乐音的三个特征.docx

乐音
（2013年龙岩市中考）4．2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低” 是指声音中的
A．音调 　　　 B．音色 　 C．响度 D．振幅
(2013年泉州市中考)10.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音，是根据声音的
A.音调 B.音色 C.响度 D.声速
(2013年河北省中考)18．下列关于声现象的说法正确的是
A．声音在各种介质中的传播速度一样大
B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
C．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D．拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调
(2013年上海中考)10．温度一定时，声波在介质中的传播速度是 的（选填“相同”或“不同”）。图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。
(2013年辽宁沈阳中考)25、（2）用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出的声音的音调越来越___________。
(2013年山东泰安中考)2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
(2013年山东烟台中考)3 ．如图1将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，发生了变化的是
A ．音调 B ．响 C ．音色 D ．频率

(2013年山东济宁中考)12.小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据
声音的 不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的
(2013年山东东营中考)14．“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声
音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。现场
观众欣赏听到的歌声是通过 传播的。
(2013年山东临沂中考)21.如图1所示，晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦　　　而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　　　。

(2013年山东青岛中考)1．回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响音调高低的因素:

(2013年陕西中考)17、（7分）物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与
充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O
处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．

（1）保持纸筒A和纸筒B的位置 ，只改变充当反射面的材料，让同一为同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表．
反射面材料
大理石
玻璃板
木板[
棉布
毛巾
海绵
反射声音的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料 ．你还可以得出的结论是 （写出一条即可）．
（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法 ．
（4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题时 （写出一条即可）．
（5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的 作为反射面效果最好．
（2013年镇江市中考）3．下列关于声音的说法正确的是
A．声波是一种电磁波 B．戴上耳塞是在人耳处减弱噪声
C．“闻其声而知其人”是根据响度来判断的 D．调节MP3音量是改变了音调
（2013年泰州市中考）33．将钢锯条以图6所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于 而发出声音。改变钢锯条伸出桌面的长度、用相同的力再次拨动、发出声音的_ _会改变（选填“响度”或“音调”）

（2013年娄底市中考）19.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。
（2013年郴州市中考）1．“妈妈，妈妈，外婆来电话了……”小花接听电话喊道。小花主要是根据什么来判定是外婆打来的电话
A．声音的音色 B. 声音的音调 C. 声音的响度 D.声音悦耳动听
（2013年武汉市中考）9．下列做法用来改变音调的是
A.老师用扩音器讲课
B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉
D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
（2013年襄阳市中考）2．同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”。通过声音识别同学的主要依据是 ( )
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
(2013乌鲁木齐)1．为了不影响小红学习，妈妈看电视时把声音调小，这改变了声音的 （ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率