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谈电子白板的配置和应用过程中常见硬件问题的处理方法
工欲善其事,必先利其器 ,电子白板是软硬合一的技术，应用起来比一般的教学软件要复杂一些，很多初用电子白板的老师在应用电子白板时常常因为白板硬件技术上出了问题，继而影响了课堂上应用电子白板的积极性。“工欲善其事,必先利其器”，想让电子白板更好地为教学服务，我们首先要保证电子白板硬件能够正常运行。本文从学校主管教学设备部门和应用白板的教师两个角度谈如何保证电子白板正常运行和电子白板运行过程中常见硬件问题的处理方法。
一、         关于电子白板的硬件配备
1、一所学校力求只用一个品牌的电子白板。
电子白板有多种品版，有国外的也有国产的，虽然有些扩展功能不同，但其基本功能是相同的。从技术原理上分交互式电子白板目前有电磁感应式、红外、压感、超声波等。我认为一所学校应力求只用一个品牌的电子白板，这既有利统一维护，更有利于教师的应用。我们学校的电子白板就只用鸿合红外一种品牌的电子白板，分两年投入完成配置。最近我应一些学校的要求去给老师做电子白板的应用培训，我发现有一所学校的有三种以上品牌的电子白板，而且技术原理也不同，有的是压感式的，有的是红外式的，还有电磁感应式的，教师的电脑安装两套以上白板软件系统，在不同的课室上课使用不同的品版，增加了教师应用白板的难度，老师在使用过程要变换电子白板软件也很不习惯。还有一所学校虽然只是一种品牌的电子白板，但可能是软件安装不完善，运用起来很不稳定，老师反映上午用的时候还是好好的，下午运用起来可能就打不开软件，白板无反应了。再有一所学校所用的红外式的鸿合电子白板，白板是四年前安装的，其所用的软件一直是最老套的板本，几年来一直没有更新，一些最新的学科白板资源缺乏。所有这些不足，都不是使用白板的普通教师能左右的，需要学校的主管领导去考虑和解决。如白板品牌归一问题就要求学校领导在购买电子白板设备时不能只看价格，要充分论证，全面考证。如果白板不能正常运行使用就要与供应商或厂商按合同要求及时解决，陈旧的软件要及时更新。学校最好有专人负责电子白板的维护工作，帮助老师解决使用时常见问题。
2、电子白板与其它硬件的配置要协调。
    课室电教平台上电子白板其它硬件配置要和谐协调才能更好地发挥作用。与电子白板配置的投影机最好是超短焦或短焦投影机，这样就不会在屏上投出教师的身影，也不会引起眩目，亮度也有保证。但其价格较高，一次性投入较大。目前我们学校课室的平台就是短焦投影机。电教平台中应当配备有实物展示仪，因为它不依赖电脑是否打开，只要打开投影机和展台就能独立使用，给我们老师对学生作业展示讲评带来了极大方便，也可以对演示实验现象和过程进行实物放大投影。据我了解，最新的实物展示台摄取的图片可以通过USB输入电脑，能利用白板笔直接进行批注，这种课堂生成性教学资源是电子白板与展台结合的结晶。电教平台电脑配置有两种，一是台式电脑，另一个是笔记本电脑。教师手中配置笔记本电脑，优点是教师备课方便，易于对电脑进行管理。不足的是，每次运用电子白板时教师要带上电脑，在每次使用前用后都要把VGA、USB等接头插上或拔下，很容易损坏接口，且不同课室的白板定位不同，造成每次用前都要重新定位。也是今后学校领导在进行教室电教平台硬件配套时必须全面考虑的问题。
二、电子白板使用过程常见问题处理方法。
教师在课堂上使用电子白板时如果硬件出了问题，处理不及时或处理不得当会打乱教师的教学设计，严重的会让课堂陷入混乱。所以掌握运用电子白板使用过程中出现的常见问题的处理方法很有必要。下面结合我自己在使用过程中的体会谈电子白板使用过程常见问题处理方法。
1．先起动电子白板硬件（电子白板驱动程序），再打开白板软件。
一般的教学软件在电脑中启动后在电教平台上就能使用。电子白板却不同，它是白板硬件和白板操作软件合二为一的一种技术，要两个软件都运行起来才能正常使用。在使用电子时必须先启动白板驱动软件（我也把之称为白板硬件的启动），白板的交互功能才起作用，这时再打开电子白板软件才可以经正常使用。很多初用电子白板的老师往往会分不清电子白板的软件启动和硬件启动。他们在自己的电脑里启动白板软件进行练习和备课，所有的操作都是通过鼠标来实现的，想当然地认为到了课室连上白板后自己就能用白板笔进行操作。可在课堂上连上白板后会发现白板笔根本无法与白板互动。正确的操作方法是，电脑连接白板后首先要启动白板硬件，这时白板笔起作用，教师可以脱离键盘和鼠标直接与白板交互。然后再打开白板软件，只有这样才可以用白板笔在白板上实现白板软件与其它第三方软件相互切换。
判断电子白板硬件是否启动的方法是图标中心由红色小叉叉变成绿色箭头
2．白板驱动图标显示正常，但操作失灵的处理办法。
在使用电子白板时有时会遇到启动白板硬件和软件后，白板运行图标显示正常，但操作失灵（白板笔点白板时全无应）。这种问题的产生可能有两个原因，一个是白板驱动软件没有正确安装，另一个原因可能是出现类似死机状态，只好用不讲道理的办法去处理，就是退出白板驱动程序，重新启动一次，一般都能正常使用。
3．白板定位方法或定位时点击白板定位点时没有反应的处置办法。
白板的定位非常重要，如果定位不准，当白板笔作鼠标功能用时就会出现点击打开文件时电脑无反应的现象，实际上是由于定位不准，鼠标没能击中你想打开的文件而造成的。有些老师常抱怨说：“我用的电子白板怎么不灵敏呢？”实际是事先没有定位或定位不准造成的，并不是白板本身的问题。如果出现点位时白板点击定位点长时间无反应，请注意是否白板驱动软件已经启动，或白板边缘是否有太多的灰尘（灰尘会阻挡***，影响灵敏度）。如果是前几个定位点正常反应，但中间某点无反应，处理方法还是要退出驱动重启，再定位。
4．长时间不操作白板，电子白板暂停如何处置
在使用电子白板时如果间隔较长时间不动白板，白板会进入休眠状，这时，只要多点击工具面板的图标几次或点击时间稍长就能让电子白板重新投入运行。
5． 要正确设置电脑分辩率才能保证电子白板正常运行。
在应用电子白板的初期，我在重装系统或电子白板软件后常会出现投影屏幕超屏或不满屏现象。最近我在巡堂时也发现不少老师使用投影机时出现类似现象。这虽然与白板关系不大，但如果出现上述现象白板的正常使用也会受影响。解决上述问题的办法是，在电脑桌面上点右键，在属性“设置”中正确设置电脑分辩率即可，我校的日立短焦投影机设置为“1024X768”即可。
三、使用电子白板必做好的准备工作。
“工欲善其事,必先利其器”，如果您课前有计划使用电子白板，建议您提前到课室做好准备工作。接好投影机的VGA线和电子白板的USB线，启动电子白板驱动，对投影机进行预热等，打开白板软件，试用电子白板笔进行各种操作看电子白板是否正常工作。
   可能正因为电子白板比一般的软件操作更为复杂，影响电子白板正常使用的因素较多，也影响了部分老师使用电子白板的热情。但与电子白板的很多优势比较，我们所作的前期准备工作的付出是非常值得的。