户、民族团结进步创建等重点工作为检验广大党员学习成果的试金石，结合建党95周年契机选树典型、表彰先进、树立标杆，发挥党员的先锋模范带头作用，同时，将两学一做学习教育与该区今年的三基项目和社区五比五看等工作紧密联系和联动，确保两学一做学习教育带着问题学、针对问题改，真正做到知行合一、学以致用。
第6页 共6页