五年级品德第一单元练习题.doc
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五年级品德第一单元练习题 一、填空。(20分) 1、学会与人打交道是一种( ),掌握这个本领会使你成为一个( )的人。 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有( ),又有( )。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的( )和( )会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才( )。随着年龄的增长,男女生在( )和( )上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(),用( )的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于( )和( )、( )。 5、在和朋友厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还( )。 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些( ),( ),( ),( )。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会( )。 二、判断(15分) 1.当我们犯错误时,老师对男生的批评总是比对女生的批评要严厉一些,说明这老师很偏心。( ) 2.劳动时,我们男生力气大、不怕脏不怕累,女生力气小娇气,所以男生不要和女生一组。( ) 3.小红弄坏了我的钢笔,不但不道歉还与我发生争执。事后,我主动找她谈话,与她和好。( ) 4.我是男子汉,应该坚强,遇到困难时不需要别人的帮助。 ( ) 5.随着年龄的增长,男生和女生差异越来越大,男生像个男子汉,女生更加敏感,所以男女生尽量少交往。 ( ) 三、选择(15分) 1.星期天,我写完作业后看电视剧《武林外传》,被爸爸撞见,他不分青红皂白,狠狠地教训了我。我应该( ) ①忍着,偷偷地哭,因为爸爸是长辈。 ②对爸爸大喊大叫,申诉理由,我本来就没有错呀! ③等爸爸气消后,平和地和他谈,也可以给爸爸写信,与爸爸好好沟通沟通。 2.下列那类行为是好朋友所为?( ) ①只和你一个人好,而且不喜欢你和别人交往。 ②你取得成绩时恭喜你,你犯了错误时装着没看见。 ③考试时你作弊,他告诉了老师,为此老师批评了你。 3.我与最要好的朋友意见不一致时,我应该( ) ①我无条件让步,支持好友,谁叫我俩是好朋友呢? ②找个机会,和好友交流沟通,争取统一意见。 ③他太不哥们了,还好朋友呢!不支持我,我就不理你。 4.今天午休时我值日,好朋友王强不守纪律,影响了他人,我应该( ) ①大声斥责,制止他的违纪行为。 ②小声提醒,但是不告诉老师,不扣他的“守纪分”。 ③小声提醒,“守纪分”照扣,放学时再和他交流。 5.以 为荣,以 为耻;以 为荣,以 为耻。下列答案正确的是( ) ①诚实守信、好逸恶劳、勤奋学习、见利忘义 ②诚实守信、见利忘义、遵纪守法、违法乱纪 ③热爱祖国、愚昧无知、辛勤劳动、好逸恶劳 四、简答题(30分) 1.孔子说:“己所不欲,勿施于人。”你能说说这句话的意思吗?你能用“我不希望别人……,我自己就不应该……”的句式举例说明吗? 2.有一首歌是这样唱的:“朋友呀朋友,你可曾想起了我。如果你正享受幸福,请你忘记我。朋友呀朋友,你可曾记起了我。如果你正承受不幸,请你告诉我。”同学们,你能联系实际说说“真正的朋友”应该做到哪些吗? 五、情景分析题(20分) 六年级学生王华(女)和刘畅(男)是邻居,也是一对好朋友。这天放学后,刘畅和几个男同学打乒乓球,王华跑上去大声说:“刘畅,昨天你打乒乓球没有完成作业,你爸爸都打你了,今天怎么还是这样呀……”没想到平时温和的刘畅暴跳如雷,大声嚷道:“我就要打,与你何干?”这弄得王华一头雾水。同学们,你能帮王华“换位思考”一下吗?王华应该怎样做才妥当呢?- 配套讲稿:
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