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车间职工主题教育调研报告(通用 3 篇)第 1 篇:车间职工主题教育调研报告 xx 企业再近年在 xx 项目安装和试生产过程中，特别重视安全生产工作，在安监部门的正确领导下，认真贯彻党中央、国务院关于安全生产方针政策、法律法规以及“隐患治理年”各项工作部署，切实加强了对安全生产的领导和管理，狠抓安全生产基础建设，深入开展安全生产专项整治和隐患排查治理，着力建设安全生产机制，促进了企业安全生产主体责任的落实。在企业试生产的情况下，没有发生较大以上事故，现将有关工作情况汇报如下：一、基本情况 我公司是生产化工基础原料的中型股份合作企业，主要生产氯乙酸、三氯乙酰氯、氯乙酸母液、盐酸、异香兰素等系列产品。其中氯乙酸设计 10000t/a，于 9 月 1 日正式投料试生产。公司成立于 XX 年 9 月，现有员工 369 人，设安全部，配有3 名专职安全员。二、高度重视安全生产，强化安全生产职责的落实。我公司一直以来高度重视安全生产工作，自项目工程设计、安装、投产和使用，环环落实安全生产责任。建设初期，我们就根据生产工艺操作等情况，成立了一套班子，专门研究制定落实安全生产责任制度。根据安全生产法的规定，我们主要落实了以下安全生产规章制度。一是建立、完善各种安全生产责任制。安全生产责任制是各级管理人员、各职能部门、各岗位员工应负的责任。目前我们建立健全了安全生产领导小组工作职责、公司总经理安全职责、公司副总经理安全职责、分管生产经理安全职责、安全员的安全职责、车间主任安全职责、职工安全生产职责以及各部门安全职责等 19 种。近阶段公司又组织相关人员对部分责任制、责任状的内容进行修改和调整，并得到公司自聘专家的认可。同时公司组织专门人员对责任制按季度进行考核打分，作为年终奖惩和评优的主要条件。二是制定完善了安全生产规章制度和操作规程。安全生产规章制度是企业保障员工人身安全健康和财产安全的最基本规定。安全操作规程是安全生产的依据。作为公司主要负责人，我很重视安全生产规章制度和安全操作规程的完善工作。我公司的规章制度和操作规程几经专业技术人员、员工骨干、专家的讨论修改，结合本公司实际情况，形成安全生产值班、安全生产检查、安全生产教育、事故管理、消防管理等五大类 23 项制度，今年又补充制定了主要负责人安全生产履职情况定期报告制度等。公司安全生产操作规程、生产工艺操作规程、生产岗位操作规程等 24 种规程，在试生产中，不断根据操作实践和工艺改进情况进行了完善，特别完善了主产品氯乙酸操作规程和氨制冷操作规程现已较成功的改善了产品的品质。同时，这些制度、规程还制成牌匾，公布上墙并要求严格执行。三是合理调整安全生产组织机构。为了适应现代安全生产的管理要求，根据公司的实际情况，我们在试生产前组织召开专题会议，调整公司安全生产领导小组的部分成员，把一些有能力、有学历、懂得现代管理的人员充实到管理层。调整后的人员(主要负责人、分管负责人、安全员)都经过市、县两级安监部门的培训考核，并取得了安全资格证书。四是足额提取安全生产费用，保证安全生产投入。1-10 月份，公司在没有销售收入的情况下，按财政部和相关部门的要求已提取安全生产费用 25 万元，实际投入使用的约 17 万元，添置了监控器、气体报警仪、空气呼吸器等设施、设备，为生产安全运行打下了扎实的基础。目前，员工工伤保险和安全生产风险抵押金，正在筹备之中，年内缴清。五是督促检查公司安全生产工作，及时消除安全生产事故隐患。根据公司的相关规定，我每月组织 1-2 次安全生产自查，每月组织召开一次安全生产会议，讨论总结公司当月的安全生产状况，发现问题及时处理，始终把事故隐患消灭在萌芽状态。同时我们还实行总值班制度，每天 24 小时的开展安全巡查，确保公司的生产安全。这些检查、会议等都形成记录，归类存档，做到有据可查。六是积极完善应急预案，组织预案演练，预防突发事故。我公司在安全评估、环保送批时就编制了一整套的应急预案，并在市县两级安监部门备案。但由于预案是中介公司编制，在实际操作中，细节方面还存在小的瑕疵。为此，我组织公司的相关人员对有关内容切合实际的进行完善细化，并请专家确认，使预案有真正的可操作性。10 月 11 日，我公司经过精心准备，按照公司制定了氯气泄漏突发性事故应急救援演练预案、消防应急救援演练方案，成功进行了氯气泄漏和危化品意外起火事故的消防演练，使员工熟悉了事故发生后迅速疏散的方法和路线，正确掌握了氯气泄漏及火灾事故的应急处理的方法，推进了公司的消防救援工作的应急能力。三、认真学习法律、法规，贯切落实相关部门的文件精神 1、认真学习有关文件，全方位做好隐患排查治理工作。是“安全生产年”，国务院同时开展“三项行动”活动。园区于5 月份开展“安全生产教育培训月”活动，6 月份开展“安全生产月”活动。为了切实做好这些工作，公司相继成立了以主要负责人为组长的各种活动领导小组，制定细致的活动计划，扎实开展工作。这些活动有组织、有计划、有影像资料、有总结，全部归类存档。氯乙酸项目安装初期，公司就制定了隐患排查治理责任制。同时制定了隐患定期排查制度、隐患治理制度、重大隐患报告制度等。成立以我为组长的“天天查隐患”领导小组;以副总经#为组长的隐患排查治理领导小组。积极开展隐患排查治理工作，领导小组深入实际，定期召开会议，总结部署有关隐患排查治理工作，并记录在案。对一时不能整改的隐患，按照“五落实”的要求进行整改，并报安监部门。2、积极开展全员安全生产教育和培训。化工生产企业持证上岗是上级相关部门的要求。为此公司从我做起，分管负责人、安全员、全体一线员工，都参加了盐城市安全生产教育培训中心、响水县安全生产监督管理局组织的培训，相继取得各种有关证件。对新进厂员工的二、三级教育满足上级有关部门规定的课时，这些教育培训记录在案，归类存档。3、各级政府及有关部门的文件或会议精神，是企业安全生产的指南。为此，我公司积极参加各级部门组织的会议及其他活动。除特殊情况委托他人参与外，其余我基本上自己参加。每次文件下达或会议后，我定期组织学习会议和文件精神，并形成记录，重要的事情安排专人负责。坚决贯彻落实各级政府及部门的文件和会议精神。4、设施、设备的安全稳定运行是企业安全生产的关键。我公司在购买安装过程中，对所有的压力容器、安全阀、压力表包括蒸汽流量计、氯气流量计等都进行全面检测，检测结果全部合格方可安装。9 月 30 日公司停车，利用了 8 天的时间对抽滤器、测温表、比重表等进行维修更换，对其他设施、设备进行保养，以保证开工时生产的安全。5、做好各项工作，接受各级安监部门的检查。日常，我们做好各种安全生产工作，积极配合各级部门的安全生产检查。对检查中存在的问题主动整改，对一时不能整改的，按照“五落实”的要求，制定方案，报安监部门批准。国庆前夕，上级部门组织了多次检查，共查出隐患 10 条，全部整改到位。作为总经理，我对安全生产的这根弦一刻也没松过，我知道，安全生产关系着他人生命，关系着公司的财产安全，关系着社会的稳定。今后，我将一如既往的抓好安全生产这项重中之重的工作，加大安全投入，确保安全生产。6、试生产以来，公司的生产设施、设备都在良好状态下正常运行。除了职能部门的检测外，我还组织定期维护、保养。开、停车制定严密的方案，并报告上级安监部门。但由于有些方面我们还需要进行调试，我们将申请试生产延期，进一步扎实的把工作做实、做好。安全生产工作是重中之重，没有最好，只有更好。在今后的工作中，我将吸取教训，从严要求，使我公司的安全工作步入新的行列。第 2 篇:车间职工主题教育调研报告 一、背景：公司近期业务订单随市场影响而时有变化，生产部对一线生产员工进行了重新统筹和安排;其调整过程本身或调整的方式方法，给岗位操作员工的工作心态，带来了一定的波动。现就个别员工提出离职一事为起点，分别对生产现场员工(班长一名、岗位操作员工三名、生产管理人员一名)进行了面谈;从中了解到一部分员工的工作现状及思想波动因素。二、生产现场员工思想心态：1、工作量不足，工作安排难以周全，少数员工思想波动。业务订单不足，导致岗位操作员工工作量不足，少量的工件怎样分派?安排谁干活?谁休假(带薪?不带薪?5 月份车间仍个别员工安排休假)等问题上安排难度增大，岗位员工担心自己分不到活，心理上滋养了不稳定的因素;对上月(5 月份)生产安排中抱有抵触、不满情绪的员工明显增加。2、辞退员工，让在岗位的员工心存余悸:公司 5 月份决定精减现有操作员工，由所属部门单方面提出辞退名单，人力资源办理离职手续。80%的离职员工因对公司心存感恩，接受了公司决定;但其中有 23 人通过不同途径了解一点劳动保障内容，进行了争辩;经办人员进行多次解释，才得以处理完毕。员工离职，无辞退理由或理由不充分，对现有在职员工的影响大少不容置疑。三、生产现场工作安排的合理性有待提高。公司任务暂时不多，员工普遍表示理解，在任务不足的情况下，车间仅有任务的分派，其合理安排、统筹就犹为重要;在上面提到的 5 月份工作安排，其生产任务分派随意性大，由现场管理人员把握分派;无公平、公正指导标准和规范，无疑给青年员工心态滋生不稳定因素，青年员工的稳定心态会有所打乱，形成不思进取的工作情绪。四、员工离职，引出的话题：1、近期钳工班员工_提出离职一事，显露出生产现场工件分派不合理和公司对员工待遇福利不明确或随意性;学徒是否有补助?补助多少?是否有参照依据?经了解：没有!(这应该是人力资源经过统筹分析后，制定出的有针对性的规范化文件);现行情况是：对于学徒(以此为例)岗位定性，由生产车间管理人员决定，就_而言，其入职第一个月车间给予补助金 200 元，第二个月补助金 100 元，无通知，无说明，导致员工心理不平衡。2、公司针对现有的.不同岗位不同补助标准，由生产车间随性确定，其可塑性很大;其执行、实施者本人的素质与个人喜好，必会融入实际工作中;对公司整体管理造成“人治”、“随意”误区。五、员工是公司的财富：1、针对员工提出离职的问题，管理人员应该合理解释，尽量挽留，分析出员工提出离职的真实原因，以便公司改进和完善留人机制;若以粗暴的态度和语言对待，其本身体现其管理人员的综合素质，同时，也有违“公司”、“员工”共同发展的企业宗旨。如有个别生产管理人员对待提出离职员工如此回复：你在这里骗钱呀，做二个月就想走，一个月后再说。这样的管理人员如此处理此事，必定让员工产生抵触情绪。2、目前，生产一线现场基本由二部分员工组成：一是年龄大一些的员工，工作兢兢业业，操作熟练，服从安排，心态平稳;另一种是入职不久，属波动型青春期年龄，思想激进，特别自拥超越感。公司营造怎样工作氛围?建立怎样的“比”、“学”、“赶”、“帮”的企业文化?怎样通过这样的措施提高员工岗位技能和综合素质?生产出优质的产品?六、我个人认为(建议)：其一，公司尽快建立健全生产现场管理人员相关的规范、制度和操作流程，做到有规可依，公平公正地综合处理;遇到问题，对事不对人;尽量避免个人处理问题的随意性。其二，建立健全管理人员培训机制。通过不同形式上的培训提高管理人员的整体素质。如公司倡导的：在每次每周生产例会中，穿插“精”、“短”的培训内容。从平常的一点一滴中帮助管理人员提高综合管理能力。其三，尽快建立健全人力资源运行体系，完善员工竞聘机制、入职、试用、离职等相关制度规定和操作流程，约定在职岗位员工工作努力或不努力，都有制约机制和激励机制相对应;让员工在生产中自然而然地产生“上进”思维习惯，在这种“上进”中有他们近期达成的目标(高级技工、优秀员工、岗位能手等);当然，一些制度的建立并推行、实施，必然会触及原来一些办事习惯和处理风格，这就要求我们管理人员首先从思想上有清晰的认识，可以通过在培训学习中一步一步改变观念，从原来街道作坊的经营管理模式，向现代企业管理体系转变。第 3 篇:车间职工主题教育调研报告 本方案通过对汽车检测与维修专业的专业现状和本专业市场人才需求的了解和分析，确定此次调研的问题和目的。然后根据汽车检测与维修专业的自身情况和目标人才市场的特点，选择合适的调研方法，制定详细的调研方案，确定相关资料分析方法。最后通过调研方案的实施和对数据信息的分析，得出调研报告，为我院汽车检测与维修专业建设提供参考和依据。二.背景 根据权威部门，截至 2016 年 11 月底，山西机动车保有量达到 6055667 辆。而且这两年多，山西平均每天新增机动车1190 辆左右。截至 2017 年底，太原市的机动车保有量为1450414 辆，当年新车注册 190874 辆，注销登记 17066 辆。2017 年山西全省 GDP 为 14973.51 亿元，按可比价格计算，比上年增长 7.0%，增速比上年加快 2.5 个百分点，人均地区生产总值 40557 元。2017 年，全省城镇居民人均可支配收入 29132 元，增长6.5%，快于前三季度 0.1 个百分点。其中，工资性收入 17831元，增长 5.2%;经营净收入 2443 元，下降 8.1%;转移净收入6667 元，增长 16.2%;财产净收入 2190 元，增长 9.3%。农村居民人均可支配收入 10788 元，增长 7%。其中，工资性收入 5462 元，增长 5%;经营净收入 2824 元，增长 3.4%;转移净收入 2337 元，增长 16.9%;财产净收入 164 元，增长 10%。太原市现有汽车维修企业近 836 家。随着我省(市)社会经济的发展，城乡居民收入增加，消费水平持续提高，其中城市居民家庭用于交通和通信的消费支出增长 16.36%，个人拥有的汽车数量逐年增多，对汽车维护和修理的需求增加。随着汽车技术含量的增加，汽车维修由机械修理为主稍带一些简单电路检修的传统方式，逐步转向依靠电子设备和信息数据进行诊断与维修。许多汽车维修设备生产厂家推出最新的专用检测设备和仪器，为机动车维修行业注入了高科技成分。有了这些专用的检测仪，就可以方便地探明汽车各系统的工作情况，准确判断故障所在，为快速地排除故障提供了强大的技术保障，同时对维修技术人员也提出了更高的要求。三.研究问题及研究目的(一)研究问题 由于本专业的不断发展，对未知的汽车市场人才需求，需要确认汽修专业的现状情况，市场人才需求情况进行调查研究。(二)研究目的 1.掌握目前我县及周边地区汽车行业企业的现状与发展趋势。2.了解并掌握企业对汽车专业人才的需求与能力要求。3.加强与汽车行业企业的交流，寻求与企业的深层次多种形式的校企合作。4.提高我院汽车检测与维修专业的知名度。5.锻炼我校汽车检测与维修专业教师的社会活动能力。6.工作岗位需求分析、岗位能力要求分析、工作领域与典型工作任务分析;7.确定我校汽车检测与维修专业的人才培养目标、课程结构、教学计划。四.研究方法 本次调研主要方法是：(1)对本专业的资料进行收集汇总;(2)组织调研本专业的专业现状;(3)确定针对本专业所涉及的企业调研的范围;(4)确定采样调查的企业;(5)设计调查问卷(行业人才需求、企业人才需求、企业岗位职业能力、典型工作任务等);(6)执行问卷调查。五.调研设计(一)调研总体情况 1.调查对象 本研究的调查主体为刚毕业的毕业生 20 人以上，企业 5 家以上，一线员工 10 人以上，一线管理人员 10 人以上以及部分中职院校。其中一线管理人员包含：(1)本地区 4S 店、维修厂等企业总经理、部门经理、技术总监、技术顾问、技术骨干等。(2)本地区汽车汽修厂或 4S 店，总经理、部门经理、技术总监、技术顾问、技术骨干等。2.调研方法(1)深入企业实地现场观察、考察。(2)与企业相关负责人访谈(见企业负责人访谈记录表)。(3)发放调查问卷(见汽车检测与维修专业人才需求调查问卷)。(4)网上搜索、书籍、报刊、杂志查阅。(二)问卷设计 1.问卷类型 根据目标消费群体(主要消费群体和辅助消费群体)的实际情况，此次调研的问卷包括对汽修专业毕业生发放的问卷和对企业员工发放的问卷两种类型，其中对毕业生发放的问卷采取自填式，对企业员工的问卷以自填式和访谈代填式为主。2.设计原则(1)内容简洁明了，逻辑清晰。针对毕业生的问卷要言简意赅，针对企业员工的问卷要通俗易懂，问卷内容不宜过多。(2)便于回答。针对毕业生或针对企业员工面访调查，不宜耽误他人过多时间而影响到受访者的生活、休息，因此问卷以封闭式的打钩题为主。(3)目的性明确。问卷的问题应该覆盖本次调研的 4 个研究目标，从而保证问卷信息的有效性。3.问卷结构 问卷内容包含：标题、说明、调研内容和被访者项目 六.现场工作以及资料收集(一)调研人员构成及安排 1.调研人员安排：此次调研工作将本小组各相关人员联合成立专门的调研组：(1)组长：张丽凤(负责编制调研计划、设计调研用表、召开调研会议、控制调研进度、检查评估调研质量、统编调研报告)。(2)副组长：范常盛(负责落实调研计划、汇总整理分析调查资料、进行费用报销)。(3)成员：彭亮、李赟、梁卫强、田振芳、靳炜、叶美桃、王秀林、王金仙、乔露露、吕旭(负责行业企业调研、简单分析调研资料)。本次调研共有调查员 12 名。为方便调研工作的开展，具体人员及其工作安排如下：(1)调研一小组：5 人，分别是范常盛、彭亮、田振芳、叶美桃、王秀林(范常盛为调研一组组长)负责调研问卷的设计与修改、资料收集、实地调研工作及最终的数据处理和制定调研报告等工作。(2)调研二小组：5 人，分别是张丽凤、梁卫强、李赟、靳炜、乔露露(张丽凤任调研二组组长)负责调研人员的培训、实地调研工作的组织开展。(3)调研一小组和调研二小组 10 名调查员以企业员工为调研对象，负责 10 家以上企业实地调研。(4)吕旭、王金仙等 2 名调查员以汽修专业毕业生为调研对象，采取随机电话、网络、面访等方式，负责向本专业的毕业生发放不少于 50 份调查问卷。(二)资料收集 调研所需的相关参考资料和既有研究成果有项目技术小组人员负责整理收集，收集方向和范围为：汽修专业现状资料，人才需求资料，行业人才需求，企业人才需求，企业管理岗位职业能力，典型工作任务，专业机构的统计资料等。七.调研要求 1.人员要求：所有调查人员，外出调查时要穿校服(没有校服的要求着装正统)，要体现学校精神、展现文明风采，绝不能有损害学校声誉的言行举止。本次调研工作意义重大，任务重、时间紧，各位成员要高度重视、明确职责、随机应变，确保调研工作取得预期成效。2.质量要求：了解调查过程中遇到的问题，讨论解决方法，并予以指导。在调研中应发现问题、分析问题、研究对策，把定性分析与定量分析、普遍调查与典型分析结合起来，扎扎实实开展工作。检验调查结束的问卷是否完整，有无遗漏，可否补救。访谈时要注意内容的详细记录(如有必要可录音，供后续整理)。八.调研报告 调研报告主要采取书面报告和口头讲解的形式。书面报告将对调研问卷中的每一问题进行统计、分析，根据统计分析结论提出相应的决策建议，以便对专业建设以及企业前期的市场准备和科学决策提供参考。书面报告结构包括：封面、目录、概要、调研目的、调研过程、结论和建议、附录。其中结论和建议是报告的核心部分。九.情况、费用和时间(一)企业情况 本次实地调研的企业主要有 10 家，具体名册如下：序号 企业名称 联系人 联系方式 具体地址 调研时间